假如作文

時(shí)間：2023-09-14 08:52:30 想象我要投稿

假如作文（精選5篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的假如作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文（精選5篇）

假如作文篇1

　　假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻(xiàn).

　　假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候吃的,人們吃了它就不會(huì)打杖,反而會(huì)成為好朋友,這樣天下就太平了.

　　假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能膠,在做海堤和垛墻的時(shí)候,就一點(diǎn)也不累了.只要輕輕的一粘就做好了,非常堅(jiān)固耐用.既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會(huì)毫發(fā)無(wú)損.

　　假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農(nóng)民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會(huì)長(zhǎng)成有梨子,香蕉,西瓜的樹(shù)了,這樣豈不是很好嗎?

　　假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負(fù)擔(dān).

　　假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的'人吃了它一天就好了.沒(méi)病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子.

　　假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災(zāi),只要按一下綠色鍵水就會(huì)吸收了,火災(zāi)來(lái)了還可以按紅色鍵滅火.

　　我想我說(shuō)的在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn).

假如作文篇2

　　人的性格和性別是不一樣的，也是上天注定的，不過(guò)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是可以自己掌握的，你可以把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也可以把優(yōu)點(diǎn)改成更多的優(yōu)點(diǎn)。

　　假如我是男生，我不會(huì)像女生那樣?jì)傻蔚蔚模嚎偸窃诩议L(zhǎng)面前撒嬌，家長(zhǎng)心疼，就只好買下那些無(wú)聊的.小裝飾品；如果不在家長(zhǎng)面前撒嬌，就是無(wú)緣無(wú)故地哭，別人一不小心碰她一下，她就哇哇地哭，把老師“引”過(guò)來(lái)，事情就這樣被她搞得亂七八糟，真是小題大做，害得那些無(wú)辜的委屈的男生被苦苦受罵，男生辯解一下，老師又不相信，因?yàn)樵诶蠋熝劾锱偸潜饶猩谩?/p>

　　假如我是男生，不會(huì)像女生那樣膽小怕事。做了什么虧心事，整天提心吊膽，如果是我，我就會(huì)光明正大地說(shuō)出來(lái)，并且說(shuō)聲“對(duì)不起”，保證不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。

　　假如我是男生，我不會(huì)像其他男生一樣愛(ài)打架，不愛(ài)學(xué)習(xí)，只知道玩，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不聚眾鬧事，做老師的得力助手。

　　假如我是男生，我會(huì)……

　　假如我是男生，我一定有做一個(gè)特殊的男生！

假如作文篇3

　　假如我是班主任，我的學(xué)生必須思想好，就算學(xué)習(xí)不好那也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好可以慢慢來(lái)，但人品不行。所以，我的學(xué)生首先要人格好、思想好！

　　其次，要態(tài)度端正，和我談話的時(shí)候要嚴(yán)肅，不能嘻嘻哈哈的。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，舉手回答問(wèn)題時(shí)要站直了。俗話說(shuō)得好：“站有站相，坐有坐相。”不能出洋相，不要晃來(lái)晃去的，要把課本拿起來(lái)，不管什么情況下點(diǎn)到名字要自動(dòng)站起來(lái)。發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講者，提醒一次后若還犯錯(cuò)誤，將警告一次，如果還屢教不改的話，就有請(qǐng)家長(zhǎng)了。把家長(zhǎng)“邀請(qǐng)”到學(xué)校來(lái)，問(wèn)問(wèn)是什么情況。

　　嚴(yán)禁吃零食，更不準(zhǔn)吃口香糖之類的東西。

　　還有，就是干什么就要有干什么的樣子，不要天天想這想那，不帶課本，又是不帶同步的，你怎么不把你忘了帶哪？學(xué)生就是學(xué)生，就是來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的，不帶課本你還來(lái)上什么學(xué)？

　　還有一條是：不準(zhǔn)討價(jià)還價(jià)，讓你干什么你就干什么，哪有那么多廢話啊，有這給我“申訴”的機(jī)會(huì)，還不如去干點(diǎn)正事，有這給我說(shuō)話的`時(shí)間，不如去干那件事，等話說(shuō)完了，別的人就干完了自己才開(kāi)始干，還強(qiáng)詞奪理，最后還不盡人意，還必須得干，你說(shuō)說(shuō)你這是辦的什么事啊？

　　最后二條。一，不準(zhǔn)和老師頂嘴。二，在我在校我和我不在校一個(gè)樣。

　　總之，我要以我以上的計(jì)劃帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)！

假如作文篇4

　　假如我是一支神筆，我會(huì)給大家?guī)?lái)幸福。

　　假如我是一支神筆，我會(huì)給汶川大地震的倒塌的房子一畫(huà)，就能讓它們重復(fù)原形，變得更美，更高大。

　　我還會(huì)給失去父母的孩子畫(huà)許許多多的衣服和食物幫助他們回到親人身邊和給他們一個(gè)幸福的家庭，不再讓他們受到任何傷害和委屈。

　　我還會(huì)幫助生病的人畫(huà)出醫(yī)治他們的藥，不再讓他們受到病魔的折騰和痛苦，讓他們有一個(gè)健康的身體，不再被染上病毒和任何的疼痛。

　　我還會(huì)把被弄?dú)У膶W(xué)校復(fù)回原形，只要一畫(huà)就能把學(xué)校重復(fù)原形，讓不能讀書(shū)的`孩子重回他們夢(mèng)寐以求的學(xué)校去上學(xué)。

　　我還能把已經(jīng)要死而不能重生的動(dòng)物畫(huà)的更多，更強(qiáng)大，讓它們不用被滅絕，過(guò)上快樂(lè)的生活，繁殖后代。

　　我還要把祖國(guó)畫(huà)得更強(qiáng)大，更加昌盛，不用被敵軍催滅，讓我們的祖國(guó)榮華富貴，成為最大的國(guó)家。

　　假如我真的能成為一支神筆，我愿意為祖國(guó)效勞。

假如作文篇5

　　對(duì)西游記中孫悟空的高超本領(lǐng)，同學(xué)們一定早有耳聞，我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空，那么它的那些招法一定會(huì)被我運(yùn)用的淋漓盡致……

　　自從上了中學(xué)以后，繁重的課業(yè)和壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在地跟隨著我，晚上寫作業(yè)寫的很晚、早上很早就要起床，有時(shí)睡過(guò)了還要遲到，一天到晚總是覺(jué)得時(shí)間不夠用！但是，假如我是孫悟空的話，每天放學(xué)回家以后，我一定會(huì)從頭上拔幾根毫毛下來(lái)，變成十個(gè)我：六個(gè)寫作業(yè)，兩個(gè)做飯，兩個(gè)打掃衛(wèi)生。這樣，我就可以安心地看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了。

　　不知是在哪本書(shū)上，我看到一個(gè)數(shù)據(jù)：二十世紀(jì)，地球上的許多動(dòng)物都滅絕了！假如我是孫悟空，那么這些動(dòng)物就一定不會(huì)滅絕，為什么呢？我會(huì)先到閻王那兒走一趟，先把那些動(dòng)物在生死簿上面的'叉全部劃去，讓它們復(fù)活，然后，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物委員會(huì)，把那些偷獵者送進(jìn)大牢，這樣，那些動(dòng)物就會(huì)安安全全的了。

　　假如我是孫悟空，我會(huì)變出許多的錢來(lái)，也許有人會(huì)說(shuō)，我會(huì)用這些錢買吃的，也許有人還會(huì)說(shuō)，我會(huì)用這些錢買玩的，如果那樣，你們就錯(cuò)了！我不會(huì)亂花這些錢的，我會(huì)把這些錢送給貧困山區(qū)的小朋友們，因?yàn)橥瑯邮呛⒆樱覀冊(cè)谶@里生活的快快樂(lè)樂(lè)，而他們還天天為了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！這，不是太不公平了嗎？

　　總而言之，如果我是孫悟空，我會(huì)盡我所能把這個(gè)世界變的更美好。

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