失敗了但卻收獲了作文750字
我們今天總算盼來了帆船知識競賽，怎么說呢？
反正是激動里攙雜著緊張：這是在電視臺進行錄制，然后向大家展出的，機會難得，所以我們異常激動；但是，一想到要面對那么多觀眾和那些閃光燈的照耀，我的心中不免又添了一絲緊張。
我們坐著校車來到了廣電大廈，一進大廳，就看見一些比我們小一些的學生：這大概就是小學組的隊員吧；還看見一些比我們大一些的人：他們應該是大學組的吧；最后映入眼簾的則是和我們一般大的學生了，他們人中一定有那些是我們的對手，有和我們同臺競技的人吧！但是我們并沒有太在意他們，因為我們現在正在緊張的準備著，準備著下午的比賽。
董書記抽完簽后，我們得知自己是B3號，也就是初中組第二輪的第三號，我們很是激動，這是個很好的位置：這基本上是整個初中組比賽的中間位置，因此，我們很是激動。
比賽之前的'那段時間，我和xxx、xxx三個人在一起努力地背題，我們首先自己背，背了一會兒了之后，我們三人認為背的差不多了，于是我們就互相檢查，直到滾瓜爛熟……
中午吃飯的時間到了，我們幾個人及兩位老師一起到了食堂：去打飯。食堂真擁擠啊：一進去后，放眼望去，熙熙攘攘的人群在我們眼前來來去去，好不熱鬧！
離比賽開始還有5分鐘，我們都準備就緒，就等上一輪的人出來了……
選手進場，我們懷著忐忑不安的心情走到了舞臺，走到了我們隊的位置，走到了我們期望已久的地方……
比賽開始了，必答題和搶答題我們是處于領先的，但是，我們卻在風險題上失了分，我們真的不甘心，不甘心啊……我們的付出在這一秒全部化為虛有了，我們不甘心的淚水像斷了線的珍珠一樣，一顆一顆的流了下來……
哭過以后，我明白了：我們其實并不比其他人少什么，相反，我們比別人又多了許多：多了一次上臺展現自己的機會，比別人少了上臺緊張的幾率……我相信：今天的挫折就是明天的財富，傷心的淚水不會白流……
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