【精選】開心暑假的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的開心暑假的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心暑假的作文 篇1
今年暑假，我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林游玩。在前往桂林的火車上，我們說說笑笑，不知不覺時間過了20個鐘頭，到達了目的地——桂林。
到達桂林之后，我們每個人都抑制不住開心激動的心情。等到導游給我們安排好房間，睡了一個午覺之后，我們便開始了下午的桂林之旅。
我們下午去了桂林著名的正陽步行街，那里有許許多多桂林當地的特產，琳瑯滿目，數不勝數。在正陽步行街，我們買了許多好玩的好吃的。時間不知不覺就到了，晚上12點�？墒悄抢镞�是人山人海，燈火通明。一直到凌晨一點，我們才回到了賓館。
第二天我們去了古東瀑布，那里上山有平行的兩條路，一條旱路，一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的，我和弟弟嚷著鬧著要爬瀑布，嬸嬸也喜歡玩水，她決定和我們一起爬瀑布，爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊領出草鞋、雨衣、頭盔和手機套，穿上裝備，就開始攀爬。一級瀑布特別陡，基本上有七十度，但是水流特別湍急，瀑布中間只有一根鐵鏈子，我緊緊地抓住鐵鏈子，使足了九牛二虎之力，才爬上了瀑布；第二級瀑布特別長，水很深，但水流比較緩和，所以就特別容易攀爬；第三級瀑布的道路特別難走，高低起伏，稍不留神就會跌入水中，經過漫長的時間攀巖后，我們終于爬到了瀑布的頂端。 雖然累得我們氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。在下山的路上，我都在回味剛才的瀑布情景，特別想再去嘗試一次。
在接下來的幾天里，我們分別去了冠巖、漓江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。
這次的桂林之行，我非常的開心，因為我了解到了很多的知識，風景也特別的漂亮。最重要的是，我還知道了桂林名字的由來：桂林桂林，桂樹成林；桂花桂花，香飄萬家。桂林，我還會再來看你的！
開心暑假的作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩：學游泳、釣魚、捉螃蟹、……其中最讓我難忘的還是我和爸爸媽媽在暑假一起去蘭州的游泳館學游泳。
我們吃完晚飯后就去游泳館學游泳，老師先教我們怎樣跳水，可是，剛開始我沒敢跳下去，心里面特別猶豫，想跳又敢，不跳又很感興趣。不過幸運的是，我遇到了一位好老師。他沒有放棄教我，而是耐心地鼓勵我，對我說：“學游泳，做重要的就是要勇敢，你沒有勇氣去嘗試，是學不會游泳的�！甭犃死蠋煹墓膭�，我鼓起勇氣跳了下去，我在心里得意的說了句：“也沒那么恐怖嗎？”接著老師又叫我們學蛙泳，我學得很開心，老師也夸我學得快而且動作很標準。最后，我們還去了兒童租的游泳比賽，我榮獲了“兒童組”的金牌。從那以后，我就沒有讓老師教我了。我會提前把動作練習一下，如果有不會的地方，我才會讓老師教我。通過這樣的訓練，我的游泳水平越來越好了。
在這個假期里，我不僅學習了許多知識而且開拓了視野，我多么期望下一個假期的到來啊！
開心暑假的作文 篇3
我們終于放暑假了，實在太棒了！我的暑假很開心，星期二我要去上音樂和作文，真充實。
我暑假去海南玩。清澈的溪流里，成群結隊的魚親親我的小腳丫，那種感覺很舒服、很奇妙！今年渡假飯店送我們吃和玩的免費票，所以我們全家真是欣喜若狂！飯店對面就是海南的奶凍卷和名產店，買完、吃完、玩完就心滿意足的回家了。
第二天又要去海邊玩，真是開心呢！海邊好玩又漂亮，撿貝殼、玩水、看夕陽……，我和爸爸一起撿貝殼，爺爺也來幫忙，每一個貝殼都有我們全家最美麗珍貴的回憶。
放暑假也不是每天到處游山玩水，我都在樓下漁店幫忙，我家有賣各式各樣的魚，我都是幫忙喂魚的�？腿嗣刻爝M進出出，哥哥們有禮貌的'招呼，我爸爸是漁店的老板，他很會做生意，讓客人很喜歡來，所以我家的店每天都很熱鬧！
堂哥每天都沒有辦法和我玩，因為他都要去打籃球。等他回家都傍晚五點半了，吃飯時間伯母才帶他回來，于是我們邊吃邊玩，但伯母每次都說不可以邊吃邊玩，這樣沒有禮貌。可是堂哥每次都很晚才回來，都沒有玩的時間，我也會很孤單，真可憐啊！
��！漫長的暑假，除了我自己的課業(yè)外，我還要幫忙店里的工作，除此之外，我應該算是整天就是吃喝玩樂，真是開心不已的暑假�。�
開心暑假的作文 篇4
今年的暑假過得可真是充實，家人給我做了一張時間表，每天我的生活就是按照那張表上進行的。接下來就讓我來介紹一下我的這張時間表吧。
早上七點到七點半：起床、刷牙、洗臉、整理臥床。七點半至八點：吃早餐。八點至八點半：掃地。八點半到十點半：做暑假作業(yè)（由姐姐輔導我）。十點半到十二點：幫助姐姐洗菜做飯。十二點至一點：午餐時間。一點至三點：睡午覺。三點到四點做暑假作業(yè)（姐姐輔導）。四點到五點：可以出去找伙伴玩。最遲五點半必須回家。
這就是我一天安排，雖然玩的時間只有僅僅一個小時，但是我覺得過得充實，有目的�，F在就來說說我的暑假作業(yè)吧，每天的暑假作業(yè)我都是有規(guī)定的量的，一口氣做完后進行檢查，然后就是請姐姐幫我改，改完后我自己將錯了的地方進行消化吸收，把有重點的地方摘抄在一個本子上。就這樣，在姐姐的幫助下我暑假結束時摘抄了很多重點，而且我一向苦惱的數學也明顯進步了，因為我現在不怕數學了，最起碼我已經克服了心理障礙了。
這個暑假我就像在和時間賽跑一樣，平時學不到的東西我學到了，勞逸結合，還沒讓家人操心，更重要的是我自己覺得充實快樂。
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