啟示作文

啟示作文實(shí)用[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

啟示作文 篇1

　　在我很小的時候，我并不是很喜歡看書，我覺得書很無聊，人活得好好的，為什么要看書？像巧克力，棒棒糖這些零食比書好一千倍，一萬倍，一億倍！

　　等上了小學(xué)三年級，班主任老師送了我一本書，對我說：“老師送你一本書，希望你能好好保存，好好看書！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決心開始看書。

　　在那個暑假，我一有空就閱讀那本書，我和故事中的人一起哭，一起笑，如癡如醉。我一邊又一遍地編織我和主人公的一個又一個探險故事，永不倦怠。我還讀了《假如給我三天光明》，《綠山墻的`安妮》這兩本讓我引以為傲的書籍。

　　開學(xué)幾個星期，我的作文水平突飛猛進(jìn)，超過班級里的語文“小天才”。我知道，一切都是書的饋贈。后來，班主任又把書作為獎品。我激動無比，對老師說：“老師，您知道我為什么作文成績提升得那么快嗎？因?yàn)槟�，您讓我多看有益的書，是我從中摘到了好多好詞好句，我謝謝您！”從那以后，我是書店的常客常常去書店看書和買書。有一些書，一輩子都忘不了它們帶給我的啟示。

　　我的座右銘是：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書就像一瓶瓶良藥，多讀了可以醫(yī)治愚笨，只有多讀書，才可以從書中獲取無窮無盡的知識，獲得無窮無盡的益處。

啟示作文 篇2

　　張曉非，男，十三歲，漢族，身高一米五七，身材消瘦。此人頭略大，圓臉，五官端正，單眼皮。外出時穿灰色長褲，黑色T恤。

　　此人喜讀歷史，頗有口才。小學(xué)時曾在辯論會上舌戰(zhàn)群雄，甚是囂張。平時談吐文雅，強(qiáng)烈鄙視闖紅燈者。自多年前家購電腦后，整日瀏覽軍事歷史，以致思想較右翼，堅決抵制日貨。在學(xué)校此人學(xué)習(xí)較好，不當(dāng)刺頭，人緣不錯。

　　一次，班里一位與此人關(guān)系不錯的男生，陰差陽錯地被一群女生誤認(rèn)為是把這些女生的隱私公布于眾的罪魁禍?zhǔn)祝瑏泶伺c之評理，這個男生是頭“野牛”，本來還好好地與她們理論，不知何故翻臉，大吵大鬧，并說了些不該說的'話，氣哭了女生中的一人，女生揚(yáng)言明日要找人報仇，張曉非挺身而出，查明了實(shí)事，為了避免發(fā)生暴力事件，他來回奔波，苦口婆心地勸說雙方和好，皇天不負(fù)有心人，最終，解決了事端。

　　又有一次，同學(xué)們早上來校，發(fā)現(xiàn)教室前門被人踢了個洞，當(dāng)日，班主任老師將嫌疑人帶入辦公室問話，不曾想，他們幾個人串供，將罪名推給了班里的一位殘疾人，張曉非聞聽后，憤憤不平，冒著得罪人的風(fēng)險，向老師稟明了事實(shí)，讓“真兇”受到了懲罰。

　　但他這個人也不是全無缺點(diǎn)，就是太馬虎了，考試時屢屢“犯病”，老師哀嘆道：“曉非呀，你何時才能細(xì)心啊！”唉！真是屢教不改呀。

　　據(jù)了解，此人藏匿于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的廣大同學(xué)之中，有提供線索者，必有重謝。

啟示作文 篇3

　　時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)六年匆匆而過，六年中經(jīng)歷的事情多如繁星，已成為我生命中不可或缺的一部分。而那一次啟示，讓我至今銘記于心。

　　那天，正在上課，不知怎么了，我就走了神，思緒飛出了窗外。而這一幕，讓老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到我跟前，敲了敲桌子，成功拉回了我的思緒，接著嚴(yán)厲地對我說：“于一鳴，我正在講課，這部分內(nèi)容很重要，不認(rèn)真聽，怎么能會呢？你不要以為自己很厲害，其實(shí)比你厲害的人多了去了，更重要的'是，人家還比你努力。”聽了老師的一番話，我十分羞愧。身為班長的我，居然在上課時走神，還怎么給全班同學(xué)做榜樣呢？如果因?yàn)檫@一次走神，而錯過了重要的內(nèi)容，我豈不是會被他們甩在后面？到時候，該有多尷尬啊。不行，我要努力，努力，再努力！

　　從那天起，我開始了突擊性學(xué)習(xí)。上課時，我全神貫注地聽講，把老師教的方法“刻”進(jìn)腦子里。回到家，我找來大量的題目進(jìn)行練習(xí)作文，而且每題都用多種方法解答出來。我時刻提醒自己：要取得好成績，不能被別人超越。

　　終于，一期一度的考試如期而至。有了這一段時間的努力，對這次考試我信心十足。試卷發(fā)下來了，我一看，試卷上的題目都是我最近練習(xí)過很多次的，但我知道，即使做過，我也不能掉以輕心。面對著面前的試卷，我一絲不茍地寫著，算著。寫完以后，又反復(fù)地檢查了好幾遍，才像吃了定心丸一樣安心地把試卷交上去。

　　一天，兩天，三天……終于等到了發(fā)試卷的那天。坐在座位上，我靜靜地等待著自己的成績。“于一鳴，滿分。”老師宣布的第一個就是我。我的心里樂開了花，看來，這段時間的努力沒有白費(fèi)。“這一次，我們班只有于一鳴同學(xué)得了滿分，是什么原因呢？我想，這與于一鳴同學(xué)這一段時間的努力是分不開的。不只是學(xué)習(xí)，做事也是一樣。天上從來不會掉餡餅，成功只屬于努力拼搏的人。”

　　聽了老師的話，我似乎明白了什么。

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