給我的啟示作文

【通用】給我的啟示作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給我的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給我的啟示作文 篇1

　　零分，你得到過這樣一個分數嗎？相信你會大聲的說沒。而就在今天，我卻得了一個超級“大鴨蛋”.這是為什么呢?難不成是題目難，以至于我一題都沒寫出來？還是試題太多，時間不夠？或者……no！no！no！通通不是，而是我不夠細心造成的。這一天，我從老師那里拿了一份試卷，這張卷子太“坑人”了，為什么說它“坑人”呢？這是因為它的要求太多了：時間兩分鐘，試卷上卻有二十道題！考試時還不允許說一個字，否則試卷作廢……這么“坑人”的試卷還讓人怎么寫？但是，老師說了要寫，那么我就必須得寫啊！老師先將班上的座位調換了一下，然后一本正經的.說：“答題現在開始”！話音未落，教室里便充滿了“沙沙沙……的聲音。這時，同學們的緊張都從臉上表露了出來，他們有的抓耳撓腮，有的急得直跺腳，有的干脆生悶氣不寫了，“同學們，還有一分鐘”我們聽了，緊張的心都快要到嗓子眼了，便將手中的馬力加大到最大的功率。“最后十秒，倒計時，十、九、八……一、零！時間到，請放下手中的筆！”“唉，時間太少了，如果時間再多一些就好了，”“對呀！對呀！時間再多一點就寫完了！”……臺下的同學抱怨連連。就在沒過幾分鐘老師將試卷批了出來,只有3個人得了一百分,其他的都是零分,這是為什么呢?我們不也寫好一些題目嗎?也不至于得零分吧？！“請同學們看一看第20題，”我們的目光立即被拉到了第20題上，只見第20題上明明白白寫著幾個字；如果你已經看完了題目，請只做第二十題。“哦，買糕的”！怎么不早說呀！只怪自己太精心，太大意了。

　　雖然得了個“大鴨蛋，”但我也從這次的考試中得到了一則啟示：無論我們以后在工作還是在學習上，都要將事情弄個明白再下結論，說話做事都要有始有終，善始善終，三思而后行，否則就得上“斷頭臺！”而且聽了別人的話與忠言，方能成大業哦！

給我的啟示作文 篇2

　　成群結隊的蜜蜂在一起釀蜜，它們付出這樣大的辛勞并不是為自己，而是因為它們釀出的蜜可以為整個群體而非個人所享用。上面的這幅畫啟發人們應該無私地把自己奉獻給整個社會。

　　奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻出自己不是為了出名或得利。他們獻身于自己的`社會。不管一個人從事什么樣的工作，他都應該為了改善社會而努力積極地工作。但一個人的奉獻所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻，還取決于他自身的能力。

　　如果你滿腔熱忱地想獻身于祖國，但卻沒有所需的技能，那你也不會做出大的貢獻。一個人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學生來說最主要的是要把注意力集中到學習上，增強自己的技能，以待有朝一日能以適當的方式報效社會。

給我的啟示作文 篇3

　　大自然——一個神秘的名稱。它給了人們太多的欲望去探索。因為它的神秘，它的不可預知，所以驕傲的人們有了去了解它，去征服它的欲望。而這其中的過程，很明顯的太過驚險，不可一世的人們是承受不了的。

　　我出生在90年代，一個中國在改革開放不久后的時代里。所以在我小時候，工廠還沒有在附近建立，看不到烏黑的濃煙污染了空氣。家的`前面還是一片片的土地，土地上莊稼在快樂的生長著。爺爺在家前搭起了溫室，在里面種植番茄，還有其他我不知道的東西。家后面是竹林，很美。可就在不知不覺中，這樣的生活改變了。家前的土地不見了，轉而建立起了一座座高大的樓房和工廠，工廠里升起一束束濃黑的煙，一直上升，然后就飄到我們看不到的地方去了。家后面得竹林也被砍伐了，再也看不到那一片片的青。泥濘的泥土路變成了堅硬的馬路，農村變成了城市。雖然這是發展中不可避免的環節，可很顯然的，它破壞了我們生存的環境。因為自然對人們這樣不合理的行為發出了警告。

　　在許多個像我家鄉這樣的地方，災難降臨了。堅硬的柏油馬路讓雨水無法滲透，所以人們的出行有了困難。對森林的砍伐，帶來了可怕的泥石流，它毀壞了多少幸福的家園。烏黑的煙污染了藍藍的天空，清新的空氣已不復存在。洪水如猛獸般襲擊了一個個村莊，帶走了人們的幸福，帶來了無盡的傷痛。哭聲響徹在被毀后的家園。

　　等到一切都釀成后，遭受苦難的人們妄圖去彌補些什么，可傷痛已經造成，于事無補。看，這就是自然給我們的警告。它告訴可笑的人們，別妄圖改造它，否則受傷的可是自己。

　　人們妥協了，在強大的自然面前，人們終于意識到不該去征服，不該去改造，真正應做的只是尊重它，與它和平共處，這樣它才不會帶給我們傷害。所以，請記住，別在神秘的自然面前大放厥詞，因為你永遠也不可能我完全了解它，不知道它帶給我們的會是什么。

給我的啟示作文 篇4

　　“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學習上，在生活中，它一向鼓勵我。所以成了我的座右銘。

　　記得那時我才讀三年級，學校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰斗后成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當天。原先比賽的`時候我太緊張，總怕時間太少，不細心寫了許多錯別字，這種心境是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自我：不要緊張，必須要沉著應對。

　　最終在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說得果真好：經過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯誤就必須能夠取得好成績，成功總是在失敗后。

　　在以后的學習中，我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話，“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。