榮獲學習小標兵初一作文
今天下午，學校抽查五年級背誦《小學生一日常規》的情況，每班選５名同學。我也被選上了，和其他４位同學一起去了階梯教室接受檢查。
下午，一到學校，我把書包往桌上一放，拿起記著《小學生一日常規》的本子，往階梯教室“飛”去。
也許是因為太緊張，到了階梯教室門口，只見一群同學圍在一起議論起什么，我的心跳又加快了，“砰砰”的。一打聽才知道，原來，夏老師規定，每人必須把每個部分的名稱背出來，否則扣３分！！
我先不相信，但問一問真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓，半天才反應過來，馬上以來的速度原路返回，等抄好了、背熟了，再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會兒，可龍瑩跑來，問我：“你帶紅領巾了嗎？”我很疑惑，馬上又緊張起來，渾然忘了我帶了紅領巾，答到：“沒有，怎么了？”“趕緊借吧！”話音未落，她就跑的沒影了，我也馬上馬不停蹄的趕回班上，向同學黃翔借了一條，系在脖子上。來來回回跑了３趟，總算進了階梯教室。可后來一問夏老師，根本沒有這些規定，我氣的.快昏過去了。Ｏn my gad！！！！！
抽查總算開始了，比賽有五個評委，每個評委都要“接待”５個選手。
我們班第一個上的是龍瑩，她背時，我在下面背，我兩便背好了，她總算背好了，最后得分是９９分，為我們開了個好頭，也讓我們更緊張了，都生怕背砸了。
第二個上的是李瑞琦，她可是“實力派”人物，得了９９．５分，使我懸著的心又往上提了一節。
第三個是我。我感覺空氣凝固了。也許因為太緊張了，手心都出汗了：“衣服…………創新高！”總算背完了，我長輸一口氣，感覺輕松了不少，一看，９９分，不錯了，隨后，我哼著小曲去上課了。
第三節課，老師報獲得“學習小標兵”的同學，一聽，有我，我又興奮，又激動，不知該怎樣。畢竟，這是我第一次活動“學習小標兵”的殊榮呀！
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