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    校園文明的作文

    時間:2022-06-10 08:26:38 文明 我要投稿

    【精選】校園文明的作文3篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園文明的作文3篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】校園文明的作文3篇

    校園文明的作文 篇1

      我曾經不止一次的想過:世間萬物,都有其自身存在發(fā)展的規(guī)律。為何唯獨只有人類成為了萬物之靈,創(chuàng)造出一頁頁那么燦爛生輝的歷史?答案只有一個——那就是因為人類有自己的文明。

      文明是什么?我問過很多人,他們給了我不同的答案:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種進步,文明是一種美。

      文明校園的創(chuàng)建需要我們師生的共同努力。作為亳州一中的重要組成部分,我們學生自己首先要嚴格規(guī)范自己的行為,做一名文明的學生。

      要成為一名文明學生,最重要的是提高個人素質。提到文明,很多人會認為我們就是指行為上的高雅,穩(wěn)重,其實文化素養(yǎng)外,還有思想上的先進和純潔。待人接物要做到誠實熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會贏得別人的信任,并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認為不對的地方,也不能輕易指責別人,而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭執(zhí)的時候,要學會謙讓,這樣才有利于建設一個文明校園。另外要學會分辨外來的東西,吸取精華,抵制不良的思想,始終保持個人的道德水準并加以提高。

      做一個文明的學生還一定要尊敬師長,對老師和長輩的意見要虛心聽取,在課堂上要保持良好的氛圍。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造文明的'氛圍。 學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的和諧直接折射出社會的文明。然而, 在我們的校園還存在著不少數(shù)這樣的現(xiàn)象: 語言不文明,有些同學出口成“臟”,打架罵人的事件還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞:飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞;有的將垃圾偷偷踢到別人的桌下;有的將喝剩下的水由2樓作“高空澆花”... ...但卻沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、素質低下。安全意識薄弱。還有個別同學吸煙 、喝酒、打架斗毆、侮辱老師、無惡不作,嚴重威脅到其他同學的身心安全!

      可見,文明與丑陋,安全與危險的沖突嚴重存在,我們還需要努力提升自身素質。成為安全模范,共創(chuàng)文明校園需要我們共同努力。

      一個和諧的校園,還應有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學生不是流水線上的產品,而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價,我們就應該看到每個學生的長處,讓學生的個性如春天的枝葉

      一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

      未來需要高素質的人才 。要真正做個文明、安全的學生這還不夠,還須努力刻苦學習文化知識。把自己就造成一名文明的社會主義事業(yè)和社會主義建設的棟梁之才。所以,同學們,讓我們從現(xiàn)在開始——用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的篇章。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明校園的樂章終將奏響!

      學院:管理學院

    校園文明的作文 篇2

      少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。由此視之,中國之未來全在我少年。青年乃明日之星,萬星齊放光芒,才能創(chuàng)造亮如白晝的夜晚,耀射四方。然舉目四望,垃圾遍地,花草慘遭蹂躪,文明無以為家?此為大學生之應有行為否。國之未來,何以堪?

      觀古今之變,成一家之言。予之拙見,猶待斟酌。何為文明校園,概括為三條。

      首先應該是環(huán)境文明。環(huán)境也,自然為好,無亂貼亂畫亂刻之現(xiàn)象,亂丟亂踏之行為,人各有所制,物各有所序,終使校園草木依依,百花爭艷,桌椅、墻壁光潔如洗,“課桌文化”系列不復存在。此為文明校園之基本要求。

      再者為禮儀文明。中國為禮儀大國,可以說關于禮節(jié)的規(guī)定數(shù)不勝數(shù)。觀人者,禮儀為先。一個人的素質首先是在禮儀上體現(xiàn)的,所以說禮儀是非常重要的。在《青年禮儀教程》中,有這樣一句話,“禮者,國之本也。”沒有完整的禮儀制度,一個國家遲早要滅亡。那么一個人做事失了禮儀,注定它在事業(yè)上走不長遠。

      身為我校大學生,我們又該怎么做呢。不只是我校,幾乎所有的大學,都存在占座文化,我們何不開個先例,消除占座現(xiàn)象。還有我校食堂眾多,排隊也成了一個大事,成為考驗我們的試金石。經歷了“無手機時代”到現(xiàn)在的“手機荒”,我們對手機已達到了愛不釋手的地步,上課玩手機是對老師的不尊敬,走路玩手機是對自己的生命的不尊重,或是干擾了他人走路等等手機時代問題五花八門,我們是不是該自我反省一下了。細節(jié)決定成敗,個中厲害,唯有自己把握。

      最后是精神文明,要立志成才,報效祖國。

      看今朝,吾國二萬里山河,十數(shù)億人民,地大物博,何其壯哉!

      數(shù)風流,我輩蓬蒿勵精圖治,精忠報國,中國少年,何其雄哉!

      經歷了那段屈辱的歷史,使我們意識到:閉關鎖國困自己,改革開放求發(fā)展。

      幾十年革命,腥風血雨換來了一句箴言:實踐是檢驗真理的唯一標準。

      我們唱著東方紅,走進新時代,明白了:創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的根本動力。

      時代變了,我們今天走在社會主義的康莊大道上,然中國之科技較之于美國,尤為懸殊。

      縱觀古今,一些偉大的事情總發(fā)生在少年時期,而青年是最富有創(chuàng)新精神的,所以說,我輩任重而道遠。我們應該馳騁安工大,展翅翱翔,浸染那科學的疆場。乘風破浪,為犁鑄劍,創(chuàng)造那絢爛的明天。要記住春華秋實若為訓,萬古流芳亦成真。

      構建文明校園,是每個在校人的義務與責任,同時直接的受益人也是我們,我們何樂而不為呢?愿我心目中的文明校園在現(xiàn)實中完美呈現(xiàn),創(chuàng)造一個更美的安工大。

    校園文明的作文 篇3

    尊敬的各位領導。老師,親愛的同學們:

      大家好!我是四(2)班的楊軼凡,今天,我演講的題目是:“講文明知禮儀,建和諧校園”

      春風桃李花開日,文明禮儀盛行時,走進我們的校園,不僅有和煦的春風,還有撲面而來的文明禮儀之風。

      首先,讓我們回味歷史飄來的余香,古有孔融讓梨,黃香暖被,張良拾鞋,再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風,墨西哥人安靜有序,法國人寬容大度,德國人遵紀守法,這些說明,文明禮儀是人類社會永恒的主題。

      講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細節(jié),細節(jié)展現(xiàn)的是素質。每個人應從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著,文雅的舉止,恰當?shù)膯柡颍虮蛴卸Y的行為,不是簡單的個人表現(xiàn),而是內在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說,每一個人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質才能提升,一個民族才會有美好的未來。

      講文明知禮儀要從小培養(yǎng)。“千里之行,始于足下”輝煌的事業(yè),成功在人生的起跑線。講文明知禮儀,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學語時,父母首先教我們文明禮儀,進入校園,老師教我們文明禮儀,進入社會,更少不了文明禮儀。我們正處在素質的可塑期,一定要從小講文明,知禮儀,做到身心和諧發(fā)展。

      講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當趁早,講文明知禮儀沒有早晚之分,只要我們珍惜眼前,把握現(xiàn)在,講文明話,做禮儀事,任何時候都是好時機。

      三月的校園,溫馨和諧;三月的我們,涌動活力,讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

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