我的課余生活作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
雖然我有著溫馨的家庭，關心我的親朋好友們，但是我卻并不快樂，不是因為我不懂得“知足者常樂”這句話，而是由于種種繁忙的事使我的課余時間變得短暫，課余生活變得枯燥。
經(jīng)過一周繁忙而沉重的學習后，我興奮極了，一放學便放下書包準備找好友聚上一會兒。可在我剛打開電腦，還沒啟動完時，只聽“怎么又開電腦？”傳來媽媽那尖利的.吼聲。“今天是周末。老師沒禁止我們玩電腦！”我暗喜：有老師當擋箭牌，看你怎么辦？可誰知平時溫和的媽媽，這回并沒有罷休，反而變本加厲起來：“都六年級下學期了，別人都這個補習班那個作業(yè)的，只有你還想著玩，要知道考試時0.5分都決定命運啊……”我感到天都快塌下來了，空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上，我想：總該可以玩了吧。可誰知媽媽正如火如荼地玩著呢！我小聲試問：“媽媽，可以給我玩了嗎？”“我還沒來完，你先看看遠處，休息一下。”媽媽頭也不回地說。我知道今晚是沒希望了。于是，我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴，準備找他們到體育場打打羽毛球，可不幸的是——他們不是不在家，就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢！而且父母的借口總是：萬一因少0.5分，進不了好的初中呢？
夜深人靜，我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑：“難道6年級的學生不應該玩耍嗎？難道只有這樣才能考好嗎？上帝，讓我們在這個對萬物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里，有一個廣闊的天地，一些自由的時間吧。
我的課余生活作文 篇2
我最喜歡的就是看書了，看書不僅能增長知識，還能欣賞別人的作文呢!
丁零零，下課了，“耶!可以看書嘍!”我歡呼起來，迫不及待地從書包中拿出課外書看了起來，連好朋友喊我出去玩游戲也沒有答應。這是一本分類作文書，里面是小學生寫的一篇篇優(yōu)秀作文，有寫景的，有寫人的'，有狀物的……我最喜歡看語言幽默、情節(jié)搞笑的敘事文章啦。你看，一個小朋友寫跟媽媽學煎雞蛋，媽媽在示范時沒注意雞蛋的變化情況，小朋友急忙提醒道：“媽媽，你看!雞蛋都糊了!”看到這里，我不禁哈哈大笑起來，太逗了，這位媽媽也太粗心啦，這怎么能當孩子的廚藝師傅呢?
你們說這本書有沒有趣?我看得入迷，一連看了好幾篇。不知不覺中上課的鈴聲響起了，我戀戀不舍地把作文書放進書包。哎，我真希望課間10分鐘能延長成20分鐘，那我就有充足的時間看書啦!
我的課余生活作文 篇3
我最喜歡的課余生活是游泳，因為它能讓我的身體變得更加健康，所以我喜歡游泳。
回想我當年學游泳的時候，我還記得一清二楚，那時我才七歲，我和別的`小朋友一起去游泳池玩，只有我不會游泳，所以我強烈要求媽媽給我報一個游泳班。媽媽再三考慮，終于給我報了一個游泳班。在游泳班里我認識了很多小朋友，有大哥哥也有小弟弟。開始上課了，老師很嚴厲，總是說我們這個動作不好，那個動作不標準，急得我老是做不好，在老師的輔導下我終于在水面上漂了起來，我學會了游泳。
在游泳班里還發(fā)生了許多有趣的事。有一次，老師讓我和同學比賽游泳，等快到終點時我突然覺得不對勁，還沒等我反應過來，就”咚“的一聲撞上了墻，大家都笑了，我也笑了。
還有一次，老師組織我們在水上玩捉迷藏，大哥哥讓我藏在深水區(qū)不要伸出頭，我在深水區(qū)實在憋不住放了個屁，水面上立刻鼓起了一個水泡，同學們輕而易舉地找見了我。
自從我學會了游泳就和大人們一起玩，大人們還教給我了一些老師沒有教過的游泳姿勢，像蝶泳、仰泳和貼在游泳池地板游，潛在兩米多深的水里，真好玩。
游泳不但使我身體健康，還讓我明白了一個道理，那就是只有堅持，才能成功。
我的課余生活作文 篇4
周末，太陽暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們在綠油油的草地玩“捉迷藏"的游戲，我藏在一塊大石頭后面，心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我，我回頭一看，原來是小伙伴們找到了我。
中午，我在看我最喜歡的一本書，叫《地震求生記》里面介紹了在日本發(fā)生的地震和海嘯。這本書可以教我們在地震的時候怎樣保護自己。
不知不覺就到了我課外培訓班“日本漫畫”，這是我最喜歡的一項課外培訓班，老師先讓我們把臉畫好，再畫長長的頭發(fā)，然后畫身體。以前我不會畫人，現(xiàn)在我畫的畫比以前畫的好多了。
晚飯后，我每個周末都會約小伙伴們去廣場上騎自行車、打羽毛球等各種體育活動，這個時候
是我一天當中最快樂的時光。
當然，有時爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的`課外書。還有到蓮花山放風箏、登山等活動，都是我喜歡的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
課余，我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊！游戲開始了，我們班的**是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的'老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。這時，上課鈴響了，游戲結束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。也讓我明白了團結就是力量。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養(yǎng)魚。
一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀!小魚真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養(yǎng)，我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。
每天早晨，我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚，哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都歡快地游動著，看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業(yè)呢!我舍不得跟小魚告別，又看了會兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業(yè)后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的'躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進入夢鄉(xiāng)。一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。
養(yǎng)魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇7
要說課內生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽；要說課內生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字而我最喜歡的就是看書
我的書可真多，書架上、書桌上、床頭上，都堆滿了書看書是我生活的一部分記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《作文》書靠在床頭津津有味地看著，當看到可笑的內容時，不由大笑起來笑聲吵醒了媽媽，媽媽生氣地跑過來讓我睡覺，我這才依依不舍地放下書去睡覺
還有一次，我又去書店里買了幾本書回到家，已經(jīng)是下午5點半了，全家人早已吃了晚飯我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發(fā)上看書去了書里面精彩的內容又把我吸引住了，直到肚子餓得打鼓了才想到還沒吃晚飯
看書，讓我找到了快樂；看書，讓我增加了自信；看書，讓我學會了堅強看書成了我課余生活不可缺少的'一部分，看書讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活多姿多彩，有下棋、踢球、搭積木、游泳。
我喜歡跟爸爸下圍棋，我總是想先走，所以每次我都搶著拿黑子，爸爸也讓著我，讓我每次拿黑子先走，很多時候，我都輸給了爸爸，爸爸都會鼓勵我，不要氣餒，當我偶爾會贏一次，爸爸總會說：“有進步呀，繼續(xù)加油！”除了下圍棋，我還和媽媽下斗獸棋，但我很多時候都不是媽媽的對手，媽媽也鼓勵我，不要灰心。我還會跟妹妹下飛行棋，妹妹總是輸，每當這時候我都有揚眉吐氣的.感覺，但是妹妹一輸總是哭，我看到她哭就想起，當我跟爸爸媽媽下棋輸了的時候，他們總是鼓勵我，我覺得做哥哥的我，也應該鼓勵鼓勵小妹妹，讓她跟我一樣不灰心、不氣餒。然后我對她說：“妹妹別哭，我們再玩一局，我相信你一定會贏的。”
下棋不但能陶冶我的性情，而且還給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ蚁矚g下棋。
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