文明伴我行高中作文2篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的文明伴我行高中作文，歡迎閱讀與收藏。
文明伴我行高中作文1
我一直哭、一直哭，哭也沒有靴子穿，可有一天，我看到一個人，他連腳也沒有。
——題記
一次考試的失敗，大家總歸根于考前時情況不太好；一次交涉的失敗，大家總歸根于另一方整體實力的深厚；一次戰事的失敗，大家總歸根于己方戰地風云不佳。這般、這般，就沒有想過本身的緣故。客觀性而言，造成失敗有很多外部要素。但從主觀性而言，本身自然也是有緣故，許多的情況下便是沒有非常好的、適度的充分利用的優勢來看待，因而錯過機會。
在明知道自身整體實力欠缺狀況下，取長補短便是一個非常好的方式。
一個既耳朵失聰又雙目失明且失音的女人――海倫。凱勒，她是靠哪些來造就她一生的？依靠毅志，靠取長補短的方式！拿破倫曾說，二十世紀有兩個名人，一個是馬可。吐溫，另一個是海倫。凱勒。她在明知道自身不如平常人的狀況下，就是靠她強過別人的機敏的觸感和認真去感受的覺得，完成了她的課業。這就是挖掘優勢。
高位截肢的張海迪，是我國大部分人所景仰的目標，她沒有身體素質去搞體育文化，但她方知自身沒有缺失學習培訓的工作能力，堅強不屈地在殘疾輪椅上，與病痛抗爭著，最后獲得了傲人的課業，變成大家所欽佩的一種不折不撓的精神實質驅動力。她憑借哪些取得成功？緣故之一，便是她挖掘了本身的優勢，并沒有被艱難嚇壞，在艱難眼前認輸。
在挫折中，大家一直不抱以期待，覺得自身必定會輸于別人。實際上，你應該仔細的察覺自己，挖掘自身，就算你的優勢是那麼細微，但星火燎原能夠紅新。就要你的那點優勢呈現出來吧，或許它就是你成功與失敗的重要。
造物主給你合上全部的門，也會在你的后邊開一道窗。每一個人定會出現一定的優勢，就看著你是不是去挖掘。要學好挖掘自身，擅于挖掘自身，將自身的優勢膽大地呈現出去。不必向艱難低下頭，不必向敵人認輸，更不必向自身認輸，在重要的情況下挖掘出自身的'優勢，給敵人致命一擊，翻身變成最后的大贏家。
盆友，請注重自身，適度挖掘出自身的才可以，自身的優勢，給自己鼓勁頭，定會變成最強者。
文明伴我行高中作文2
文明出行，從我做起
我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里，有許許多多街道，這一條條大街小巷就是城市的一條條血管，它們是這個城市不可或缺的組成部分。我們每個人都離不開它們，而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人，所以，道路的暢通是這個城市充滿活力的保障。
然而，有多少人卻不遵守交通規則，破壞了公共交通的美好呢。
在每天的上下班高峰期，堵車會非常嚴重，我們騎自行車回家也變得非常困難，因為總有那么幾輛幾十輛汽車占據了非機動車道，自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的，但他們還“神氣活現”地拼命按喇叭，好像違章的是那些深受其害的自行車，你說這些司機會是有公共道德的人嗎？我看不是。當然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈，而且大部分是穿著各色校服的中學生。這樣不堵才怪呢，走在這樣的街道上真讓人膽戰心驚。
在公交車上，也總有那么一些人為了自己更加舒服，就一改平時尊老愛幼的好習慣，變成了自私自利的自私鬼，他們不僅不讓座，甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼，這難道是有公共道德的體現嗎？還有那么一些學生為了能夠早一點上車，看到公交車來了，在車還沒有停下來的時候就跟著汽車跑，然后使勁往上擠，結果別人只能給他們讓道，他們雖然上了車，但是其他乘客呢？安全呢？更有甚者，見到車的后門開著他也往上擠，也許他用的是公交月票，但是到站的人們還能正常下車嗎？“勿以惡小而為之”這些學生從小便這樣不守規矩，那么當他們長大后，他們會有公共道德嗎？雖然，這只是少數人的行為，但也給我們的公共交通帶來不文明的一面。
公共交通是一個非常重要的問題，它揭示出了人們在公共道德上丑陋的一面。讓我們想想，這世間還有多少“公共道德”可言？公共交通告訴我們答案：因為人們自私的心理，公共道德正在離我們漸行漸遠。
只有放棄自私，多為別人想想，我們的世界才能更加美好。讓我們在公共交通上做一個有公共道德的人，率先遵守交通規則，讓我們的城市交通早日回歸“和諧”！
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