生活處處皆科學作文(2篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的生活處處皆科學作文，希望能夠幫助到大家。
生活處處皆科學作文1
科學，是人類進步的動力。科學是人類唯一的依靠。是它帶動著地球上，億萬人民前進，邁向了富強。今天，我演講的題目是：生活處處皆科學。
21世紀是一個日新月異、飛速發展的時代。科學技術是社會變革的決定力量，深刻地影響著社會政治、經濟、法律、教育等方方面面，科學技術是衡量一個國家綜合實力的重要方面。隨著世界經濟全球化與一體化的發展，越來越多國家重視科學技術的發展，國與國之間的交流體現在科學技術方面的也越來越多，科學技術是生產力，而且是第一生產力，這要求我們要想國富民強必須大力發展生產力，重視科學技術的發展。而要發展科技必須有相應的人才。現在國與國之間的競爭更直接地體現了科學技術上的競爭，這歸根結底是人才上的競爭。這就要求我們堅持貫徹實施科教興國的戰略，正如鄧小平所言"經濟發展快必須靠科技和教育".只有這樣國家才能富強，人民才能安康。
科學技術真正地推動了社會的進步與發展，人們在享受科學技術帶來的快捷與方便的同時，更應當記住那些有杰出貢獻的科學家們，從他們的身上學到了科學精神和方法。他們在科學研究中孜孜不息、鍥而不舍、務實、創新的科學精神更是鼓舞了一代又一代的后繼者們。
當今社會是一個競爭激烈社會。社會需要的是掌握多種知識和技能的復合型人才。聯系實際，作為新世紀的學生更要不斷地充實自己，完善自己，努力使自己成為一個復合型人才以適應未來的需要。聯系我個人實際而言，更要抓緊時間多學一些科學知識，同時要抓住一切機遇。個人努力至關重要，然而機遇也能改變一個人的命運，所以在迎接挑戰的同時，還要抓住機遇。
科學在心中，創新在手中。同學們，我們每一個人都是一個獨立的個體，我們的思想和智慧都是獨一無二的。大家在平時的牛活中，應時刻保持科技意識，積極投入到日常的科技活動中，愛科學，學科學，用科學，尋找身邊的科學，學會用科學的方法解決生活中的問題，不斷學習科學知識，培養科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，提高自己的科學素養，讓我們的生活處處皆科學！
我的演講完畢，謝謝大家！
生活處處皆科學作文2
星期日，我國著名科普作家劉荊洪教授從百忙之中抽出時間來到海口晚報社，為我們小記者帶來生動幽默的科普知識講座。聽了以后，我受益匪淺。從講座中，我知道了科學其實是與生活息息相關的，還知道了科學并不難，只要動手反一反，學一學，變一變等就可以創造出新的小發明。我還知道了學習科學，學習科學家的精神，對我們的學習與生活都有很大的.幫助。
劉荊洪教授主要講了生活中只要動動腦筋，動動手，就可以像發明家一樣創造新發明。例如可以反一反。一天，塞西爾·布魯斯來到火車站，火車上灰塵很多，當時只有吹塵器。一吹，灰塵漫天飛舞，滿車廂都是灰塵，全車人嗆得滿口都是灰塵。布魯斯想：這樣太不衛生了。既然吹得不行，吸的可不可以？他回到家，趴在地上吸了一口氣，結果灰塵都跑到嘴里了。他又在嘴上鋪一張毛巾，吸了一口氣，灰塵都被吸到毛巾上了。經過幾次修改，吸塵器就誕生了。由此可見，科學并不難，只需要多動動腦筋，勤動動手，創造新發明不是問題。
當然，不光要動手動腦，科學家的精神也是不可缺少的。劉教授又講解到科學家為什么成功。科學家們之所以成功，是因為他們有想象力，有犧牲的準備，有懷疑的精神，有堅持不懈的意志力。就像牛頓，蘋果掉在地上，他由此發現了萬有引力。諾貝爾為了發明炸彈，一個親人死了，另一個殘廢了，自己受傷了。在學習上，科學家的精神也與我們有著聯系。只有持之以恒，不斷地改正、努力，學習才可以成功。也要勇敢嘗試，看看可不可以一題多解。
通過這次意義非凡的科普講座，我學到了許多，我也悟到了許多。我們的生活與學習是離不開科學的，它讓我們的生活更加的便捷、多彩，科學家的精神會讓我們在學習中更進一步。善于觀察身邊的一切，尋找生活中的科學。
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