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    什么啟示的作文

    時間:2022-06-09 12:20:22 啟示 我要投稿

    精選什么啟示的作文3篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的什么啟示的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選什么啟示的作文3篇

    什么啟示的作文 篇1

      不知不覺,春天來了,今年春天的陽光似乎特別明媚,風也格外柔和。

      一天,上完書法課,我經過中立橋體育廣場,看見許多人在放風箏,我不禁駐足觀看,只見一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷,我心里癢癢的,決定試一試。

      在爸爸媽媽的指導和幫助下,我的風箏很快飛了起來。起先,我沒敢把風箏放得很高,只是讓它低低地飛著,因為小小的風箏與我之間只有一條細而幾近無色的線連著,我害怕風箏會飛走。我此時能做的,只是緊緊地抓住線軸,風箏在低空飛著,我漸漸放下心來,開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高,一點一點離我而去,我的心再次懸了起來,可風箏依舊十分聽話地任我擺布,忽高忽低,這時我發現這根細線已完全把風箏束縛住了,它只能聽任我擺布,我現在甚至希望線斷掉,讓風箏自由去飛。

      線已放到盡頭,我感到有很大的力作用在線軸上。突然,線斷了,風箏猛地向高處飛去,我松了一口氣,目送它遠去,希望它在天空中自由地飛翔,可不知為什么,風箏很快在天空翻滾起來,然后落在對面的人行道上。

      我原以為擺脫束縛,風箏會飛得更高,可它卻掉了下來。也許,在它還沒有學會飛之前,只能被管束著,在這個過程中,可以試著漸漸高飛,但絕不可隨心所欲。

      我雖然不愿承認,但這終歸是事實,這使我懂得了父母的良苦用心,我曾希望他們放手讓我飛,但現在我甚至希望他們更好地管束我,因為今天的束縛是為明天的自由打下堅實的基礎。

      這是風箏給我的啟示。

      希望在不久的將來,我能在天空自由地飛翔。

    什么啟示的作文 篇2

      做風車的啟示

      在一節美術課上,我們在做風車,這讓我明白了一個道理。

      “叮零零”上課鈴響了,這節美術界我們要做風車。柴老師講過怎么做風車之后,我們就自己動手做了。我先把紙折好,然后用一根大頭針固定在一根吸管上,就OK了,接著我就去外面玩風車。我加速跑,跑到一半,只聽“叮”的一聲,大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后,誰知沒跑多少路又脫落了。我安好又掉,重復了幾次后,我火冒三丈,心里想:這大頭針怎么回事,為什么總是掉,難道我折得有問題?這時,我突發奇想:是不是吸管有問題,要不把吸管換成鉛筆?萬一還是掉,我不就做不成了,不多想了,先試試吧,希望不要脫落啊!于是我跑回教室拿了一支鉛筆,用大頭針把風車裝在有橡皮的那一頭。誰知,不管我跑得多快,它都安然無恙,而且轉速也快了許多。看來鉛筆風車比吸管風車強。

      從這一小事中,我領悟出來一個大道理:如果上帝關上了你的大門,肯定會為你打開一扇窗,如果一條路不能到達目的地,可以換一條路走走。

    什么啟示的作文 篇3

      正所謂“沉舟側畔千帆過,病樹窗前萬木春”,自然界給我們創造了許多奇觀,其中最令我震撼的便是植物不屈不撓的生命力。

      記得上次去云南研學的時候,我在無意間發現了一棵小芽。那芽,不像普通的芽一般從潮濕溫潤的泥土中鉆出、再慢慢發芽,而是從樹皮中鉆出,努力的向外生長。如同別的`芽一樣,它是嫩綠色的,那三個葉片,好似一只小爪,圓圓的,讓人忍不住想去摸一下。其中一個葉片上還沾著一片已經泛黃的枯葉,我想應該是小芽向外鉆的時候粘上的吧。而這個可愛的嫩綠小芽,卻是從樹干上一塊病了的樹皮中鉆出的,只見那樹皮呈暗暗的咖啡色,上面斑痕累累,布滿了綠色的青苔和黃色的汁液,時不時還會有幾只螞蟻從樹皮上的小洞里爬出來。那樹皮像一個飽經風霜的老農那滿是皺紋的皮膚,我用手輕輕摸了下,粗糙極了。一抬手,長在小芽旁邊的一塊樹皮竟脫落了下來,掉在草地上。我俯身撿起,它很輕,而且非常硬,我用兩手捏住兩端掰了掰,它竟然完好無損。

      我很敬佩那棵嫩綠的芽,它沒有選擇從柔軟的泥土中輕而易舉的鉆出,而是選擇從一塊病怏怏的、堅硬的樹皮中鉆出。一個小芽是多么嬌嫩,要從粗糙的樹皮中鉆出需要多大的勇氣啊!組成小芽的那三個葉片,我覺得分別代表了“勇氣、刻苦、堅持”,其中“勇氣”和“刻苦”是兩個向外努力冒出的芽,而“堅持”則是貼有枯葉的葉片,而枯葉則是代表了困難和挫折。

      芽的不屈不撓精神感動了我,給了我生活上的許多啟示。

      記得上次數學考試,我考了人生最低分——70分。拿到考卷看到成績的一瞬間我就傻了,70這兩個數字寫在紙上、也烙在了我的心上。我沖動的想放棄數學,心想:我數學可能沒天賦了,算了……但一轉念,我記起了在云南看到的那顆小芽,連一棵芽都在努力的面對困難、克服困難,我又有什么理由被困難打敗呢?我又想起了我養的一棵風信子,那風信子也有一棵芽,我每天都會幫助它,給它澆水、曬太陽,可是它卻自我放棄了,沒有努力的向外生長,最終爛掉了。如果我放棄數學,那會不會像風信子一樣“爛掉”呢?我下定決心,絕不能放棄!那次考試后,我經過努力,數學成績終于提高到了97分。我感謝這棵芽,正是它激勵著我,讓我勇敢的克服困難,沒有輕言放棄。

      自然界總是給我們帶來意想不到的驚喜,也許一草、一樹、一芽都在用不同的方式溫暖、激勵著我們,我就是這樣被一棵芽的生命力所打動,你呢?

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