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    網絡對我們的好處及弊端作文

    時間:2022-01-26 15:48:33 網絡 我要投稿
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    網絡對我們的好處及弊端作文

      網絡是一把雙刃劍,可以給我們帶來好處,也會危害我們的身心健康,所以我們要培養正確的是非觀念,棄其糟粕,取其精華,使網絡更好的為我們利用。下面請看小編給大家整理收集的網絡對我們的好處及弊端作文,供大家閱讀參考。

    網絡對我們的好處及弊端作文

      網絡對我們的好處及弊端作文1

      隨著科學技術的發展人們逐漸有了高科技的產品,電腦就是其中的一個,現在,幾乎家家戶戶都有了電腦,它帶給人們很多的益處,同時也給人們帶來了危害。先來說說好處吧,網絡的好處可多了,它可以查資料、聽音樂、畫圖、玩游戲、網購,也可以和世界各地的人們溝通、聊天,暢通無阻,像一個大家庭。還可以發電子郵件,只要寫完內容、發完郵件后,在2秒種內對方就會準時收到,速度快,不麻煩。還有其他功能,如看視頻、打字、聊QQ、看小說、彈鍵盤鋼琴等,功能齊全,應有盡有,給人們帶來了不少方便和快樂。

      可是,它對人的危害也是有很多的。電腦有輻射,如果看的時間過長,就會得一些小疾病,如視力模糊、產生幻覺、惡心、頭痛等。有一次,我的媽媽在網上看小說,連續看了好幾個小時,忽然覺得惡心、頭痛、迷糊,脊柱酸疼。媽媽受不了,只好下了線。這就是網絡的危害啊!如果長期無節制的上網,還能分散注意力呢!上網時間過長,就會沉浸于網絡里,分散你的注意力,使你的腦袋變得遲鈍,使學習成績下降。我們班有一些同學,一放學,他們就上網,每天都上好幾個小時,結果上課時不專心、老師提問題時反應遲鈍,結果考試成績直線下滑。除了以上危害,還有很多危害,有些不良網站會危害我們的心理健康,如暴力網站、賭博網站等,使青少年的心靈被腐蝕,走向犯罪的道路。電腦雖然是高科技產品,方便快捷,但是它不并是十全十美的,也有巨大的`危害,所以我們小學生在上網時,一定要注意這些危害,不能沉迷網絡游戲,不進入不良網站,要選擇好的網站,合理安排好時間,不浪費寶貴的時間,養成一個良好的網絡學習習慣,才能正確的利用網絡。

      網絡對我們的好處及弊端作文2

      在今天信息萬變的時代里,網絡帶給人類的好處可謂數不勝數,同時也給了我們學生帶來了不計其數的方便。在科技不發達的古代,人們曾幻想足不出戶,就曉知天下之事,而如今科技高速發展已將此幻想變為了現實。作為新世紀的學生,更要“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國事天下事,事事關心。”所以我們要合理利用網絡。

      很多人認為網絡只能聊天、游戲,但它的出現不僅開拓我們學生的視野,還能增加我們的知識面。古代社會的學生一心在家讀圣賢書,卻不知家門外發生的大事,但如今我們足不出戶就可以知道天下之事,這都是網絡帶給我們的便利。前段時間山西王家嶺煤礦透水,多少礦工被困井下?獲救礦工身體情況怎樣?成了人們最關心的話題之一,這時網絡就展現了它的'作用,只用不到一秒的時間就可以查到你所需要的情況;世博會,世界杯在網絡上就能了解動態。在網上我們學生還能查看科學小短文,閱讀古今賢文,中外名著等書籍短文,對提高我們的知識面有很多幫助,遇到不會的題也可以查到。

      不僅如此網絡可以提高我們的口語交際能力和作文水平。現在的學生都不愿意和家長老師聊天,使他們的口語交際能力下降,但是當他和同學聊天時,慢慢的就提高了口語交際能力,特別是在網絡聊天器上,一聊上就不肯下來,很快就可以認識新的好友。在網上寫博客也成為小學生紛紛效仿的趣事,在學校老師布置的作文總不知該寫些什么,在網絡上卻文思如泉,行筆如飛想些什么就寫什么,這也可以提高我們的作文水平!

      網絡漸漸走入我們的生活,帶給我們無窮無盡的便利,給我們學生的學習帶來了不可勝數的好處……

      但是,網絡是一把雙刃劍,可以給我們帶來好處,也會危害我們的身心健康,所以我們要培養正確的是非觀念,棄其糟粕,取其精華,使網絡更好的為我們利用。

      網絡對我們的好處及弊端作文3

      網絡,一個科技發展的產物,也是信息時代的標志。作為我們中學生,理所應當對其進行追求、探索。

      這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優點,拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內,便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的`知識等等。正由于網絡的這些優點,才受到越來越多的表少年的青睞。

      但又有許多人認為中學生上網弊大于利,的確網絡是一個復雜的東西,它的內部充滿各種信息,像反動、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學生自主能力有限,實在難以抵御網絡驚人的吸引力。

      但網絡是一個新生事物,的確中學生的自制力和網絡的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的,而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計,以學習為主要目的上網的中學生,美國占總數的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細心的扶持的,在正確的教育、指導下,長大成人,建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣,抑制了學生上網,不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學生上網的人數很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志,自然也就不會受到其影響了。

      利弊的區別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。

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