寫同桌的作文800字五年級3篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的寫同桌的作文800字五年級3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫同桌的作文800字五年級3篇1
在我們班，我的同桌被班里的同學稱作“占卜師”，而他的名字也很動人心魄，叫做“郭靖”，當然了，此“郭靖”非彼“郭靖”。每天下課，都有同學到他那里占卜。
這天，我們班“三帥”中的第二帥楊鳴剛興高采烈的走進教室，這時，郭靖跑上去說：“你今天會在回家的路上撞墻，摔倒。”“我才不信呢，你說什么就是什么呀，你又不是占卜師!”郭靖不服氣地說：“下午咱們走著瞧。”兩人互不相讓。到了下午，真把我們嚇呆了，楊鳴頭上竟然多了一個創可貼，膝蓋上多了兩個創可貼。聽他的朋友說，他在放學的路上一直跑，結果在一面墻前被一塊石頭絆倒了，把膝蓋摔傷了，頭也正好撞在了墻上，就成了現在這副模樣。這時郭靖開懷大笑：怎么樣，被我說中了吧!”而楊鳴卻說：“誰會相信你呀，這次只不過是一個巧合，巧合。”我也認為是這樣。可是又有一件事證明了郭靖是真正的占卜師。
事情發生在一個星期三的上午。課間時不用做操，有25分鐘的休息時間，操場上六年級的同學正在打籃球，他們分成紅藍兩方。郭靖看了看就走過去自信地說：“肯定是藍方贏。”可紅方的人卻不信，說：“小子，你憑什么說他們贏!”“因為我是占卜師呦!”他回答道。“哈!哈!小小的孩子就學會吹牛，真不像話。”“不信你就等著瞧吧!”過了20幾分鐘，終于分出了勝負。果然，紅隊輸了，藍隊贏了。郭靖得展布有一次成功了。我們都驚嘆不已，沒想到郭靖真是一個占卜師。怪不得有那么多人找他占卜。
可是我一直對這件事疑惑不解。有一天我抓住機會非纏著郭靖讓他給我說說他是怎樣占卜的，他實在拗不過我，只好告訴我：“其實世界上沒有什么占卜術，只是我平常比較愛觀察罷了。比如那天的球賽其實是我對他們兩隊的實力比較了解，再說那天藍隊上場的多是主力隊員，而紅隊只有幾個新手在場上，所以我才推斷出來的`。”我恍然大悟，終于明白了觀察的好處。
這就是我的同桌——小小‘占卜師’郭靖。
寫同桌的作文800字五年級3篇2
新學期到了，我轉到了這所學校。在這里，這認識了很多同學，他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個子大概有一米五幾吧，那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖，但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮，還樂于助人，而且學習也很好，班上大多數同學都很喜歡她，
就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天，我才來到這個班，有點擔心，擔心同學們會不會喜歡我。忽然，老師叫住了我，給我發了課本，讓我坐呂佳樂旁邊。于是，我背起書包，往她身邊走去。剛坐下，她就滿面笑容的對我說：“你好，你叫什么名字?從哪個學校轉來的?我們交個朋友吧!”我對她的問題一一作了回答，并且對她說：“好啊，我們交個朋友!”忽然，老師說：“安靜，請大家安靜!我介紹一下新同學—龔曉萱，希望大家多多關照她!接下來請大家拿出課本。”我把課本拿出來，掏了掏書包。咦，作業本呢?一定是昨天晚上太匆忙，忘記帶了。怎么辦?這可是開學第一天啊!問同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二話沒說就把她那嶄新的作業本遞給我。“可是你……”“沒事，我可以借別人的。”說著，她向后面的同學說了幾句，拿著一個作業本，笑著對我說：你看，這不借來了嗎!”
她不僅樂于助人，而且學習特別好，更重要的是她的學習方式很正確，很值得我學習。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了，用批評的語氣對我說：“上課不好好聽講，期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學習!
寫同桌的作文800字五年級3篇3
新學期到了，我轉到了這所學校。在這里，這認識了很多同學，他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個子大概有一米五幾吧，那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖，但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮，還樂于助人，而且學習也很好，班上大多數同學都很喜歡她，
就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天，我才來到這個班，有點擔心，擔心同學們會不會喜歡我。忽然，老師叫住了我，給我發了課本，讓我坐呂佳樂旁邊。于是，我背起書包，往她身邊走去。剛坐下，她就滿面笑容的對我說：“你好，你叫什么名字?從哪個學校轉來的?我們交個朋友吧!”我對她的問題一一作了回答，并且對她說：“好啊，我們交個朋友!”忽然，老師說：“安靜，請大家安靜!我介紹一下新同學—龔曉萱，希望大家多多關照她!接下來請大家拿出課本。”我把課本拿出來，掏了掏書包。咦，作業本呢?一定是昨天晚上太匆忙，忘記帶了。怎么辦?這可是開學第一天啊!問同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二話沒說就把她那嶄新的作業本遞給我。“可是你……”“沒事，我可以借別人的。”說著，她向后面的同學說了幾句，拿著一個作業本，笑著對我說：你看，這不借來了嗎!”
她不僅樂于助人，而且學習特別好，更重要的是她的學習方式很正確，很值得我學習。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了，用批評的語氣對我說：“上課不好好聽講，期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學習!
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