龍的傳說作文

時(shí)間：2021-08-11 11:11:44 想象我要投稿

龍的傳說作文

　　引導(dǎo)語：作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為你帶來的龍的傳說作文，希望對你有所幫助。

龍的傳說作文

　　作文一：龍的傳說

　　“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起：大人們不同的說法。

　　奶奶說，龍是水里生出的神，縮小如蠶蟻，伸展能蔗天。有時(shí)顯露于云端，有時(shí)隱形入深淵。龍威力無比，它能呼風(fēng)喚雨，翻攪起四海云水。

　　爺爺說，龍的故鄉(xiāng)在中國，龍從九州大地上騰空而去，于是，大地上留下了龍口、龍門、九龍坡。華夏民族，有著龍的精神、龍的氣魄。

　　媽媽說，龍并沒有消失。長江從三峽大壩上奔涌而下，那是龍?jiān)谵Z鳴；列車在京九線上呼嘯而過，那是龍的'身影；西昌基地火箭直沖云霄，那是龍?jiān)陲w騰；“嫦娥1號”成功奔月，那是龍的祝福…… 作文

　　老師告訴我們，在世界的東方有一條巨龍，它正要越出東海，去搏擊萬里長空，去迎接旭日東升……

　　……

　　我曾看過一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，這是風(fēng)箏被掛在樹上了，我想：她肯定會踩上樹，把風(fēng)箏拿下來的。可是，那小女孩并不是象我想象的那么簡單。她從口袋里拿出一張紙，然后把紙放在樹上，她踩著那一張小小的紙，把風(fēng)箏取了下來。那一暮讓我感動了。那是龍?jiān)跒樗膭睿?/p>

　　我相信，以后的龍，一定會更加“活潑”、“可愛”……也相信，以后的龍會更加自信……

　　作文二：龍的傳說

　　從前有一個(gè)小孩,他家里很窮,幫地主割草為生.一個(gè)冬天,他跟著他爸媽上山割草,可是山上一根草也沒有,小孩在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)珠子,他拾起放進(jìn)了包里.回到了家,小孩把珠子放在了一個(gè)只有一點(diǎn)米的抽屜里,第二天,他去拿珠子時(shí)抽屜里的米竟然裝滿了.地主知道了這件事,想把珠子搶過來,地主來到了小孩的家,小孩覺的不對勁,便把珠子放在了手里,地主把小孩的家搜了個(gè)遍也沒找到珠子,他就讓仆人搜他們身上,小孩轉(zhuǎn)身把珠子吞了下去,地主沒找到珠子便垂頭喪氣的走了.小孩突然絕的`口渴,便喝了一杯水,可是小孩還是絕的口渴,便跑到河邊去喝,令人驚訝的是小孩和完了整條河的水,可他還是絕的奇渴無比,他來到嘉陵江,正準(zhǔn)備喝水時(shí),突然便成了一條龍,向河邊飛馳而去.就這樣,小孩成了一條龍,永遠(yuǎn)留在了嘉陵江海底,每當(dāng)他想媽媽時(shí),他就會叫一聲,嘉陵江上就會莫名其妙的出現(xiàn)一個(gè)小島.

　　作文三：龍的傳說

　　傳說，中國人是龍的傳人，只要你是一個(gè)中國人就會知道幾個(gè)龍的傳說。這是一種民族自豪！

　　在現(xiàn)在，元宵燈會都有龍，是因?yàn)閭髡f有一年干旱，老百姓們種不了田，田地都干裂了，求皇上想辦法，百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨，這事感動了東海龍王，老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作，最后請求雨神降雨。百姓們?yōu)榱藞?bào)答東海龍王就為他雕了龍頭，將木凳連成一個(gè)金龍，成了活靈活現(xiàn)的龍。從此，民間有了一項(xiàng)娛樂活動，就是舞龍。等到正月十五元宵節(jié)，許多村莊都要舞龍。

　　龍的表演有兩種，主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。

　　傳說蛇是小龍，它與龍有很多相似，它們的身體可以彎曲，都是細(xì)長的'，但有兩點(diǎn)不同，蛇無角，無足，古人稱蛇為蛇龍。

　　有一座寺廟以龍聞名。據(jù)說白蛇與青蛇的后代稱為籠子，生肖屬相有一種蛇的說法為“小龍”這些都說明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。

　　龍的傳說無數(shù)，而我們也只用知道一兩個(gè)就足夠了。

　　龍的子孫，龍的傳人，我為自己是龍的傳人而驕傲！

【龍的傳說作文】相關(guān)文章：

龍的傳說-作文10-27

關(guān)于龍的傳說作文5篇03-25