當“文明”遇上“無禮” ——文明美德伴我成長作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的當“文明”遇上“無禮” ——文明美德伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
人生總會有向人低頭的時候，當你文明待人時，他人也會文明待你，態度決定成敗。話說，“文明”與“無禮”一直都是死對頭，生活也因為這兩人弄得平靜不起來。兩人吵架，每次都是文明穩勝，可無禮就是不服氣，于是便有了一連串的搞笑事情發生。
這天，“文明”背上小書包，哼著“太陽當空照”高高興興地去學校。住在隔壁的“無禮”也隨之而來，面色陰沉地看著在前面興高采烈的“文明”，心里不斷地咒罵著這個總比自己厲害的家伙。當“文明”走到學校門口，才想起自己的日記本用完了，就轉身向超市走去。剛轉過身就看到了自己的冤家對頭“無禮”，他不以為然地笑了笑，繼續向超市走去。不料，這個“無禮”仿佛吃定了自己，也跟闐走了進去。他站在柜臺前，很有禮貌地問了句：“阿姨，請給我一本日記本好嗎？”當阿姨把本子遞給“文明”，“文明”說“謝謝阿姨”。這“謝”字剛說完，那邊“無禮”的聲音就響起來了，“哎，我也要一本，這是錢！”說完還自認為帥氣地把錢往柜臺上一摔，然后手一伸，等著服務員把本子放到他手里。沒想到，這個服務員只面帶微笑地拿出了一本給文明，接著就去詢問其他客人了。再看那“無禮”，頓時火冒三丈，“你，說你呢！給老子站住！為什么只給這個小子而不給本大爺！”
服務員轉過身來，依然面帶微笑：“第一，我有名字；第二，作為晚輩，要文明對待長輩；第三，學生就要有學生的樣子！這三點，你都不如這個同學，讓別人怎能能文明對待你呢！”一番話把“無禮”說得啞口無言，只得悻悻而去。坐在座位上，“無禮”用恨不得吃了文明的眼神看著“文明”，而“文明”依然神態自若地讀著自己的書，仿佛感覺不到那滾燙的視線。此時，一個同學從辦公室出來，接著把“無禮”喊了出去。“無禮”聽到有人喊他，便站起身向教室外走去，故意把“文明”桌上高高地書給推到了地上，就像什么事都沒有發生一樣。這是地，“文明”的聲音響了起來：“無禮同學，你能把我的書幫忙撿一下嗎？謝謝。”“無禮”便大叫道：“憑什么要老子給你撿，自己的東西掉了還不怪自己笨！”“文明”的眉頭一皺，就蹲下身撿起書來。同班的同學都把這一幕看在眼里，不少同學都忍不住為文明抱怨起來：“無禮同學，這明明是你撞倒的好不好！又關文明什么事，撞倒了別人的`書還挖苦別人，老師上課時，講的那些文明待人的話都記到哪里去了！”“就是，無禮同學，做人要有禮貌，只有你尊重他人，他人才能尊重你，這一點，你與文明同學比，差遠了！”又一個同學說道。同學們一頓數落，又把無禮氣得不輕，心里就想：“為什么他們都幫“文明”不幫我呢？我的學習又不比他差哪？”哼，一群沒有眼光的東西！說完，就大步走出了教室。
“文明”看著“無禮”離去的背影，嘀咕道：“人生，還是需要文明才能精彩啊！”只可惜，只有自己能聽見罷了。后記：人生是需要文明美德來陪伴成長的，文明待人，文明待自己，就讓文明美德在我們的生活中，處處生輝吧！
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