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    啟示的作文

    時間:2022-09-06 10:48:52 啟示 我要投稿

    【精選】啟示的作文合集7篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的啟示的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】啟示的作文合集7篇

    啟示的作文 篇1

      生活中只要你留心觀察,就會有收獲。那伶俐可愛的小燕子就給了我很大的啟示。

      那一天我站在陽臺上,一陣陣寒風向我撲面而來,天空中冷冷清清,鳥兒都躲在溫暖的巢里過冬。突然我懷念起燕子,懷念春天時它們那動聽的歌聲!雖然現在它們已經飛向溫暖的南方過冬了,但是它們風雨無阻地筑巢、育雛,那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子,只見它用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖,或銜著一些泥土來來回回,不停地忙碌著,直到有一天新窩建成。可是不久后聽見窩里傳出雛兒嫩嫩的叫聲,看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺,燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著,直到一天自己的孩子都展翅飛向藍天。我不由感嘆,燕子真是太辛苦了!在生活中,也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨,當晨曦微露的時候,清潔工人掃馬路發出的“沙沙”聲就是一曲最美的勞動的贊歌,正是因為有了他們辛勞的付出才有我們整潔的環境。當太陽透過玻窗射進教師,老師的講課聲是這世上最美的音樂,正是有了他們孜孜不倦地教誨,才有了我們健康地成長。所有的一切在我們身邊太多太多,數不勝數。

      我震撼那勤勞的燕子,更震撼我們身邊勤勞的人們!

    啟示的作文 篇2

      在一個寒冷的早上,我去飲水機接了一杯水,穩穩的端到了桌上沒撒一滴水,可發現水卻比原先少了一些。

      “如果你想要把那杯1.5升的水杯接滿,就要接1.6升甚至一滴也裝不下,因為這時,這杯水在進行一段時間的蒸發后,才會留下1.5升!”老師說道。是啊,學習就如同這蒸騰的水一樣,如果你為了得到前10名的排名而努力,付出了前10名的努力,可能得到的只是20名、30名。甚至還達不到你的預期。

      而那所謂“最高水位線”就是那1.5升的水,如果你想要實實在在的得到,就必須付出1.6升甚至2升水的努力,最后才能100%。 因此,每次當我們不如別人時,只有加倍地努力、拼搏、付出120%、150%,才能真正鑄造出你想要的。學習,它就是這樣,無論你那杯“水”端的多么平穩,學習學的多么踏實,如果這時停下腳步,放縱不前,它終究會蒸發,直到蒸發的一無所有。

      這不僅僅只體現在學習之中,生活中也是如此:只有每天對自己要求嚴格,對自己狠一些,比別人付出更多倍的努力,才有可能超過他人,凸顯出自身的優勢。所以現在起就要努力了,光動嘴皮是沒有任何作用的。

      “道理懂,還要付出行動。只有奮斗,才能搭起現實與夢想之間的橋梁。”這是我一直相信的信條。

    啟示的作文 篇3

      風中飄著一把傘,那是一朵搖擺的沒有歸宿的玫瑰。雨中飄著一把傘,那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。

      雪中飄著一把傘,那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。

      海上飄著一把傘,那是遠航歸來的勇敢的海鷗。

      草原上飄著一把傘,那是牧羊阿哥親密的信鴿滿載而歸。

      冰川上飄著一把傘,那是燕子帶來春天溫暖的消息。

      飄著的一把傘,是莫測的云朵,是隱蔽的礁石,是驟降的雷雨,是掀天的風浪,是迷人的風景和故事。

      飄著的一把傘,是一篇文章,是一首詩歌,是一章樂曲,是一幅畫,是一戲劇和電影。

      飄著的一把傘,是初升的黎明,是蔥盛的叢林,是婉轉的鳥啼,是落蔭的纏綿,是夕暉的匆忙與無奈。

      一個柄,加上幾根骨,然后鋪上一層溥溥的布或油紙,用力撐開,便是一把包容萬象的`傘。一把或大或小或新或舊的傘下,籠罩著一顆或兩顆年幼或年老的心靈,傘從頭到腳遮護著他們可能被淋或被曬的一切。

      一把傘是一種生命,是一面世界,關于傘的啟發也許只有當你撐著傘的時候,那才是最好的詮釋。

    啟示的作文 篇4

      在羅蘭加洛斯的紅土場上,法網冠軍第一次刻上了中國乃至亞洲人的名字——李娜。李娜奪冠后,不管是外國媒體還是國內媒體,都給予了高度評價。其中不少評論文章總結李娜奪冠給我們中國體育事業發展帶來的啟示。這些啟示我認為都很有見地,很值得大家參考。但我覺得大家還有一點沒有提及,這就是如何發現體育人才。

      李娜奪冠后,央視記者采訪了李娜的母親,在談到李娜的成長過程時,她說,李娜在5歲時送去學羽毛球。當時的羽毛球教練發現李娜打球喜歡用臂力,而打羽毛球需要用腕力。打網球才需要用臂力。這位教練發現李娜的特點后,沒有硬性糾正李娜的動作,而是向一位網球教練推薦李娜,最終成就了李娜這位網球天才。

      我始終認為,一位有成就的運動員首先是這個運動項目的天才,然后再加上自己的努力等等其他因素。李娜如果當年沒有改學網球,而是堅持學羽毛球,可以肯定不會取得今天的巨大成就。李娜的幸運在于遇到一位因材施教的好教練。其他有體育天才的孩子恐怕就沒有這么幸運了。

      比如足球,中國足球一直走不出亞洲讓國人耿耿于懷,大家都在探討其中的原因。我認為一個最重要的原因是沒有充分發掘出潛在的足球天才。我們有13億人口,在孩子中該有多少足球天才。可我們有多少發掘足球天才的機構和教練呢?拿南昌市來說,在小學基本上就沒有一個標準的足球場,更沒有專門的足球訓練課。因此,即使是球王馬拉多拉當年在中國,也一定不會走上足球之路,更談不上成為球王。

      要想中國體育,特別是中國足球有大的進步,目前最重要的是建立一個發現運動天才的體制和條件,比如請一些退役運動員當“球探”,專門到幼兒園和小學去發現這類天才,及時加以專業培訓,千萬不要讓這些天才在最適合培養的時候沒有得到培養,最后“泯然眾人矣”。如果我們能持續堅持這種發現天才從娃娃抓起的方針,我們這樣13億人口的大國,足球走向世界絕不是一句喊了幾十年可望不可即的空話。

    啟示的作文 篇5

      今天是星期天,爺爺去鋤地,我立刻從炕上跳下來,吵著、鬧著,讓爺爺帶我去。而且我說如果帶我去地里玩,我就幫爺爺干點活。爺爺沒辦法,只能帶我去。我興奮極了,一邊唱著小調一邊在路上摘幾朵小花玩玩,所以我時而會跟不上爺爺的節奏。

      終于到地里了,爺爺坐在樹下休息了一小會就去鋤地了。我沒有遵守諾言,在一邊玩了起來。忽然,不知是什么東西劃破了我的手,頓時我流下了幾滴豆大的眼淚。爺爺看見了微笑著說:“不怕,不怕!你看什么把你的手劃破的。”我擦了擦眼淚,在手被劃破的地方就像偵察兵一樣仔細的看著。突然,我看見一根茅草上有我的血跡,心想:茅草能劃破手?我問爺爺。爺爺說:“你再仔細看看。”我又彎下腰來看了看。說:“茅草長著許多鋸齒一般的牙齒。”接著,爺爺說:“沒錯,這茅草像鋸,木工的祖師爺魯班,就是上山砍樹時,一不小心被茅草劃破了手,他觀察后受到啟示發明了鋸。”

      生活中到處有發現,只要你留心觀察,就能發現。

    啟示的作文 篇6

      漫天大雪緩慢的飄著,我來到了野外。看到幾棵松樹矗立在大雪之中,厚厚的雪層重重地壓在枝干上,但它們沒有一點屈膝低頭的意思,毅然昂首,傲雪挺立。有一句詩說得沒錯——大雪壓青松,青松挺且直。原本青綠色的松樹好似換裝了,穿上了潔白的大衣,如同軍營中站崗的士兵,峻朗,挺拔,不畏風雪與嚴寒。

      我默默的將這個場景拍了下來,不會發朋友圈,只為以后在我遇到困難想要放棄時,翻來看看。

      蜻蜓、爬山虎、松,這些小小的生物,它們身上不畏困難,堅強刻苦,勇于進取的精神令人感到敬佩。每次我都會想,既然這些生物給我做了榜樣,那么我就更應該勇敢地去面對困難,克服困難,向著夢想的方向,不斷向前,奮進!

    啟示的作文 篇7

      在一個寂靜的夜晚,一個捕獵能手悄聲息的出動了,它長著長長的身體,一根分叉的紅舌頭不停的從它的嘴里探出來,一對充滿素的牙正嚴以待陣,等看到嘴邊的獵物自投羅網,這個獵手就是——蛇。幾秒鐘后一只美洲虎的慘叫劃破了寧靜的夜空,這樣的場面一定在電視、電腦上見的不耐煩了吧!可有一點我實在搞不懂,它為什么能在夜里還能那么準確地攻擊獵物呢?難到它的眼睛很好,能在夜里看清所有的東西嗎?

      其實,早在一百多年前,澳大利亞的科學家就已經發現了這個秘密,他們開始進行對蛇有研究,他們進行了兩次實驗,第一次把它的眼蒙住,放在小雞旁邊,結果蛇很輕松的咬住了快跑的小雞。第二次把蛇的嘴堵上,結果它就像無頭龜一樣到處亂撞,沒抓住小雞,自己卻撞了個頭血流,實驗證明,蛇是通過嘴發現獵物的,科學家們又經過反復實驗了現了蛇的舌頭上有一個熱能感應器,可以接收到動物在活動中發出的熱量,自然就可以在夜晚捕獵啦!科學家根據這個原理,發明了槍上的熱能瞄準器,可以更好的打擊壞人。

      怎么樣了,仿生學的力量大吧!

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