假如失去半天的光明_小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的假如失去半天的光明_小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我自豪，我驕傲，因為我是一個健康的孩子，能夠擁有光明的孩子！同時，我也為那些盲童，那些一輩子都無法得到光明的孩子而惋惜。因為，我體會到了沒有光明和沒有快樂的痛苦！
星期五，蔡老師給我們布置了一項特殊的`作業：體驗盲人半天的生活，寫一篇文章。我想，當“盲童”肯定很有趣，哪怕是當盲人一周，我都樂意！第三天，我開始了當“盲童”的一天。我懷著好奇的心情，給眼睛蒙上了布條。剛開始，我還覺得很新鮮，不停地在家里走來走去，想熟悉一下各個房間的位置。可是，我總是會撞上墻壁、窗戶等東西，還經常差點摔倒，我的方向感在黑暗中全部消失了，我感覺，我似乎在一個無邊無際的大黑洞里走著，雖然經常撞上東西，可卻無法知道那是什么。然而，比起我后面的經歷，剛才簡直是“小巫見大巫”。
吃飯了，我的雙手在桌上不停地摸索著，好幾次都差點燙到手。終于摸到筷子了，我又得找到碗。吃飯時，我好幾次都想打開電視，可是我又立刻想起我現在是個“盲童”，不能看電視，我有些失望。這頓飯吃得十分艱難，我要熟悉每種菜在哪個位置，又要時刻注意不要被湯鍋燙到手。我有些受不了了，和黑暗生活在一起真不是滋味，我都后悔星期五我的想法：當“盲童”一定很有趣！其實，當“盲童”充滿了麻煩和無數失望。
吃過飯，我搖搖晃晃地走進了房間，我想看書，可是，無邊的黑暗又阻止了我：我現在是“盲童”，不能看書！我失去了光明，什么事都做不了。不能上網，不能看電視，不能看書，不能寫作業，不能離開家……我受不了了！但是，我仔細一想：我只是失去了半天的光明，而那些真正的盲童是一輩子都享受不了光明呀！想到這里，我盼望著光明的到來，那種感覺我自己都難以言喻。
終于，時間到了，我一把扯下布條，看著四周，這艱難的半天總算熬過去了，用“痛苦”來形容一點也不過分。
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