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    我的課余生活作文

    時(shí)間:2025-06-07 08:43:34 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

    我的課余生活作文10篇【優(yōu)選】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的課余生活作文10篇【優(yōu)選】

    我的課余生活作文 篇1

      我的課余生活真是豐富多彩。有打乒乓球、唱歌、看書(shū)…..但是我最喜愛(ài)的是打乒乓球和看書(shū)。

      每天晚上吃完飯后,我就和爸爸媽媽一起去打乒乓球。我和爸爸先上場(chǎng)打球,爸爸先教我發(fā)球,然后教我接球要移動(dòng)方位…..就這樣,我一直不停地練習(xí),終于有了很大的進(jìn)步,大家都夸我很棒。我心里樂(lè)滋滋的。

      我還有另一個(gè)愛(ài)好----看書(shū)。我家的書(shū)架上有許多書(shū)。如《你不可不知的`十萬(wàn)個(gè)地球謎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》…..書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我不知道的事都從書(shū)上找到答案。我還認(rèn)識(shí)了許多名人,如:魯迅、瓦特、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯塔……我從他們身上汲取力量,更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)成功的人。

    我的課余生活作文 篇2

      二年級(jí)的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對(duì)電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。

      在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習(xí)時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習(xí)最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì)了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》。后來(lái),媽媽將我轉(zhuǎn)移到了“永樂(lè)”音樂(lè)學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。

      慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》,老師讓我們學(xué)考級(jí)。先學(xué)的二級(jí)電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。接著。三級(jí),四級(jí)。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟(jì)寧通過(guò)了電子琴四級(jí)。四級(jí)的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級(jí)了。這三年,我受過(guò)老師批評(píng),得過(guò)老師夸獎(jiǎng)、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。

      彈琴不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的.安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。

      彈琴有著別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線(xiàn)譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調(diào)子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫(xiě)的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì)。大家都知道,維也納是音樂(lè)之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè)家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著彈。久而久之,我的認(rèn)音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級(jí),證書(shū)我一直珍藏著。

      我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),彈琴會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)彈琴,我堅(jiān)持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

      我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。

    我的課余生活作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有打乒乓球、吹葫蘆絲、寫(xiě)大字……尤其是學(xué)吹葫蘆絲是我最喜歡的。

      記得第一次,我去葫蘆絲班,我還沒(méi)有進(jìn)門(mén),我就興奮不已了,也許這是男孩子的天性吧!剛開(kāi)始張老師教我們吹“1” “2” “3” 的`音符指法,我們很容易就學(xué)會(huì)了。慢慢地,我們學(xué)習(xí)吹葫蘆絲指法,可接下來(lái)的技巧越來(lái)越難了,比如我們學(xué)習(xí)打音。我吹了好幾遍也沒(méi)有掌握要領(lǐng)。當(dāng)我要放棄了的時(shí)候,張老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“加油哦,張老師一直很喜歡你,張老師相信你繼續(xù)努力會(huì)更棒,堅(jiān)持就會(huì)勝利!蔽医K于恢復(fù)了信心,更加努力地練習(xí)。就這樣離張老師得要求越來(lái)越近了。我們用葫蘆絲演奏的樂(lè)曲越來(lái)越優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

      通過(guò)學(xué)葫蘆絲,不但使我學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)的美,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

    我的課余生活作文 篇4

      我的課余生活豐富多采,奇樂(lè)無(wú)窮。有畫(huà)畫(huà),游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。

      我最喜歡游泳了,在暑假里,爸爸帶我去游泳班,我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一周,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達(dá)游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因?yàn)槲疑狭擞斡景,所以我的自由泳要比爸爸正?guī)一些,我游泳的影子,象是一條小魚(yú)在大海中自在地游來(lái)游去。甚至有時(shí)候爸爸還要問(wèn)我怎么游的姿勢(shì)是正確的。旁邊游泳的大人們都說(shuō)我游的`很好,我心里可高興了。

      我很喜歡游泳,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,鍛煉意志。我的課余生活真豐富,它陪伴我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)生活中的每一天。

    我的課余生活作文 篇5

      我的課余生活

      如果說(shuō)課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說(shuō)課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩侵匾,但?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂(lè)。

      說(shuō)起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的.接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開(kāi)始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。!對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動(dòng),雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門(mén)大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我?粗胺较蛭绎w奔過(guò)來(lái)的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來(lái)越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒牵黠@我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。

      第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過(guò)棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。

      課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

    我的課余生活作文 篇6

      我的課余生活豐富多彩,每到周末,我除了家庭作業(yè)以外,星期六去上小提琴課,星期日去新牛津上英語(yǔ)課,這樣我的休息時(shí)間只有兩個(gè)下午。雖然很辛苦,但我學(xué)到了很多知識(shí)。 目前,我的小提琴就學(xué)到了四年級(jí),通過(guò)了三年級(jí)的考級(jí),取得了良好的成績(jī)。而我的英語(yǔ)也學(xué)到了三年,并且考過(guò)了一二級(jí),取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的表?yè)P(yáng)。 課余時(shí)間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的`事,使自己得到了鍛煉。 我的課余生活真是豐富多彩,你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎?

    我的課余生活作文 篇7

      我把我的大部分課余時(shí)間都給了一想我喜歡的事,也許因?yàn)樗?huà)面美麗,也許因?yàn)樗鼩v史悠久,或許是它藝高技巧,我愛(ài)上了這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)――篆刻。

      說(shuō)它畫(huà)面美麗,那是有各種筆直、彎曲的筆畫(huà)和線(xiàn)條組成的。它可以刻上中國(guó)印飄向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以畫(huà)上火紅的綢帶,扭出我的歡樂(lè);畫(huà)上五星紅旗,印在我們中華民族的心上。

      說(shuō)它歷史悠久,篆刻的'發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史,推動(dòng)了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說(shuō)是在歷史的長(zhǎng)河中保留的一顆明珠。

      說(shuō)它藝高技巧,如果沒(méi)有靈巧的雙手,哪里來(lái)如此氣勢(shì)磅礴的字,栩栩如生的畫(huà)。

      一刀,一劃中的專(zhuān)心仔細(xì),可不是一天兩天的事情。選刀、選石,都需要較好的審美觀點(diǎn)與對(duì)青田石的認(rèn)識(shí)。青田石,不僅在刻畫(huà)作品,也在刻畫(huà)自己的性格。

      篆刻,也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍,還不肯放下手中的刻刀去吃飯;不記得多少次八點(diǎn)半之后,還不舍得去睡覺(jué);不記得多少次外婆來(lái)整理這滿(mǎn)是殘白石灰的書(shū)桌

      一進(jìn)我的房間,你最先看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的,也有陽(yáng)刻的;有粗筆畫(huà)的,也有細(xì)條紋的?痰煤,心里自然特別自豪;刻得不好,雖然會(huì)有些失望,但我也把它保留下來(lái)了。因?yàn),它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。

      篆刻,陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光;篆刻,充實(shí)了我的課余生活;篆刻,幫我改正了粗枝大葉的毛病;篆刻,讓我了解了古老的中國(guó)歷史文化

      既須勞動(dòng),又要?jiǎng)幽X思考,這是多么有趣呀!

    我的課余生活作文 篇8

      “眼睛盯著大繩,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去!來(lái),一、二、三——沖!”操場(chǎng)上,體育老師的聲音響徹云霄,同學(xué)們正排著長(zhǎng)龍挨個(gè)兒跳起來(lái)。

      因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要組織跳大繩比賽,我們班的每位同學(xué)每天的課余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天雖然是周末,但班主任徐老師和體育老師還是帶領(lǐng)我們班出來(lái)練習(xí)跳大繩。

      “高雨昕,張文卓,你們兩個(gè)出來(lái)?yè)u大繩吧!”徐老師挨個(gè)把我們看了一遍,大聲說(shuō)。

      高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來(lái),分別拿起跳繩的兩端,奮力地?fù)]動(dòng)手臂,甩起大繩來(lái)。

      這時(shí)體育老師大聲喊口令:“呈一路隊(duì)形集合!”我們迅速排成一行,像一排遷徙的大雁,然后一個(gè)一個(gè)拼命地沖進(jìn)跳繩里。

      終于輪到我了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大繩一抽到地面,我就迅速地沖到大繩的正中央。當(dāng)跳繩再次要靠近地面時(shí),我雙腿使勁向上用力一跳,腳落地時(shí),用最快的速度,跑到了大繩的另外一邊。跳成功了!我輕快地往隊(duì)尾跑去,準(zhǔn)備排隊(duì)下次再跳。

      這時(shí)站在我前面的高雨涵,回過(guò)頭來(lái)小聲對(duì)我說(shuō):“咱們可以換一下位置嗎?我想晚點(diǎn)跳!彼哪樇t了,“我有點(diǎn)害怕跳大繩!

      她是真的害怕,我還是答應(yīng)她吧。想著我就主動(dòng)站到她前面去了。

      我抬頭看向排頭。隊(duì)伍的.最前方,現(xiàn)在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫,想往前沖又退回來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次掙扎,剛向前跑了兩三步,又退了回來(lái)。這時(shí)搖繩的高雨昕急了,“哎呀!快點(diǎn)跳!”她一邊搖一邊喊,“我胳膊都搖酸了,你倒是跳!”杜巖松深深地吸了口氣,鼓起勇氣,使勁沖到了跳繩的中央。他聳著肩膀,縮著脖子,閉眼一跳,結(jié)果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動(dòng)了兩下,摔倒在地上。兩位老師,趕忙沖上去把他扶到一邊休息?粗以谛睦飳(duì)自己說(shuō):你可要加油,別摔倒,也別耽誤班級(jí)練習(xí)!雖然杜巖松摔倒了,但是他只是在體育館門(mén)口坐了一小會(huì)兒就又回到了隊(duì)伍中。

      就這樣,我們一圈兒一圈兒地輪著去跳,去練習(xí),同學(xué)們都很努力,好像不知道累似的,結(jié)果到了快結(jié)束時(shí)我們竟然越跳越熟練。

      練了一周多,我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績(jī)。

      經(jīng)過(guò)這次比賽,我深深地喜歡上了跳大繩。親愛(ài)的伙伴們,課余生活你們也快和我一起跳起來(lái)吧!

    我的課余生活作文 篇9

      和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)于時(shí)間的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了,盡管如此,倉(cāng)促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。

      說(shuō)實(shí)在的,我從小就是個(gè)很貪玩的孩子,對(duì)于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。

      盼望著,盼望著,星期日終于到來(lái),籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我….

      我喜歡與好友肩肩相對(duì),漫步于校園,述說(shuō)生活小事,一同開(kāi)心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò),那樣的灑脫自然充滿(mǎn)時(shí)代的氣息。

      或許我也會(huì)在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!

      也許在閱覽室的某處,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)頭壓的低低的`,雙手將書(shū)攬入懷中的男孩,說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜歡上了書(shū),也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜歡看天文地理,也喜歡詩(shī)詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。

      小路讓我放松身心,感受大自然的美好。

      操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體,不做溫室中的花朵。

      閱覽室讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在知識(shí)的海洋中遨游。

      偉大出自平凡,歡樂(lè)源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂(lè)!

      點(diǎn)評(píng):

      這篇文章記敘了我參加籃球比賽的事情,敘述真實(shí)自然,用詞準(zhǔn)確生動(dòng),如“籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿”形象逼真,是一篇非常成功的習(xí)作。

    我的課余生活作文 篇10

      我的課余生活豐富多彩,玩過(guò)捉人游戲,三個(gè)字游戲,畫(huà)畫(huà),可我最喜歡的還是玩“三個(gè)字”游戲,下面就由我來(lái)給大家講講吧!

      游戲規(guī)則是這樣的:選出一個(gè)人當(dāng)鬼,其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來(lái)了,就必須說(shuō)三個(gè)字的詞,還要站在原地不動(dòng),等另一個(gè)人拍你,你才可以動(dòng),否則那個(gè)人就會(huì)變成鬼,而之前的那個(gè)鬼就會(huì)變成人。

      第一局是云夢(mèng)琪抓人,她一眼就看見(jiàn)了我,飛快的向我奔來(lái),我一時(shí)慌了,不知所措,待他跑到我跟前時(shí),我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),脫口而出:大蘋(píng)果。笑嘻嘻的看著她,她垂頭喪氣的走了。第一句就這樣的.結(jié)束了。

      緊接著第二局開(kāi)始了,這局輪到我抓人了,我環(huán)視一圈,飛奔向離我最近的王一然,她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái),掉頭就跑,邊跑邊告訴其他同伴:“抓的來(lái)了,快跑。 敝灰(jiàn)他們幾個(gè)一哄而散,我加緊腳步,一下子就抓住了王一然和牛正軒,哈哈……我居然一下子抓住了兩個(gè)人,心里像盛開(kāi)了花兒一樣開(kāi)心。正當(dāng)我們玩的高興時(shí),“丁零零”上課了……

      你瞧,我的課余生活很好玩吧!課間我們還要繼續(xù)玩三個(gè)字的游戲。

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