荷葉的啟示為題目的作文

時(shí)間：2021-08-20 16:58:09 啟示我要投稿

荷葉的啟示為題目的作文

　　1荷葉的啟示

荷葉的啟示為題目的作文

　　今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。

　　一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝Ｃ織l龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。

　　雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。

　　爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……

　　我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”

　　“對(duì)！這就是我對(duì)你的希望。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長(zhǎng)的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。

　　2荷花的啟示

　　我家對(duì)面鵝湖公園有一塘荷花，我有時(shí)候去鵝湖公園觀賞荷花。

　　一天，媽媽說：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們?cè)诤苫ǔ剡叺囊巫由峡春苫ǎ职终f：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡。”“那誰能把荷花的好處說出來？”弟弟搶著說：“荷花味道香，還十分好看。”我說：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的觀賞性。”爸爸說：“荷花最可貴的是：它從骯臟的泥土里長(zhǎng)出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌艷的花顯現(xiàn)出來。所以你們要像荷花，它雖然長(zhǎng)在污泥里，但它從污泥里出來還是干干凈凈的！”我說：“那我們應(yīng)該要做一個(gè)不要以貌取人的人，要做一個(gè)正直的人！”爸爸說：“對(duì)。我就是希望你們不要以貌取人，要做個(gè)正直的人。”

　　我們談到深夜才回家，爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。

　　3荷花的啟示

　　一天下午，我在公園里看見了許許多多的荷花，那些荷花生長(zhǎng)在一個(gè)圓形的池塘里，池塘里的水也有一點(diǎn)黑，那池塘底下也全部都是污泥。這時(shí)，我不禁想起了古詩中的一句：出污泥而不染，濯清蓮而不妖。

　　荷花的葉子突出水面，在那十分纖細(xì)的莖的支持下，隨著那一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的荷花和花蕾。花的中心，不像平常那樣的花，那樣一律是花瓣，而是有一個(gè)倒置的圓形蓮蓬。

　　外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊，好似眾星捧月。這些花瓣的形狀也大不相同：有的.是星長(zhǎng)桃形；有的是營(yíng)長(zhǎng)桃形；有的是扁桃形；有的是圓桃形；還有的是桃形。花瓣大約是三四層，外圍的花瓣層數(shù)比較少，但是花瓣花瓣比較大，都是兩端稍稍緊縮，中間的比較飽滿、圓大些。外面的花瓣每一片都緊緊地簇?fù)碇锩娴幕ò辏坪跏沁@些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外兩層的花瓣形態(tài)不一樣，但是它們的顏色都是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。

　　通過荷花，我得到的啟示是：荷花是圣潔的代表。荷花那出塵離染，清潔無瑕的高尚品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　4荷花的啟示

　　記得在去年的八月，我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花。

　　剛到西湖邊，一股清香撲鼻而來，我立刻向荷花叢中跑去。啊，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一張張笑臉。花花的花瓣呈粉紅色，下面的顏色是白的，花蕊是嫩黃色的，這么一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色，真美麗。此時(shí)，已有一些荷花凋謝了，但一個(gè)個(gè)綠綠的蓮蓬，繼承著它的生命。蓮蓬里有許多小孔，那應(yīng)該是種子寶寶的臥室吧，那里應(yīng)該睡著許多荷花的種子。許許多多的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)碧綠的船帆，煞是好看。

　　一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國(guó)近代抗日。抗美援朝。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們?cè)诤芨F的地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。

　　我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。

　　5蓮花的啟示

　　裊娜可愛的莖葉，碧綠寬大的荷葉，捧起嬌嫩雅致的花朵，散發(fā)出沁人心脾的清香。這就是蓮花，惹人喜愛，令人贊美的蓮花。

　　蓮花成片的生長(zhǎng)在池塘中，亭亭玉立在水面上。它生出寬大的荷葉，開出嬌嫩純潔的花朵。在綠葉的襯托下，花朵美得像一顆晶瑩的寶石。當(dāng)微風(fēng)吹來，成片的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，當(dāng)人們駐足觀看，欣賞它美麗的姿態(tài)時(shí)，它好像害羞的用綠葉遮蓋住自己清秀的容顏，顯得更加可愛。在陽光的照耀下，又是“接天蓮葉無窮，碧映日荷花別樣紅”的景色。

　　我敬仰蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的氣質(zhì)。蓮花的根雖然生長(zhǎng)在淤泥里，但它開出的花卻是純潔的，它雖然經(jīng)過清水的洗滌，花朵卻不顯得不莊重，人們只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞，卻不能貼近玩弄。

　　蓮花之所以能開出潔凈的花，是因?yàn)樗皇芡饨绮涣家蛩氐挠绊懀粸閷?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)－開出芳香的花朵而努力，終于開出令人贊賞的花朵。在花謝之后又形成蓮蓬，為人們提供價(jià)值。

　　一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國(guó)近代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝時(shí)期的烈士英雄嗎？他們大多生活在貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們?cè)谄D苦環(huán)境中的生活，但絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。

　　我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。

　　6荷花的啟示

　　自古以來古人稱贊荷花的的確不少，什么出淤泥而不染，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發(fā)了人們對(duì)荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。

　　在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競(jìng)相開放。只有在那生機(jī)勃勃的池塘用有生命。是誰？原來是那粉紅的身影。她立在太陽下，用英姿颯爽的姿態(tài)征服了整個(gè)大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類服務(wù)。花開時(shí)有姿態(tài)讓人欣賞，花謝后又有蓮蓬供于人類。她又曾要求過人類？不過只是希望有一個(gè)泥塘生長(zhǎng)罷了。

　　雖然身在泥塘但從不與污泥同流合污。英姿颯爽獨(dú)立于世。人們都說菊花清白荷花何嘗不是？自己矗立于世，仿佛是在臘月里的梅花那樣清白，那樣有骨氣；又似秋風(fēng)中的菊花競(jìng)相開放一身傲骨。不與污泥同流合污，但卻沒有半點(diǎn)嫌棄的意思。要知道沒有那污泥怎會(huì)有那清白的荷花？

　　在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多么惡劣都會(huì)放飛夢(mèng)想點(diǎn)燃希望。比如我的鄰居小麗

　　她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見。老師討厭她，同學(xué)不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對(duì)母女。小麗遇到這些困難都會(huì)以微笑面對(duì)，面對(duì)別人的辱罵都會(huì)用寬闊的胸懷去面對(duì)。這使很多人都對(duì)她刮目相看，她用自己的能力贏得了別人的尊重。

　　這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣著光鮮而內(nèi)心丑陋的人好一千倍。不是嗎？

　　樣綻放美麗……

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