【精華】描寫人物的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫人物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫人物的作文 篇1
說起我的爸爸，唉，怎么說呢?父親、爹等等這些詞用在他身上似乎都有些太沉重了。學生們都喊他“胡大哥”，而我更想稱呼他“小弟弟”，(當然這還必須要征得他的同意)因為他太“孩子氣”了。
我爸爸是一名小學教師，但他和人們心目中文質彬彬的書生形象完全不相符。他個子不高，身體稍微有些發福;兩道濃密的眉毛配上一對小眼睛總讓人覺得有些怪怪兒的;稍大的.兩顆門牙已經被煙熏成黃褐色，一笑就露出這對“煙民標志”，讓人忍俊不禁。他平素的衣著也毫不講究，很少穿西服皮鞋，經常是運動鞋或者布鞋配休閑裝;頭發好像從來就沒有梳過，真是沒有半點老師的派頭。
爸爸教過的學生都這樣談論他：“胡大哥最能和學生‘打成一片’了;他上課時一點嚴肅勁兒都沒有，課堂氣氛活躍極了;就是下了課，胡大哥也不閑著，他肯定又一頭扎進孩子堆里做游戲去了;你看，他一會兒和男生玩彈玻璃球，一會兒又加入了女生跳皮筋兒、打沙包兒的隊伍”。我就有一次，親眼看見爸爸和一群女生玩跳皮筋兒的游戲，由于動作笨拙，一不小心就摔了一個大跟頭，逗得學生們笑成一團。他自己也躺在地上，咧著嘴跟著笑。怪不得媽媽經常對我說：“你爸呀，真是個孩子王”!
爸爸的“孩子氣”可不僅僅表現在學校里，要是回到家，他就更“孩子氣”了，他在家里一點也不“愛幼”，什么都和我搶，搶電視遙控器，搶沙發，搶盤子的菜，有時候甚至搶我小時候的玩具。更可氣的是，他還經常耍賴，比如掃地、刷碗、洗衣服等，明明輪到他了，硬是賴著不干，偏還要說輪到我了，我還不能反駁，否則他又要拿“尊老”來壓我。沒辦法只好做了，這真叫“無言淚千行”
啊!誰讓他這么“孩子氣”呢!
這就是我的“孩子氣”爸爸，我曾經不止一次在心里暗暗對他說：“爸爸呀，你那里是我的爸爸?你簡直就是我的“小弟弟”呀!
描寫人物的作文 篇2
在花的歷史里，曾經有過一段這樣的歷史。這段記載改變了花兒們對生活的態度。
花里，也有種族歧視，美麗的花受人敬仰，而無名小花卻只有低頭的份。在花園的中心處有一個小花壇，里面種了很多的花，在正中央有一朵玫瑰花特別吸引人的眼球。此時，這位美麗的“女子”正忙于欺侮她身邊種下的一株不起眼的狗尾巴草。玫瑰花說：“你這個不知好歹的小家伙，怎么會和我生活在一起，真是降低了我的身份。嘖嘖嘖——”狗尾巴草只是默默地站在一邊，一句話也不吭。可玫瑰花絲毫不放過機會，有繼續嘲諷狗尾巴草：“哼，我才不和你這種無名小輩打交道。再怎么說我也算出生于名流世家。而你呢？只不過是一個沒地位、像毛球一樣的`小家伙。”說完，玫瑰花又歪著身子用身上的尖刺往狗尾巴草身上扎，痛得狗尾巴草直流淚，嘴里念叨著：“媽媽，你在哪兒？救我！媽媽……”
老天心疼地流下了眼淚，雨水不停地擊打在狗尾巴草身上。此時，玫瑰花正享受在愛慕者遮雨的葉片下，她淋不著雨，所以在一邊譏諷著狗尾巴草。遠處傳來一對父子倆的對話。“我的寶貝兒子，下雨了，媽媽今天在家里為我們準備了許多好吃的，我們趕緊回家吧。”“不，爸爸，先別慌回家，我想到前面的花壇把那朵美麗的玫瑰花也摘下來，送給媽媽。”小男孩手里早已塞滿了各種各樣的花，他停留在花園中心的花壇邊。正要把手伸向花壇中央，玫瑰花眼看就要被摘走，驚慌地哇哇亂叫，這個時候，她的那些愛慕者都不見了蹤影。狗尾巴草瞪大了雙眼，嘴里喃喃說道：“玫瑰花，她很怕失去自己的生命嗎？也是，她那么漂亮，光彩照人；她又那么有地位，一呼百應，她一定有很多事情要做，需要很多時間，我應該幫幫她！”狗尾巴草通知風姐姐和草哥哥幫助她到小男孩的手里去。小男孩的手漸漸逼近狗尾巴草大叫一聲：“快！”，風姐姐使勁吹氣，草哥哥借助風力奮力把狗尾巴草推向小男孩手里。小男孩看見了狗尾巴草，揪著狗尾巴草的絨毛，笑呵呵地看了一眼玫瑰花，就轉身和爸爸一起回家了。玫瑰花被眼前的一切所驚呆了，她慚愧地低下頭，說：“對不起，狗尾巴草，我不該那樣。”就加入了和眾多花兒的哭泣中去了。老花神一邊落淚，一邊為狗尾巴草祈禱著……不知是誰起的頭，大家一致認為，應該取消花里的種族區分。就這樣，花的史冊里又多了一個新的事跡！世界上最美的東西并不是美麗的外表，而是內心的高尚。
描寫人物的作文 篇3
我不由得停住了腳步。眼睛里有一種液體在上下翻滾，按捺不住地滑過臉頰，跌落在石碑上，在陽光的照射下閃出了一點光芒。它熱熱的、暖暖的，正如握上了奶奶的大手那樣熱熱的、暖暖的感覺。仿佛心都融化了，化成一汪水，在血液里流淌。
奶奶的手是熱的，心也是熱的。
我的`童年是在奶奶家度過的。奶奶開了一家面館，每天的生意熱火朝天，她也成了一個掌大勺的師傅。每到冬天，天氣寒冷，奶奶就笑盈盈地站在灶臺邊，一手握著鐵鍋，一手握著大勺。我跑過去，對奶奶撒嬌：“奶奶，手手冷!”奶奶也笑盈盈地把我的手握入她的大手中，“不冷，不冷，奶奶的手最暖和啦!”是啊，奶奶的手真暖和，大大的，包住了我的小手，暖流頓時充滿了全身。“真暖和，手手不冷了!”我高興地說著，奶奶笑著，看著，臉上出現了慈愛的花朵。
不知不覺，面館里有客人來了。奶奶放下我的手，迎了過去。客人是一位工人，冬天不能回家。他要了一碗很便宜的面，于是，奶奶便在灶臺邊忙起來了，我也站在邊上看著。
奶奶工作真認真。親手搟成的面條一條接一條地扔進鍋里，不一會兒，面就煮熟了。她煮的面軟硬正好，再加上一點蔥花、菜湯、瘦肉、辣椒，就出鍋了。面油光光的，提足了人們的胃口。我注意到了，奶奶在放瘦肉的時候多抓了一把。我問奶奶為什么，奶奶回答說：“人家是工人，工人工作不容易，一點肉不值錢，給了吧!”于是，一滿碗面條就端了上去。
顧客顯然知道這面和其他店中的分量不一樣，眼神十分感激，埋頭大吃了起來。看著顧客狼吞虎咽的樣子，我的身體忽然有了奶奶給我暖手的感覺，熱熱的，直流到心里。這種熱不是轟轟烈烈的，仿佛是從全身感受到的，而不是手。顧客吃完了飯，紅著臉說了聲：“真好!”奶奶也笑盈盈地送客：“慢走，天氣冷，小心滑倒……”
奶奶的熱度注入了整個面館，她熱心地對待每一位顧客甚至于每一碗飯。我感覺到，奶奶不僅手暖，心里也暖。
我抬頭望了望石碑上奶奶的照片，笑容熱熱的，暖暖的，非常熟悉。奶奶的熱度一直蘊藏在我心中，永遠，永遠……
【描寫人物的作文】相關文章：
描寫人物的作文_描寫人物的作文03-05
描寫人物的英作文-描寫人物的作文03-28
描寫人物品質作文-描寫人物的作文03-09
關于描寫人物的敘事作文-描寫人物的作文12-23
側面描寫人物的優秀作文-描寫人物的作文12-26
人物作文描寫人物小學09-23
人物介紹作文-描寫人物的作文12-26
描寫人物的作文01-26
作文：描寫人物01-27
描寫人物的精選作文01-30