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    一件事的啟示作文

    時間:2021-06-06 13:58:37 啟示 我要投稿

    一件事的啟示作文范文5篇

      【一件事的啟示】

    一件事的啟示作文范文5篇

      眼看今年的元宵節(jié)快到了,小區(qū)處處張燈結彩。這使我又想起了去年元宵節(jié)時猜燈謎的活動。那次猜燈謎的經(jīng)歷不僅讓我收獲了豐厚的獎品,更重要的是它還讓我明白了一個道理。

      那是一個晴朗的下午,小區(qū)要舉行元宵節(jié)猜燈謎活動,居委會的工作人員早早的忙活上了,草坪里掛上了喜慶的燈籠和彩帶,樹和樹之間像蜘蛛網(wǎng)一樣,牽起了一條條繩子,繩子上掛的是一張張五顏六色的燈謎,場面布置得紅紅火火,熱熱鬧鬧,別有一番過年的氣氛。雖然我準時去了,但參加活動的人很多,繩子上的燈謎已經(jīng)所甚無幾了,可想而知,剩下的都是一些很難猜的燈謎了。我心想:燈謎已經(jīng)寥寥無幾了,如果花費好多時間猜一個燈謎,那么別的燈謎早就被別人拿走了,不如先下手為強,不能答出來就慢慢再想吧。于是說干就干,我不管三七二十一,像猴子似的在五顏六色的紙條里竄來竄去,夠不著的,就踩在一旁的石凳上上躥下跳。不一會兒,我手里就有了一疊為數(shù)不少的彩紙,一旁站著看熱鬧的人都向我投以羨慕的目光,好像在對我說:全都會嗎?你真是太厲害了。我這心里別提多自豪了,好像這一張張彩紙已經(jīng)換成了一個個獎品拿在手上了。眼看拿得差不多了,我蹲在一旁的草坪上慢慢琢磨開來。隨著彩紙一張張交替,我就像個泄了氣的皮球,沮喪到了極點。“這燈謎真是難,那么多紙條里我竟只能答出一兩個,別的我都不會。”我嘆道。時間在一分一秒過去,任憑我怎么絞盡腦汁,思來想去,都想不出來,“怎么辦呢?難不成把不會的燈謎放回原來的位置?不行,這是我花了好一會兒的功夫才得到的。”我自言自語著。突然腦子靈機一動,自己不行,可以請求外援幫助嘛,“嘿”我一拍腦子,之前怎么沒想到呢!我興高采烈地拿著那些紙條,兩步并作一步飛快地跑回家。回到家,正好媽媽在上網(wǎng),我就把這些燈謎打到了網(wǎng)上,答案一個個都出來了,我高興得手舞足蹈,趕快跑回活動現(xiàn)場,心里想著:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”就這樣我在大家羨慕的眼光的注視下,領來了許多獎品。

      這次的猜燈謎活動令我明白了一個道理:在學習或生活中當你往一個方向苦思冥想了好長時間,卻仍然得不出答案的'時候,不要鉆牛角尖,你可以換一個角度想想,也許你能找到更好的解決方法。

      【那件事的啟示】

      生活中,發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無窮。

      記得一天早上,我像往常一樣背著書包去學校上學。當我走到學校門口的時候,看到一群人圍在那里,我走過去一看,原來,一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個低年級的小女孩撞著了,可能因為小女孩年齡小,沒經(jīng)歷過這樣的事,所以嚇哭了吧!

      這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個小女孩的爸爸說:“你怎么把我孩子撞著了?這個地方學校不是不讓停車嗎?”

      老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起。”

      小女孩的爸爸接著說:“你這人怎么回事,走路不長眼啊。”

      老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”

      “怨你?你把我孩子撞著了,不怨你,怨我?”

      說罷,還用勁推了老爺爺一下,差點把老爺爺推到。看到這里,我就匆匆地走向教學樓。在路上,我想:“既然那個小女孩沒受傷,只是身上有些灰,還不如這件事就這樣散了,何必弄的誰都不高興呢?那個小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢?”

      通過這件事,我明白了:一個人的一生中不可能不犯下小錯誤,當他們犯小錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待他人,寬容他人。只有這樣,我們的社會才會更加美好,更和諧。

      【小事的啟示】

      我一直想做一個電動小船,可是買材料的錢總是不夠。終于,攢夠了零用錢,我來到超市,把組件買了回來。回家一看,材料齊全,但沒有像組裝玩具那樣的圖紙。沒事,里面有工具材料,我摸索著裝吧!

      我從上午9點開始裝,下午一點才裝了一小部分,我開始裝船底的固定板了,可無論如何也裝不上,我用了一個小鐵錘敲敲打打,還是不行。我想先裝別的吧,可不裝上固定板,即便裝好啦,船也下不了水,怎么辦呢?但除此之外沒有別的辦法,我只好裝別的。晚上9點,我還沒裝好,也疲憊不堪了,我一躺在床上,便睡著了。

      第二天,我生氣地把它扔到一邊,心想:我不裝,那么難裝,還不如去看書。把它放到一邊,我便去看書啦,對它不聞不問。

      過了幾天,我又看見它了。難道我就這樣放棄了嗎?我想起讀過的書,沒有人不經(jīng)過挫折就能成功,半途而廢就是失敗者的代名詞。我坐下來,打開臺燈,仔細觀察。原來這個配件是船底,我說怎么船板那么大,我把它們調過來,正好。我放在水里試,但船仍然不動。

      我又回到屋里,開燈,繼續(xù)研究起來,10點了,我卻不知道。渴了,想去沖一杯巧克力高樂高,卻把咖啡當成高樂高,一飲而盡。經(jīng)過N個小時的研究,我終于成功了。

      通過這件事,我終于明白了,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。正像那首歌所唱,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便就能成功。

      【生活的啟示】

      生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。

      一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

      在長沙我與老哥最親,他在國外讀書 ,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye—bye!”

      曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據(jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

      面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

      生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

      【那件事的啟示】

      在我的腦海里,留下過許多記憶,但有一件事,給我的印象非常深刻。

      那是一年前的事,在一個秋高氣爽的下午,當同學們都來到了教室,老師也來了,上午考了一張數(shù)學卷,老師一個一個地叫同學們去領卷子,在我前面的幾個同學都被老師訓斥,我不知道老師會怎樣批評我。“xxx!”終于到我了,聽老師的語氣,就知道我的卷紙一定也有錯誤,老師把卷子遞給我,對我說:“先看,如果不知道自己哪里錯了再來找我。”我看第一遍的時候,真的沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,看第二遍的時候才發(fā)現(xiàn)自己把除法當乘法計算了。這時老師非常生氣,我們全班六十個人只有三個同學是真的不會做才扣分的,其余的人都是因為不認真才出的錯誤,老師讓我們看著自己的卷子半蹲。

      我看著卷子,心里非常后悔,如果我能再細心一點兒,可能就不會出現(xiàn)錯誤達到滿分,我把除法當乘法計算也不是第一次了,我怎么能這樣馬虎呢?不過,現(xiàn)在再怎么后悔也沒有用了,現(xiàn)在能做的只有改掉馬虎這個壞毛病。以后我做題的時候,算每個題都要細心,牢記老師的話。

      我們即將步入初中,初中的知識對于我們來說更深奧,所以我們做題時更要細心不要馬馬虎虎,那次挨罰的經(jīng)歷包含我們敬愛的老師對我們的幫助和對我自己的鞭策,我會永遠記住這件事的。

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