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生活啟示作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活啟示作文1
如浩瀚的大海中眾多的魚(yú)兒，如大氣層繁多的氧氣，如廣闊的土地上眾多的人群。語(yǔ)文，她無(wú)處不在。生活中任何一個(gè)角落都有語(yǔ)文的足跡。不必大費(fèi)周折的去尋找，在任何地方都有他的足跡。
漫步在大街上一個(gè)個(gè)廣告映入我的眼簾，這些廣告不僅具體、生動(dòng)、形象也更能體現(xiàn)出這些產(chǎn)品的獨(dú)特與新奇。如只融在口，不融在手的巧克力；“眼睛是心靈的窗戶(hù)，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)先給心靈裝上玻璃吧！的眼鏡廣告。還有利用頂針的手法寫(xiě)出；“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)。”的'廣告。這些廣告在宣傳的同時(shí)，還有利于我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，寵，從大體上看這些廣告流暢、押韻。
生活離不開(kāi)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)了六年的語(yǔ)文后，我可以揣摩詩(shī)句并且融入其中的情景。我思索，置身于廣闊的沙漠，在夕陽(yáng)的金黃色中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A的情懷；我思索，在我登上乞力馬扎羅山，在云霧中感受“一覽眾山小”的情懷；我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛聲中領(lǐng)略“夜籠寒水月籠沙”的美景；我思索，我坐在明月下，體會(huì)稻花香里說(shuō)豐年，似乎還聽(tīng)到了“蛙聲一片。”
生活里離不開(kāi)語(yǔ)文。是的！語(yǔ)文像空氣無(wú)處不在，小至人們平常的交談，大至史書(shū)記載。“生活處處有語(yǔ)文”。
生活離不開(kāi)語(yǔ)文，但語(yǔ)文就是漢字的“石塊”嗎？不是，當(dāng)然不是，還有標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)可使文字有另一般意思。我這就有這么一個(gè)故事。
唐朝時(shí)，有一位書(shū)生到一位好友家做客，，不料，下午就下起了雨，這雨看起來(lái)好像要下一陣子，書(shū)生家離這很遠(yuǎn)，他想留下，可是又礙于面子，便寫(xiě)了一張便條“下雨天留客天天留我不留”讓下人交給好友，可下人回來(lái)時(shí)字條上多了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)“下雨天留客，天留我不留”書(shū)生礙于面子只好走啦。結(jié)果，書(shū)生感染風(fēng)寒死啦。其實(shí)他想說(shuō)的是“下雨天，留客天，天留我不？留。就是這幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)卻讓一個(gè)人付出了一條生命。
啊！語(yǔ)文，你的用處比山大，你的情意比海深，你的文體讓人醉。
生活處處離不開(kāi)語(yǔ)文啊！
生活啟示作文2
持續(xù)的熱情，積極的狀態(tài)，終將讓你變得與眾不同!時(shí)間就是生命，如果你把每一天都當(dāng)作生命中的倒計(jì)時(shí)來(lái)度過(guò)，每一天都會(huì)變得意義重大!
企圖心不夠強(qiáng)烈，痛苦經(jīng)歷不夠深刻，是阻礙你進(jìn)步的根本原因!為自己做出一個(gè)承諾，并在有限的時(shí)間里兌現(xiàn)這個(gè)承諾，對(duì)你一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!
艱難使人成長(zhǎng)，痛苦使人深刻，磨礪才是你最該珍惜和記憶的寶貴財(cái)富!
淚水洗滌過(guò)心靈，笑容撫平了憂(yōu)傷，你仍有一個(gè)心結(jié)沒(méi)人能為你打開(kāi)!
對(duì)于傷害過(guò)你的人，你要把他們忘記，因?yàn)樗麄儾⒎怯幸?對(duì)于你傷害過(guò)的人，你要永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟闱匪麄兊腵!只有你最在乎的人，和最在乎你的人能傷害到你，除此之外，別人都與你無(wú)關(guān)!
你本性中的善良是你致命的弱點(diǎn)，又是使你徹底堅(jiān)強(qiáng)的支點(diǎn)，你因此失去的，也會(huì)因此而得到!
沒(méi)有出發(fā)就沒(méi)有到達(dá)，行走是快樂(lè)的，即使是有時(shí)會(huì)重新回到原點(diǎn)，重復(fù)并非代表徒勞無(wú)益!
上天指給你的道路，你不得不走，也不敢不走，縱使經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦，請(qǐng)你依然相信：上天沒(méi)有虧待你!
夢(mèng)寐以求，一生何求?一生至愛(ài)，有何可愛(ài)?是誰(shuí)給你生命加了鎖，讓你動(dòng)都動(dòng)不得;是什么激起了你的自尊，讓你忘都忘不了!很多的時(shí)候，你都是設(shè)身處地地先為別人著想，最后才會(huì)想到自己;很多的時(shí)候，你是委屈了自己而成全了別人，把不該承擔(dān)的責(zé)任都拉到了自己的身上!
生活啟示作文3
生活處處是課堂，在一位老奶奶身上，我學(xué)會(huì)了謙讓這個(gè)道理。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，細(xì)雨嘀嘀嗒嗒地下著，像斷開(kāi)的珍珠，像透明的淚珠，像飛舞的小精靈。雨才下了一會(huì)兒，太陽(yáng)就把細(xì)雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對(duì)面打的，從遠(yuǎn)處的紅綠燈那里，一個(gè)沉重的身影向我們走來(lái)。
慢慢地，她走近了。我看得十分清楚，一位奶奶帶著一個(gè)大約5歲的小女孩，小女孩的'眼睛水汪汪的，那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。
“嘟，嘟——”綠燈再次亮起，一輛輛汽車(chē)像離弦的箭，“嗖，嗖”地向前沖。終于，一輛的士向我們開(kāi)來(lái)，媽媽連忙向的士招手，此時(shí)，那位老奶奶也伸長(zhǎng)了手，使勁向的士招手，可是，當(dāng)她看到媽媽招手時(shí)，居然放下了手。
媽媽也關(guān)注到了老奶奶，放下了手，對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)俚认乱惠v吧！”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，只見(jiàn)司機(jī)好像被什么控制住了，突然停在了我倆的中間。
“外婆，我們不上車(chē)嗎？”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛，“現(xiàn)在不是有的士了嗎？”老奶奶看了看她，輕聲說(shuō)：“你啊，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓他人。”
正當(dāng)我和小女孩不約而同地想上車(chē)時(shí)，我們的手都被人輕輕的抓住了，我不禁看了看媽媽?zhuān)孟穸昧恕爸t讓”這個(gè)詞的含意。
“你們先吧！”老奶奶將我送上車(chē)，媽媽只好跟我一起上了車(chē)，不一會(huì)兒，車(chē)子向遠(yuǎn)處開(kāi)走了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，好像看見(jiàn)老奶奶燦爛的笑容。
生活處處是課堂，這就是一堂課，從中我學(xué)會(huì)了要對(duì)他人謙讓、關(guān)心、熱愛(ài)，只有先謙讓他人，他人才會(huì)尊重你，對(duì)你謙讓?zhuān)o你關(guān)愛(ài)。
生活啟示作文4
當(dāng)電燈出現(xiàn)的時(shí)候，蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當(dāng)紙出現(xiàn)的時(shí)候，人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造，都影響著我們。
前幾天，我去學(xué)校，我們班里有位同學(xué)買(mǎi)了一雙五百多元的籃球鞋，看起來(lái)很漂亮，所以我也想讓爸爸給我買(mǎi)一雙。爸爸說(shuō)：“我們上網(wǎng)買(mǎi)，上網(wǎng)買(mǎi)不僅便宜，而且保真。”爸爸在淘寶網(wǎng)上找到企業(yè)店里的`同樣的鞋，發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢(qián)，銷(xiāo)量上萬(wàn)，評(píng)價(jià)高。
第二天一早，鞋就到了。鞋看起來(lái)很好，而且商家還送了個(gè)小禮物。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購(gòu)不僅是因?yàn)楸阋恕⒏咚伲�是因?yàn)榭钍蕉鄻印⒆悴怀鰬?hù)。最重要的原因還是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。
我想，在不久的將來(lái)，商店將會(huì)被淘汰。因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)是一種創(chuàng)新，是對(duì)于普通商店的突破。這種高體驗(yàn)，低消費(fèi)的模式將會(huì)受到更多人的喜愛(ài)。
從這次網(wǎng)購(gòu)中，我得到啟示：我們對(duì)事物的新奇和獨(dú)特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊，從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊，每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新，如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗(yàn)。
創(chuàng)造就在身邊，創(chuàng)造改變生活。
生活啟示作文5
啟示是什么？就是一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)，也就是在這一瞬間，你的腦海中就像突然之間頓悟了一般，因著這一件事，也因著這一處罰點(diǎn)，明白了一個(gè)道理。
生活中的啟示有大有小，有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事，帶給了我一個(gè)深刻的啟示。這個(gè)啟示一直到現(xiàn)在，我都銘記于心。
那是在一個(gè)假期里，那天，我走在路上看到了一副手套。看到手套的瞬間，我想到的是工地上的作的爸爸，想到這，我用自己的零花錢(qián)將這副手套買(mǎi)了下來(lái)。晚上回家了后，媽媽已經(jīng)將晚餐一一擺上了餐桌，但是爸爸還沒(méi)有到來(lái)。正在我和媽媽念叨的時(shí)候，家里的門(mén)從外面打開(kāi)，爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進(jìn)來(lái)。
這一頓晚飯，我們吃的很溫馨。應(yīng)該說(shuō)每天的晚餐，我們都吃的很溫馨。吃完飯后，我故作不經(jīng)意般將我今天買(mǎi)下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西，低頭看了一眼，接著又看向我，“手套。”爸爸將手套攤開(kāi)，有些不明白的看向我，我支支吾吾的'不知道說(shuō)什么好。
這時(shí)，媽媽了然的笑道：“你給爸爸送禮物，怎么不知道給我送禮物啊？”有了媽媽這句胡后，爸爸突然間就笑了起來(lái)。這還是我第一次瞧見(jiàn)爸爸笑的如此開(kāi)懷，笑聲中似乎還藏著幸福。
也就是在這一刻，我聽(tīng)著爸爸的笑聲，突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時(shí)候，我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了，故而我?guī)缀鯖](méi)有送過(guò)爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長(zhǎng)大后，我就將最好的送給爸爸媽媽當(dāng)生日禮物。可其實(shí)，在爸爸媽媽眼中，不管禮物的輕重，只要是我送的他們就已經(jīng)很高興了。
生活啟示作文6
一些事情都會(huì)得到啟示，我也不例外。
有一次我們放假留了一項(xiàng)騎自行車(chē)的作業(yè)，我到家就開(kāi)始學(xué)，我心想：哈哈！這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。
我剛上車(chē)子就很害怕，“撲通！騎車(chē)子真是太難了。”我說(shuō)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，你一定不能放棄難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)堅(jiān)持就是勝利。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的`很有道理，我又開(kāi)始第二次我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T著車(chē)子，“撲通！唉看來(lái)我真的不適合騎車(chē)子。”我沮喪的說(shuō)，媽媽第二次鼓勵(lì)我，我又開(kāi)始了第三次，“耶！我成功了。”我說(shuō)。
從這件事里我的道理二個(gè)啟示，第一有的事情看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，第二堅(jiān)持就是勝利。
生活啟示作文7
有一件事，一直深深地印在我腦海中，因?yàn)槟羌拢刮椅虻昧艘粋�(gè)啟示。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我和朋友跟媽媽去街上玩。走著，到了一個(gè)廣場(chǎng)，我一看，哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑，還能滑出花樣，在光滑的地面上“飛”來(lái)“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要滑!給我買(mǎi)一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，只要你想學(xué)，媽媽支持你!”
媽媽不僅給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，還給我報(bào)了滑輪滑的班，我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作，背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，但還是一圈一圈地滑著。
過(guò)了一會(huì)，老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的成果。我又高興又緊張，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起來(lái)，又繼續(xù)滑，眼看快要滑完兩圈的時(shí)候，我被一顆石子絆倒了，又 摔了一跤。這次摔得可不輕，腿上摔出了一個(gè)大大的血包，還直流血。我“哇”地一聲哭了出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō);“這什么破東西呀!凈摔跟頭，我不滑了!”說(shuō)著脫下鞋子就要走。突然，媽媽拉住我的手 ：“干什么事都要堅(jiān)持干下去，你才摔了一跤就說(shuō)不干了，算什么呀!”我想：是啊!做事不能氣餒，我再聯(lián)系練習(xí)，肯定可以滑好的。
決心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地練習(xí)，一次沒(méi)成功，再來(lái)!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久，我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了，我的`臉上浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑—我成功啦!
無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持做下去，就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑，不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能，還給了我一個(gè)人生的啟示。
生活啟示作文8
一塊石頭讓我懂得了“知錯(cuò)能改，善莫大焉”這句古話的寓意。
那是我在讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，每當(dāng)想起仍歷歷在目。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在院子玩，看見(jiàn)同班幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著玩著，我突然想到了一個(gè)游戲，于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)同班的鳴鳴：“我倆來(lái)玩“石頭大戰(zhàn)”的游戲吧？”鳴鳴高興地同意了。
“石頭大戰(zhàn)”開(kāi)始了：鳴鳴在地上揀起一塊石頭，瞄準(zhǔn)我的腳扔了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那“武器”快速的向我飛來(lái)。我迅速跳了起來(lái)，哈哈，沒(méi)打著我。輪到我攻擊了，我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對(duì)準(zhǔn)了他的腳，心想：“為什么不去捉弄他一下呢？”于是，假裝一扔，鳴鳴反射性的一跳，我看見(jiàn)了笑的更開(kāi)心了：“我根本就還沒(méi)扔出去嘛。”鳴鳴撇撇嘴嚷著：“趕緊丟呀，你。”好吧，聽(tīng)到鳴鳴這么說(shuō)了，我就使勁一扔手中的“橡皮擦”，只聽(tīng)到“哎呦”一聲慘叫，鳴鳴捂著額頭蹲了下去，眼淚像斷了線的珠子般涌了出來(lái)，我心里“咯噔”一下想到：“完了”，心里害怕極了，轉(zhuǎn)身就跑，也沒(méi)管受傷的鳴鳴就跑了，鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。
回家后，準(zhǔn)備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”。可媽媽卻沒(méi)有罵我反而心平氣和的.對(duì)我說(shuō)道：“扔石頭是一個(gè)非常危險(xiǎn)的游戲，以后不能再玩了。而且你是個(gè)女生，要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了，不應(yīng)該扔下他不管，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你應(yīng)當(dāng)及時(shí)把鳴鳴送到醫(yī)院，并且向他道歉，這樣才是一個(gè)真正的好學(xué)生。”我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，并暗自下定決心，以后再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個(gè)道理：做人一定要有責(zé)任心和愛(ài)心，要做一個(gè)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的人。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話我會(huì)一直埋在腦海中，時(shí)刻提醒并伴隨我一路成長(zhǎng)。
生活啟示作文9
昨天，爸爸帶我去上學(xué)，可是，在上學(xué)的路上，卻被堵車(chē)了，我當(dāng)時(shí)心急如焚，忽然，我看見(jiàn)一輛自行車(chē)輕松自如地開(kāi)了過(guò)去，猶如一只小燕子，在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當(dāng)時(shí)我就在想：這么好的汽車(chē)居然比自行車(chē)還慢。
我想著想著，心中豁然開(kāi)朗，我想：如果我的學(xué)習(xí)就好比是一輛汽車(chē)，正要和一輛自行車(chē)比賽，很快的就能到達(dá)終點(diǎn)，如果，我在中間不認(rèn)真，那么就像汽車(chē)沒(méi)有了油，堵了車(chē)一樣。那樣的話，自行車(chē)就會(huì)很快到達(dá)終點(diǎn)，到那時(shí)你才開(kāi)動(dòng)的話，你再怎么學(xué)習(xí)，再怎么快都比不過(guò)自行車(chē)了，就像龜兔賽跑的兔子一樣，怎樣趕也上不去了。
我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，變成一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生，猶如一輛優(yōu)秀美觀永不落后的汽車(chē)。
生活啟示作文10
生活的啟示無(wú)處不在，今天我就得到了一個(gè)新的啟示。
今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個(gè)扣球，球就掉到地面上了，我走過(guò)去撿球，可是沒(méi)有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說(shuō)：“球扁了，不能玩了。”媽媽卻若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法可以讓球變回原形。”只見(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房，我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開(kāi)水出來(lái)，把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，杯子很冰冷，熱水倒進(jìn)去發(fā)出“呲呲”的聲音，媽媽把踩扁的乒乓球放在熱水里面，只聽(tīng)見(jiàn)“啵”一聲，球鼓起來(lái)了，乒乓球變回了原來(lái)的模樣。我疑惑不解時(shí)媽媽解釋道：“這是運(yùn)用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因?yàn)闇囟壬撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)能增加，分子的平均自由程增加，所以表現(xiàn)為熱脹冷縮，但也有例外的'，這并不是說(shuō)熱脹冷縮對(duì)水不成立的。而是水中存在氫鍵，在溫度下降的情況下，水中的氫鍵數(shù)量增加，導(dǎo)致體積隨溫度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中的小竅門(mén)非常多，只要你去努力發(fā)現(xiàn)，一定可以找到的哦。
生活啟示作文11
古人云：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。
一天，我們來(lái)到農(nóng)村游玩，住在一所農(nóng)家院里面。這所農(nóng)家院的后面是滿(mǎn)山的翠竹。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我們決定去山上挖筍。
來(lái)到山上，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的緣故，腳下的泥土水汽還未散去，踩上去感覺(jué)還是濕噠噠的。我們沿著濕潤(rùn)的泥土鋪成的道路一步一步往上走。來(lái)到山間，引入眼簾的`是高聳入云、筆直挺立的翠竹，每一根竹子就像是一位位挺拔的戰(zhàn)士。距離竹子的不遠(yuǎn)的地方便有我們此行的目標(biāo)–竹筍。這些不顯眼的竹筍一半藏在泥土之中，上面只露出一個(gè)白色的小尖兒，如果你不自信觀察還真難發(fā)現(xiàn)呢。我們發(fā)現(xiàn)竹筍后就開(kāi)始挖了，在我挖的過(guò)程中，過(guò)來(lái)一位老爺爺和我說(shuō)：“雨后春筍要快點(diǎn)挖嘞，不然過(guò)兩天就長(zhǎng)成大竹子啦！”聽(tīng)了老爺爺?shù)倪@番話我搞到非常疑惑，為什么現(xiàn)在不挖過(guò)兩天就長(zhǎng)成大竹子了呢？帶著這個(gè)以后，挖完筍回家之后我便查閱了資料。
通過(guò)查閱資料我明白了，原來(lái)竹子剛剛種下的幾年內(nèi)幾乎不往上竄。它就靜靜地停留在那里，好像將這一切按下了“暫停鍵”一樣。你看似它沒(méi)有生長(zhǎng)，但是其實(shí)它一刻也沒(méi)閑著，它在不停地扎根了。它不僅向下扎根汲取地下的水分，它還向四周扎根來(lái)穩(wěn)固自己的根系。等到了差不多第五年的時(shí)候，竹子的根可以有大約5米深，10米遠(yuǎn)。根系為竹子的生長(zhǎng)提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)，所以它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有任何的阻礙。
這次上山挖筍真是讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊。通過(guò)對(duì)竹子生長(zhǎng)的了解也讓我明白了，我們做人就要像竹子一樣，不要急于求成，要腳踏實(shí)地，厚積薄發(fā)，這樣才會(huì)取得成功。
生活啟示作文12
生活是豐富多彩的，生活中的很多現(xiàn)象常常給我們很深的啟示！
有一次，我在樓下無(wú)意中看到很多螞蟻在洞口跑來(lái)跑去，我故意把餅干弄碎撒在地上，接下來(lái)，好戲開(kāi)始了：一只兵蟻跑來(lái)在碎餅干屑旁盤(pán)旋，然后又有幾只螞蟻來(lái)幫助兵蟻，接著又來(lái)了一群螞蟻。一只螞蟻搬著一塊餅干屑費(fèi)力地往洞口走，別的螞蟻上來(lái)幫忙，真可謂齊心協(xié)力！不一會(huì)兒，它們把餅干屑全搬進(jìn)洞里了。哈哈，真是太有趣了！小螞蟻那種團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)！
又有一次，一場(chǎng)小雨過(guò)后，我和小伙伴看見(jiàn)墻上有幾只蝸牛，便把蝸牛捉上裝進(jìn)瓶子里。不一會(huì)兒，蝸牛一個(gè)個(gè)地往上爬，有幾只都爬到瓶口了。我氣急了，拿起瓶子使勁往下?lián)u，它們?nèi)舻狡康琢耍梢粫?huì)兒功夫，蝸牛又爬上來(lái)了，我又把它們搖下去，但它們從不灰心，又接著往上爬。我很敬佩蝸牛的.這種精神，于是把瓶蓋打開(kāi)，讓他們回歸自然。從蝸牛身上，我又得到了一個(gè)受益匪淺的啟示：只要堅(jiān)持到底，永不放棄，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難！
還有一次，我在廣場(chǎng)上騎車(chē)，看見(jiàn)很多大人小孩圍在一起，我也上前去看，原來(lái)是一位殘疾人在唱歌，他的雙腿都沒(méi)了，坐在輪椅上，彈著琴高亢地唱著歌，身體還不時(shí)地抽搐，悲慘極了！圍觀的人紛紛捐錢(qián)，我也上前把我的零花錢(qián)全掏出來(lái)捐了。這事也深深地觸動(dòng)了我：我們要學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神，無(wú)論身處怎樣的困境，都要勇敢地面對(duì)生活，永不放棄，終會(huì)成功！
生活給我們的啟示太多太多了，只要我們善于觀察、用心體會(huì)，就會(huì)獲得很多很多有益的啟示！
生活啟示作文13
生活就像一本有趣的書(shū)，這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng)，也可以讓我得到啟示。
事情是這樣的，有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩，剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車(chē)，我看著他一圈一圈的騎著，羨慕極了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想要一輛自行車(chē)。”爸爸只是對(duì)我笑了笑。
后來(lái)的某一天，爸爸拉著我的手，讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西。我很無(wú)賴(lài)的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái)。突然，我的心中仿佛涌現(xiàn)出了一股興奮的.泉水。我大叫一聲：“啊！是自行車(chē)。”
從此以后，我每天都會(huì)騎自行車(chē)溜達(dá)幾圈。剛開(kāi)始時(shí)，我的一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了，有一次我還連續(xù)摔了好幾跤呢！而現(xiàn)在不會(huì)了，現(xiàn)在我騎車(chē)比猴子還靈活呢！但是，在這期間，我也曾差點(diǎn)放棄過(guò)，因?yàn)樗拥拇螖?shù)太多了，害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著我，讓我不得不忍著痛。要不是爸爸一直鼓勵(lì)我，加油，你一定可以的……讓我堅(jiān)持下去。肯定現(xiàn)在還是那個(gè)不會(huì)騎車(chē)的我，還是那個(gè)一騎自行車(chē)就會(huì)摔個(gè)四腳朝天的我。
之后，我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車(chē)騎的好時(shí)，就會(huì)興奮不已，但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話——人總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去，你就一定會(huì)成功，你就是那個(gè)贏家。
所以，無(wú)論做什么事情，都要有持之以恒的決心，堅(jiān)持到底就一定會(huì)有收獲。
生活啟示作文14
“失敗乃是成功之母”這句是我喜愛(ài)的名言，因?yàn)檫@也是我的英語(yǔ)老師常鼓勵(lì)我們的話。這句名言對(duì)我們來(lái)說(shuō)一看就能理解，但誰(shuí)又能做到呢？
記得那是在我三年級(jí)生活中的一次英語(yǔ)考試。那天天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著，就連空氣中的清香也飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。而我們正在教室里靜靜地等待著老師的到來(lái)，這節(jié)課是不一樣的課，是公布英語(yǔ)成績(jī)的課。在我的心里并沒(méi)有半點(diǎn)緊張和慌亂，因?yàn)樵谏洗纬煽?jī)中我得了95分，我別說(shuō)多自信了，我把胸脯挺得高高的，期待著又一次的高分。
過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師靜靜地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“開(kāi)始公布成績(jī)，考得不好要自己反思一下。”聽(tīng)到這句話，我連忙豎起我的.耳朵，眼里冒著金光，認(rèn)真聽(tīng)著，可等了半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字，突然老師叫到了我的名字，我大大方方地走上講臺(tái)拿試卷，只見(jiàn)一個(gè)顯眼的82分，我開(kāi)始驚慌失措了，我滿(mǎn)心的歡喜瞬間煙消云散，窗外的天空雖晴空萬(wàn)里，但在此時(shí)，我的眼中卻是烏云密布。
在自行訂正中，英語(yǔ)老師可能看出了我的反常，便把我叫了出來(lái)，親切地問(wèn)了我一些問(wèn)題，我把我最近的情況一五一十講述給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“要經(jīng)得起失敗，這次考差了，下次再接再厲，你要知道失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就可以了。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢。常言道：失敗是成功之母。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗，便重拾信心，投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。
今后，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中，我都會(huì)牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕，只要重新改變塑造新的自己，才能成會(huì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
生活啟示作文15
今天，下雨了。我和幾個(gè)愛(ài)下棋的同學(xué)湊到一起，開(kāi)始下棋。
聽(tīng)說(shuō)丁悅寧能下過(guò)許多的人，今天，我就要?dú)⑺耐L(fēng)，我三步并兩步地走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“今天，我要和你一絕高下！”
我心想：我可是班里的下起高手啊！你能下的過(guò)我嗎？旁邊的同學(xué)都為我打氣、加油。我的.信心一下在從十分竄到了十五分。
開(kāi)始下棋了，丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間，我呢？也這樣擺在了這里，我三顆了，見(jiàn)丁悅寧面不改色地看著棋盤(pán)，我看著她的樣子，不經(jīng)得意起來(lái)。擱著二郎腿，嘴中還唱著歌。突然，丁悅寧的眉頭松開(kāi)了，忙拿出一顆黑子堵在我藏著的三顆棋子。我看著她那堅(jiān)定的眼神好像訴說(shuō)著她自己一定會(huì)贏，我不由地“切”了一聲。只見(jiàn)，丁悅寧下在了一個(gè)并不引人注意的地方，哼!下在這兒有什么用？我心里想著。“啊！兩個(gè)三顆！”我不經(jīng)大叫起來(lái)。
我失落極了，我可真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，太羞了！
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退”這個(gè)道理今天我總算是明白了，要是我在下棋是時(shí)候不那么驕傲，不那么自滿(mǎn)，我也不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了，做任何事都要虛心接受，不要驕傲自滿(mǎn)，這樣才能做好任何一件事。
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