下雪的滋味作文
天氣突然變得異常寒冷，但第二天早上一出門，卻只感到一陣清新涼爽，空氣也不那么冷了。我自言自語：“預報說今天要下雪耶!可現(xiàn)在看這樣子雪也下不下來嘛!”格格笑瞇瞇充滿憧憬地說：“今天，也可能是今天下午，也可能是今天晚上啊!不過要是現(xiàn)在就下雪就好嘍^^!”
剛目送小家伙走進校園，就聽到校園中的孩子們一陣異樣的“嘰嘰喳喳”聲傳來，怎么了?我定睛一看，一小點點細細的雪粒極疏極疏地落下來，不注意根本就感覺不到它的存在�？墒峭⒆觽兪亲蠲舾械模罡挥懈杏|力和觀察力的，馬上就察覺到了這空氣中微妙的變化。
這“嘰嘰喳喳”聲像一圈圈水的波紋，向四周散開，接著變成了一陣校園里小小的歡騰。格格已經走到校園操場的中央，只見她回過頭，找到了站在校園欄桿后的我，指了指天空，歡快地、甜甜地向我揮揮手，和歡騰的小朋友們一起涌進了教學樓。
哦!在歡快的孩子們中，原來下雪是這樣歡快的、甜甜的滋味!
因為大雪，學校提前一天調休過周末。在班主任李老師的叮囑下，在小家伙一再的催促下，約上臨近的同學和伙伴，一路踩著咯吱咯吱的積雪來到了未名園和新蕾公園玩雪。
啊!到處都是冰清玉潔。馬路面都上了凍，汽車也少了很多很多，空氣超常的清新!只有幾輛不得已出行的車輛可憐地、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在冰面上小心翼翼、哆哆嗦嗦地滑行。
嗯，下雪步行就是好!謝謝雪花仙子為我們做的環(huán)保貢獻啦!原來下雪就是這樣清清涼涼的滋味!
到了新蕾公園，我們已經算是去得晚的，八九名同學已經在那里熱鬧地打起雪仗來。
我們剛一到，調皮的男同學王浩川帶著頭罩式的帽子，裝扮成“蒙面大俠”的樣子，蹲在雪地上提著一個餅干桶正努力地往里裝足夠多的雪。他剛一看到如約而晚來的我們，就馬上大聲提議道：“打新來的!打新來的`!”于是四五名“雪地小戰(zhàn)士”突然從四面八方冒出來，用雪球對我們開始了新的攻擊。
陳東旭拿著一顆早已儲備好的大雪球撲上來，扔了就跑，趙奕偉、劉令琛等小男孩從兩面夾擊，也是采取扔了就撤的統(tǒng)一戰(zhàn)術。好在對方士兵雪球的“投中率”有待提高，讓我們躲過不少“炮球”。
哼哼!好小子!竟敢鼓動群眾!俺們那個什么大俠也不是好惹地!這種“熱烈歡迎”馬上激發(fā)起了我的斗志，竟忘了自己是個大人，是個媽咪呢!也忘了在印象里似乎沒有任何打雪仗的“戰(zhàn)斗經驗”，不管三七二十一抓起一把雪開始了還擊，結果發(fā)現(xiàn)我的投中率竟也比對方好不到哪去，可以說是“球球不盡人意”、“球球追悔莫及”!還好一顆雪球在對方身上“撲哧”打了個正著。耶!真有成就感!
誰知從旁邊冒出一個家長男爸，像籃球扣籃似的將一個大雪球成功扣在我的臉上。正忙著撲拉臉上的積雪，幾個小女孩也來加入歡迎儀式，王瀅瑞、梁子琪等也來湊熱鬧似的一人將一個雪球往我的頭上一扔，高高興興地跑了。555!我可不需要這樣的“大豐收”!
改變戰(zhàn)術，團結一切可以團結的力量，反攻!一場混戰(zhàn)后，對方不知怎樣，我感到身上直冒熱汗，而脖子里有兩三點涼涼的小鉆石，漸漸地融化，冷熱形成超強的反差。這是什么滋味?
哦，原來下雪就是這樣找到童真、痛痛快快的滋味!
雪仗打夠了，干什么?自然是滾雪球嘍!看誰滾得大!我和格格一起努力地滾著越來越大的雪球，突然想起一個場景：屎殼郎推糞球!真是有異曲同工之妙呢!
雪球越滾越大，好沉，推不動了，加油!看看身邊的小朋友快把吃奶的勁兒使出來了!
最后，一定要做個自己的雪人。精細雕刻的嘴巴和眼球，安上高高的鼻子，用一桶雪扣上一頂帽子。
格格擔心地問：“如果明天太陽出來了怎么辦?我的雪人會化嗎?”
“放心，我們的雪人大，不會那么輕易化的。它會一直守在這里!”
和雪人的親密接觸，讓我嘗到了下雪的另一種滋味：爽爽的、酷酷的滋味。
嘗到了這么多以前沒有體會到的下雪的滋味，因為我跟著孩子們走進了他們的世界，這個世界里，滋味好豐富、滋味好奇妙!
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