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    學(xué)習(xí)的作文300字

    時(shí)間:2021-04-29 20:51:48 學(xué)習(xí) 我要投稿

    精選學(xué)習(xí)的作文300字10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選學(xué)習(xí)的作文300字10篇

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

      盡管清明節(jié)湊上周末放假三天,也沒(méi)擋住我周一入學(xué)的興奮和自豪.因?yàn)樘K老師給我說(shuō),我被評(píng)上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎(jiǎng).

      緊張而激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了.每周一的升旗儀式開(kāi)始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學(xué)迎風(fēng)飄揚(yáng),一年級(jí)的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見(jiàn)校長(zhǎng)走上了主席臺(tái),讀獲獎(jiǎng)名單:一<1>......一<6>,二<1>李晨陽(yáng),一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)笑容.

      我看見(jiàn)媽媽走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽也看到了我,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說(shuō):陽(yáng)陽(yáng),一定要更努力呀!!!身邊的老師和同學(xué)也向我投來(lái)羨慕的目光.我暗下決心:一定不辜負(fù)老師,同學(xué)們的信任,要好好學(xué)習(xí),多多讀書.下次爭(zhēng)取更優(yōu)秀.我抬頭看看飄揚(yáng)的五星紅旗,更紅,更艷了.

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

      “天和比不上地利,地利比不上人與”這句話名言的意思是:有益于作戰(zhàn)的氣溫、當(dāng)季不如有益于作戰(zhàn)的自然地理標(biāo)準(zhǔn);有益于作戰(zhàn)的自然地理標(biāo)準(zhǔn)不如作戰(zhàn)中的民心所向,內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致。

      讀過(guò)上邊的至理名言和名言的意思,您一定想要知道,一向不喜歡讀書的我怎么會(huì)了解這句話至理名言?這個(gè)問(wèn)題您讀過(guò)下列小短文就知道。

      那時(shí)一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,家中學(xué)習(xí)小組的組員集中化在小組長(zhǎng)王晨家。大家讀熟了二十分鐘的語(yǔ)文課文。隨后就寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)了。

      忽然,把我一道數(shù)學(xué)題給難倒了,這道算術(shù)題的難題是:

      把長(zhǎng)3米的圓柱型木料,橫著裁成幾段后,面積提升了24平米,這一根木料原先的容積是()立方分米。

      我想來(lái)想去,還是想不出來(lái)回答,只能去問(wèn)家中學(xué)習(xí)小組的小組長(zhǎng)王晨和二號(hào)成員李燦了。但是,她們都說(shuō)不容易。我完全失落了,提前準(zhǔn)備做下一題。就在這時(shí)候,王晨說(shuō):“我們可以一起做這道題!蓖醭康迷捊o了我一絲希望,因此,我與王晨、李燦、周曉、邵寧一起探討這道題的回答。

      ……

      歷經(jīng)探討,大家總算了解這道題的回答了。

      教師,您讀過(guò)大家家中學(xué)習(xí)小組的小故事是否也懂了“天和比不上地利,地利比不上人與”的大道理了?

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

      夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書包,深深的嘆了一口氣,我累了,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      夢(mèng)里的我,已經(jīng)騎著自行車踏往上學(xué)的路上,在路上,我的右眼皮一直跳,蘇花送“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”,難不成我有什么“災(zāi)事”?我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)僬f(shuō):“納誰(shuí),你做完作業(yè)了嗎?”我恍然大悟,吞吞吐吐的說(shuō):“什,什么?老師布置作業(yè)了嗎?”“是呀!怎么?你沒(méi)做?”同學(xué)用質(zhì)疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電,直接刺向我心靈的深處,嗚嗚~

      因?yàn)槲疫@次沒(méi)完成作業(yè),我一下子成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的壞孩子、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子……你們難道就沒(méi)犯過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?你們知道當(dāng)一個(gè)人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺(jué)是什么樣的嗎?難道我不希望我成為你們的驕傲嗎?嗯?不過(guò)這世上沒(méi)有賣后悔藥的,你們能不能給我一點(diǎn)時(shí)間?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我已經(jīng)經(jīng)歷了“風(fēng)雨”,“彩虹”正在向我招手,但它需要時(shí)間,時(shí)間!

      經(jīng)過(guò)努力,我終于考上了令我魂?duì)繅?mèng)繞的中學(xué),這次,當(dāng)我再次面對(duì)老師、家長(zhǎng)的微笑是,便冷冷的拋下一句:“虛偽!”“當(dāng)初你們是怎么對(duì)我的?”“算了,人性難測(cè)……”

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

      星期天上午作業(yè)做玩了,我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報(bào)紙,看了我的作業(yè)后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是講起了“知了學(xué)習(xí)”的故事。

      在很古很古的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。一天,他看見(jiàn)一群大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是就要求大雁教他學(xué)飛,大雁高興的答應(yīng)了。

      學(xué)飛是件很苦的事情,知了怕艱苦,一會(huì)東張西望,一會(huì)兒爬來(lái)爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講道理,他聽(tīng)了幾句就不耐煩的說(shuō):“知了知了!”

      大雁教他飛的本領(lǐng)他只試了幾下,就又自滿地道:“知了知了!”

      秋天到了,大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛,可是他用力撲騰著翅膀,還是沒(méi)能飛離樹(shù)梢。

      這時(shí)候,知了眼望萬(wàn)里長(zhǎng)空,大雁們排著“人字”隊(duì)形向遠(yuǎn)處快樂(lè)的飛去,懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí),一邊嘆氣一邊說(shuō):“遲了遲了!”

      爸爸講完后意味深長(zhǎng)的問(wèn);"通過(guò)這個(gè)故事,你明白了什么道理?"是啊,爸爸是教育我學(xué)習(xí)要有恒心,有毅力,要有始有終,否則將一事無(wú)成。

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

      我在這個(gè)寒假里接觸了一個(gè)全新的學(xué)科——信息學(xué),這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)多數(shù)情況下是在老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下自己練習(xí)摸索。

      最開(kāi)始,我什么都不會(huì),只能照著書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著寫。當(dāng)我學(xué)到第五章時(shí),突然覺(jué)得自己寫程序越來(lái)越困難了。我想,這就是“學(xué)而不思則罔”吧!我只好從頭把不會(huì)的代碼一句一句地學(xué)會(huì)。

      學(xué)者學(xué)著,我開(kāi)始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡(jiǎn)單的題用算法解感覺(jué)還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺(jué)到非常麻煩,解決起來(lái)十分不易,到最后甚至解不出來(lái)了。哎!剛擺脫了“學(xué)而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學(xué)則殆”的困境了。沒(méi)辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。

      又過(guò)了一陣子,我做題感覺(jué)十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒(méi)有事干的時(shí)候,老師經(jīng)常叫我去幫助有困難的同學(xué),我感到十分自豪。我在感到自豪的同時(shí),也在想:“這應(yīng)該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!

      在信息學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我體會(huì)了孔子的偉大,他在學(xué)而篇里對(duì)學(xué)習(xí)的論述誠(chéng)不我欺也!

    學(xué)習(xí)的'作文300字 篇6

      光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了,在這六年難忘的生活中,讓我學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。

      寫作文時(shí),我總害怕自己寫到中間時(shí)忘記下面該怎么寫,或是覺(jué)得自己前面寫的不好想重寫,但在考試時(shí)是肯定不行的,于是老師就教給我們?nèi)绾瘟刑峋V。在既將寫作文的時(shí)候花十幾分鐘的時(shí)間想一下題目用什么樣的才能夠吸引別人往下看,開(kāi)頭要點(diǎn)明中心這樣就不會(huì)離題了。中間內(nèi)容,要想一下主要怎樣寫出腦中有個(gè)大概的想法。最后邊寫邊想細(xì)節(jié)的描寫。

      在課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),這對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是十分有用的。預(yù)習(xí)先要將課文讀通順,將不懂的詞語(yǔ)或句子用橫線畫下來(lái)慢慢去理解,把后面的生字注下拼音,再寫上主要的內(nèi)容,有時(shí)還可以去尋找一些有關(guān)這篇課文的資料。還要花一點(diǎn)時(shí)間去思考課后的問(wèn)題,這樣有助于自己在上課時(shí)更快的回答老師的問(wèn)題,更加了解老師上課時(shí)所講的內(nèi)容。

      上課的時(shí)候,我們也要注意認(rèn)真做好課堂筆記。在快要考試的時(shí)候拿出來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以將所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,有助于我們對(duì)知識(shí)更深的記憶。在考試的時(shí)候就不會(huì)被那些課文內(nèi)容填空難到了,而丟分。

      六年學(xué)習(xí)的收獲有很多很多,其中有許多都是老師給予我們的。

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

      生活讓人快樂(lè),學(xué)習(xí)也給人快樂(lè)。

      學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè),如果你覺(jué)得不是,那你平時(shí)就一定沒(méi)注意觀察,學(xué)習(xí)中會(huì)有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會(huì)讓你快樂(lè)。如:過(guò)節(jié)日就會(huì)使人快樂(lè)。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會(huì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)高高興興地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學(xué)們的衣服,就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

      生活中也一樣,有許許多多快樂(lè),有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會(huì)讓你快樂(lè)。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍(lán)的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過(guò)一會(huì),大地會(huì)漸漸亮起來(lái),慢慢地,太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽(yáng)又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉,霞光萬(wàn)道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹(shù)葉,在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝,鳥(niǎo)兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫,飛向去天。

      生活中快樂(lè)很多,但學(xué)習(xí)中快樂(lè)也不少。

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

      讀了雷鋒的種種英雄事跡,我不得不說(shuō),雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      一次在車站換車時(shí),雷鋒看見(jiàn)一個(gè)背著孩子的婦女,車票丟了,錢也丟了,雷鋒把自己的車票給了婦女,婦女問(wèn)她的名字,他卻說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”就是這種做好事不留名的舉動(dòng)。引出人們流傳出的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

      可惜的是雷鋒22歲就因?yàn)楣珎x開(kāi)了我們!!如果他現(xiàn)在還活著,不知道都為我們中國(guó)人做了多少好事呢!

      他只顧著為別人奉獻(xiàn),從不在乎自己,他用一生來(lái)幫助需要幫助的人,他從沒(méi)有抱怨什么,他把這當(dāng)成是他的工作。他是一名軍人,身高只有一米五四,體重不足55公斤?墒撬麉s幫人們做了無(wú)數(shù)件好事。

      3月5日是學(xué)雷鋒日,在這一天,人們都要學(xué)習(xí)雷鋒做好事,光只有3月5日做好事不行,關(guān)鍵還要看平時(shí),看你是不是真心做好事。如果是為了得到別人的一句“謝謝”一句夸講,這樣,做的好事,還有什么意義呢?還不如不做!!

      雷鋒年僅22歲就和我們永別了!我們要永遠(yuǎn)記住他,他雖然死了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中!永遠(yuǎn)活在黨的心中!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

      周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。

      我報(bào)的是武術(shù)興趣班,因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體,陶冶身心。

      今天下午,教練教我們武術(shù)操。

      學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來(lái)回?cái)[動(dòng),眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習(xí)。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習(xí)。“一,爛手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌!蔽覀兏叹毜目谔(hào)聲做,但卻跟不上教練的步伐。

      學(xué)武術(shù)可真有趣!

    學(xué)習(xí)的作文300字 篇10

      傻孩子,你只是為了一個(gè)人打碎了心墻,最后唯剩滿地碎片自己收拾。

      傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩傷痕累累滿身疼痛。

      傻孩子,不是你學(xué)不會(huì)殘忍,你只是不忍心對(duì)那個(gè)人殘忍而已。

      傻孩子,人生其實(shí)就是一場(chǎng)LIARGAME,沒(méi)有背叛只有欺騙。

      傻孩子,你在乎一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò),那個(gè)人曾經(jīng)也在乎過(guò)你。那樣就已足夠。

      傻孩子,世界上是沒(méi)有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。

      傻孩子,不想忘記的就不忘了,放進(jìn)那個(gè)人原有的位置慢慢等。

      傻孩子,記著,等待是無(wú)結(jié)果的張望,想等的話就等吧,反正已經(jīng)絕望。

      傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。

      傻孩子,不想放自己自由的話,就留一份愛(ài)給自己。學(xué)著愛(ài)自己。

      編后語(yǔ):我們都是傻孩子,都在成長(zhǎng),我們都要學(xué)會(huì)的還有很多,我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,但是無(wú)論飄過(guò)多少歲月,我們都不會(huì)忘記自己曾經(jīng)是個(gè)傻孩子,那個(gè)善良的傻孩子。

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