爭功小學想象作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的爭功小學想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭功小學想象作文1
小主人寧寧得了希望杯奧數比賽的第一名，書包里的文具都高興極了，爭著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧：
最先發言的是鉛筆哥哥，它傲慢地說：“我的功勞最大。你看，小主人考試時候都是用我來答題，沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子，自然也得不了第一名。”
削筆刀姐姐爭著說：“如果沒有我來削你，你怎么寫字，怎么幫小主人答題呢？所以說我的功勞才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地說：“我的功勞最大，小主人考試的時候做錯了題，都是用我來把它改正，把我擦來擦去的，弄得我頭昏腦脹。你們想想，如果沒有我，小主人能考出這么好的成績嗎？”
文具們你一言我一語，都說自己功勞大。這時，文具盒爺爺發話了：“你們的`功勞都是大大的，小主人如果缺少你們誰都不行，這就好比一臺機器缺少了哪個零件都不能運行一樣。
聽完文具盒爺爺說的話后，文具們都不好意思地低下了頭，感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。
就這樣，一場激烈的爭功會結束了，一切又恢復了平靜。
爭功小學想象作文2
一天夜晚，夜深人靜的時候，鞋柜里傳來一陣陣吵架聲。涼鞋伸著長長的脖子，兩只眼睛瞪得大大的，神氣地說：“哼！這里我的功勞最大，因為我可以提供主人夏天在街上走來走去，主人穿著我，不知道有多涼爽，比你們厲害多了。”拖鞋聽了涼鞋的話，兩個臉蛋氣得通紅，頭發一條條地豎立起來，生氣地說：“哼！你有什么了不起，每天在外面走來走去，臟呼呼地回到家，我整天呆在家里，你看我多干凈呀！主人穿著我多放松，多悠閑，我比你好多了！”悶了一肚子氣的毛毛鞋氣憤地說：“你們不用爭辯了，這里數我的功勞最大，你們看，我渾身上下都長著毛，冬天主人穿著我，多暖和呀！沒有我，主人走就凍死了！”
鞋柜老人聽了大家的爭吵聲，露出慈祥的笑容，心平氣和地說：“大家都不要吵了。其實大家都有長處和短處，你們想想，毛毛鞋是很暖和，這是它的長處，但它不能濕水。我們不能歧視別人的短處，要多學習別人的長處來修補自己的短處，這才是聰明的想法。”
鞋子們聽了鞋柜老人說的話，都不由自主地低下頭，沒有話說了。
爭功小學想象作文3
一天，手指們突然都吵起了架，它們吵得非常激烈，都在爭誰的功勞最大。
“我的功勞最大，夸獎別人時都要用上我來豎起大拇指，我還比你們每個人都粗都強壯，誰敢和我比試比試？”
“哼，你可別得意忘形。”食指說，“指出別人的對和錯時都要用上我，所以咱們當中只有我的功勞最大。”
這時，中指站了出來說：“看看你們一個個矮的矮，粗的粗，哪有一個象樣的，只有我才是真正頂天立地的大英雄，誰有我好就有本事站出來。”
無名指拍拍胸膛驕傲的說：“你們別煩了，人們最信任我了，當一對情侶結婚時，漂亮昂貴的鉆戒不帶在我身上那帶在誰身上呢？”
到了小指，大家都看它神氣活現的樣子。小指說：“別看我在你們這長的又矮又小的，可我總比螞蟻大多了，拉鉤時總要用上我，因為我最講誠信，一直都一言為定，我才是最棒的。”
這時手掌爺爺發話：“你們每個人都有自己的優點和缺點，不要光看到自己的優點和別人的缺點，你們要互相團結互相幫助，少了誰都不行的。”手指們聽了手掌爺爺的話后，從此就不再爭吵，都成了好朋友。
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