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“大喇叭”同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的“大喇叭”同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“大喇叭”同學(xué)作文1
我們班上有這樣的一個(gè)小男孩兒，他聲音非常之大，每當(dāng)他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，都會(huì)震得你頭疼的很。你們猜猜他是誰(shuí)？你們肯定猜不到他是誰(shuí)，那就跟我去多了解一下他吧。
他在我們班算是中等型的身材。他有一張“血盆大口”，每天那張嘴都動(dòng)個(gè)不停，而且聲音也是超級(jí)大。就是因?yàn)樗穆曇舫?jí)大，否則他不會(huì)有“大喇叭”這個(gè)綽號(hào)了。
記得有一次，我們正在好好的上著課，突然一位老師走過(guò)來(lái)跟我們老師說(shuō)：“要開(kāi)會(huì)了，校長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在就讓去。”我們老師和那個(gè)老師匆匆地走了。臨走前，老師還對(duì)我們說(shuō)：“下半節(jié)課上自習(xí)。”我掏出買(mǎi)來(lái)的書(shū)，專(zhuān)心致志地看著。看著看著，我就入神了。老師一走，他便開(kāi)始了“廣播”似的'說(shuō)話(huà)。他一說(shuō)話(huà)，把我嚇了一跳。我愣了一會(huì)兒神，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那是他在說(shuō)話(huà)。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是阿辰同學(xué)，真希望他說(shuō)話(huà)的聲音能小一點(diǎn)，這樣會(huì)更好的。
“大喇叭”同學(xué)作文2
淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁下有一張不大的嘴，他就是我們班的孟同學(xué)，別看他嘴巴不大，嗓門(mén)大得可以和喇叭有的一拼呢!
有一天中午，在教室里我們正聊天聊得熱火朝天，這時(shí)剛好老師來(lái)了，她看到同學(xué)們這吵，生氣地說(shuō)“大家安靜點(diǎn)，你們這么吵，這里就跟菜市場(chǎng)一樣了，就算聊天也小聲點(diǎn)。”我們的聲音立刻減少了一半，可孟同學(xué)還在大聲地說(shuō)笑著，他的聲音還蓋過(guò)了老師。不過(guò)“大喇叭”也有好處，有一次我們正在投票選班干部，老師沒(méi)有找到可以大聲唱票的同學(xué)，這時(shí)孟同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)吧。”老師就讓他去唱票了，唱票過(guò)程中聲音洪亮，大家都聽(tīng)得清清楚楚，結(jié)果選班干部的事就順利完成了，這就是自帶“大喇叭”的孟同學(xué)。
在生活里，我一遇到嗓門(mén)大的人，就會(huì)情不自禁地想起這個(gè)名副其實(shí)的“大喇叭“同學(xué)。
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