【必備】寫文明的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫文明的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫文明的作文 篇1
我的家鄉---美麗的永登縣城，坐落在祁連山腳下，莊浪河從旁邊流過。祁連山雪水哺育出了家鄉人民樸實善良的性格，莊浪河水熏陶出了家鄉人民慷慨豪放的氣魄。我的家鄉雖然沒有大都市的繁華，也沒有名勝景區的優美，但這座小縣城卻有著自己獨特的韻味，她即像一位優雅動人的姑娘又像一位慈祥善良的母親，讓我每每提及她總是滿懷深深的依戀。
清晨的青龍山是最美麗的，迎著初升的太陽眺望縣城，家鄉的全貌映入眼簾，連綿起伏的祁連山像一條巨大的銀蛇;緩緩流動的莊浪河水像一條隨風飄揚的綢緞。青龍山是縣城綠化面積最大的一座山，山上樹木郁郁蔥蔥、挺拔高大。山上修建了許多寺廟和仿古建筑，有些還是一些年代久遠的古跡。有人在山上開了茶鋪供上山的人休息喝茶，一到夏天這里就格外涼爽也就成了人們納涼避暑的好去處。
夜晚的人民廣場是縣城最熱鬧的地方。吃過晚飯大家便都不約而同的積聚到廣場上，有的人聚到一起唱戲，有的站好隊伍跳廣場舞，有的坐到一起打打牌，還有的組織一些小活動。集聚到廣場上的人們都是滿臉笑容，最開心的還要數孩子們了，有滑旱冰的有吹泡泡的有騎自行車的，還有在水池邊的小沙灘里玩沙子的，一個個都玩得不亦樂乎。夜晚的廣場充斥著人們的歡笑聲久久都無法散去。
家鄉還有許許多多好玩的地方都讓我流連忘返，同時家鄉也有許多的人和事教會了我許多做人的道理。這里有孝老愛親的模范、有蘭州好人，我認識的兩位伯伯都被評為蘭州好人，我常常圍在他們身邊讓他們給我講他們平凡而感人的事跡，我被他們深深的感染著，時常提醒自己也要做一個尊老愛幼、誠實守信、遵守社會公德的好學生。
家鄉雖然不大但卻承載著我與家人生活的點點滴滴。每到周末，我總是和爸爸媽媽信步到青龍山公園、人民公園、體育公園、濱河路、迎賓廣場......流連顧盼家鄉的一道道風景，見證家鄉一點一滴的變化，然后將它們記到我的日記中、我的腦海里，再講給在外地的'哥哥姐姐聽，讓他們和我一同感受家鄉的變化。我愛我的家鄉如同愛著我的母親一樣，那樣深沉、那樣熱烈!
寫文明的作文 篇2
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關系。它的主要作用。一是維護公眾利益、公共秩序，二是追求個人道德完善。
說到文明禮儀，我想起了一個故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來，大家都爭先恐后地上車，可等來的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車；突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學生，這時，中學生說：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒有，真是沒修養！”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了，車上的人也越來越少了，我好不容易才等上了一個座位，看到那位母親，一直沒能坐下，而旁邊的人卻若無其事，我起來說：“阿姨，您請坐吧！”“謝謝！謝謝！”她感激的說，我說：“不用謝！這是我應該做的。”這時，大家都投來了贊許的目光！
我會堅持禮儀，并用我的行動帶動大家、影響大家！
寫文明的作文 篇3
文明禮儀就是懂禮貌、講文明，我們身邊有不文明的人，也有文明的人，我們要做一個文明的人。
我有一個例子：有一次我和幾個朋友去公園玩，到公園時幾個高年級的同學在玩滑板時差點撞到我們，突然那個差點撞到我們的學生大聲的說一大堆我們說不出的臟話，我就對他們說：“你們以大欺小，”他們才沒有聽，拿起滑板繼續去玩了。
世上也有講文明的人，我也有一個例子：有一次我和我的好朋友去體育場踢足球，一不小心踢到了一位先生的身上，我們連忙跑上去對那位先生說：“對不起，先生，”這是我們的球，這是你們的球啊，還給你們，我們對那位先生說：“謝謝還我們球，”說完我們繼續去踢球了。
我們要做一位懂禮貌、講文明的文明人。
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