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    青春作文

    時間:2024-06-17 16:19:41 青春 我要投稿

    青春作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的青春作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    青春作文

    青春作文 篇1

      “漳河彎彎,靜靜地繞校園流過……”

      三年的初中時光,轉瞬即逝。畢業(yè)典禮如期進行,大家坐在教室里,氣氛莊嚴,又帶著幾分纏綿。我們齊聲唱著這首自編的《青春驪歌》,共同回憶起我們難忘的校園往事。

      “新兒,傳球!這邊!”只見前鋒程迎新熟練地越過對手,足弓瞬間發(fā)力,腳下的足球便精準地傳到中鋒隊員龍開鑫的腳前,我方已殺進對方禁區(qū)內。在場邊作為替補隊員觀戰(zhàn)的我立即緊張起來,扯著嗓子大喊“加油”,為我方隊員助威。龍開鑫瞄準,射門,我的心仿佛被一只大手緊緊攥住,憋得幾乎喘不過氣來。只見足球在空中劃出一道美麗的弧線,直奔對方球門!對方守門員慌忙躍起撲救,但球擦著他的指尖飛進了球門,球進了!球場上瞬間沸騰起來,尖叫聲震耳欲聾,歡呼聲響徹云霄,連一向板著臉的郭校長都拍手稱贊。我們一齊跳起來歡呼,比著勝利的手勢,簡直比上場廝殺的隊員們還要激動!隨著裁判的兩聲哨響,比賽落下了帷幕,我們沖進場內,簇擁著足球隊員,含淚笑著吶喊:“我們勝利了!”

      “河水潺潺,如時光流轉,永不復返……”

      “丁老師,有同學暈倒了,您快去看看吧!”課外活動時,由于訓練中考長跑,身體素質較差的陳秀芹忽然倒地,臉色煞白,站不起來。周圍的同學先是呆愣,隨即冷靜下來,有的跑去辦公室找老師,有的同學則迅速把她抬到寢室,讓她躺下休息。老師詢問情況后,隨即將其送到醫(yī)院做檢查。大家都長舒了一口氣,祝福道:“但愿她沒事就好,沒事就好!”

      “老師就像辛勤的園丁,栽桃種李,不輟勞作……”

      在這首《青春驪歌》中,初中三年來,我們一起經歷的所有往事,都像放電影般在眼前一一閃過,最后定格在我們的腦海中:有奪取勝利時的激動,有遭遇困難時的互幫互助,有送走實習老師的依依不舍,有考試失利后彼此的安慰鼓勵……這一切的一切,連同那些“不堪入耳”的綽號,還有“老班”那絮絮叨叨的“約法三章”,一起融進了我們那獨一無二的《青春驪歌》,匯成一首天籟般的校園交響曲。

      感謝親愛的母校,你包容了我們的.懵懂無知,培養(yǎng)了我們的睿智果斷;感謝親愛的老師,感謝一路上有你們的陪伴,是你們的辛勤付出和無私奉獻,換來了我們的收獲與成長;感謝身邊相濡以沫的同學,三年的學習生活,正因為有了你們的陪伴,我才能在風雨中仍然有堅定的勇氣。

      “我們是校園的花兒,沐浴著陽光雨露,含苞待放……”

      畢業(yè)典禮結束了,校園內沒有了往日的喧鬧和歡騰,大家坐在教室里,心事重重,別情依依,氣氛肅穆而悱惻,只聽見那首別致的青春驪歌回蕩在校園上空,久久不散。

    青春作文 篇2

      每一條走過來的路都有不得不這樣選擇的理由。每一條要走下去的路總有不得不跋涉的原因。總有一個幻想,讓我們無畏的走過另一座山頭。

      回首過去,暢想未來,我竟想不出自己有什么理想,但我還是對未來懷著憧憬,幻想著自己的未來。

      如果我是一名富商。若干年后我成為了人們口中的富商,我過上了衣食無憂的日子,但我同時也生活在了水深火熱之中,很多人覬覦我的'財富,希望我能暴病一場,分去財產,但我想,那時的我會把錢捐入慈善工程,幫助萬千學生,雜志周刊也會給我印上慈善家的頭銜,我將成為善心的富人。我想,這種生活是有價值的。

      假如我是一名農民。若干年后,我并沒有考上大學,被迫無奈回家種地,我像呵護孩子一樣照顧我的莊稼,盼著它們發(fā)芽長大但人生第一次總有不如意,我沒有大豐收,甚至可以說毫無收獲,這意味著我之前所費的心血都付諸東流,意味著我今年的生活也毫無著落,我不氣餒,因為我明白,無論多么過分的埋怨也改變現(xiàn)狀,倒不如回過頭投入之前的工作狀態(tài),不斷的學習,像快干癟的海綿一樣汲取知識的灌溉。用科學的思維方法料理莊稼,未來我收獲了人生第一桶金,它是我用堅強的信念換來的,我將珍藏這份喜悅。或許,以后的我還會成為莊稼達人。我想,這種生活是洋溢著幸福的。如果我是一名教師。

      如果我成為一名教師,那時,我會用我生命的全部光輝照亮我的學生,因為我也曾是一名學生,我的老師用自己的光芒為我們照亮了前行的道路,讓我們明辨是非。我想,到那時我也會指引我的學生走上正確的道路,我會認真的批改作業(yè),如果他們犯錯,我不會責怪他們,我會用愛去溫暖感化他們。我在教他們的同時我會繼續(xù)完善自己,把自己的棱棱角角也磨的圓潤,我會做一個負責的老師,做一個學生喜歡尊敬的老師,我想,這樣的人生是無悔的。

      未來像一首曲子,時而輕快時而沉重,時而讓人舒心順氣,時而讓人眉頭皺緊,但我們要適應他的節(jié)奏,也能唱響它的歌曲。暢想未來,勇敢的面對未來的挫折,讓我們一起前行。

    青春作文 篇3

      青春是我們的歌.青春是我們的夢.青春是生命里最輝煌的燈。

      繽紛的世界讓我們擱淺昨天,我們時刻都在張揚著集資的個性。我們尊重青春的昂然,我們向往青春的嫵媚,更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠,我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期,我告訴那些不尊重青春的人,你們擁有了今天,擁有了明天。但是你們不覺得喪失了什么嗎?我為你們可恥、內疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春。對,你們還沒有全不喪失,那就起來吧!振作起來,我們在拼搏中了望著遙遠的理想。我們繼續(xù)前進吧!

      青春和鸝歌伴我們左右,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的。有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來了,我們是充滿激情的海浪。我們是勇敢的海鷗,不要在青春期留下什么遺憾,否則會痛恨一生的,友情也是青春的支柱,一直在支撐著我們永遠前進,那么還等什么,我們有友情的支撐,還要停留在這個沒有時間的小地方嗎?激情似浪,也靜如水。壯志凌云,深刻沉穩(wěn)。

      青春在我們的手中,所有的一切在我們的意料之中,讓我們揚起風帆,用勤奮去攀登智慧的'峰巔,用知識的金磚,去敲開成功的大門!把自己火熱的青春獻給光輝燦爛的明天!你是否感覺到遠方有一個朋友在為你加油。那么,讓我們向著藍天白云高唱一曲屬于我們的青春樂譜。拿下虛偽,放掉過去,跳過青春的欄桿,緊跟著時代的步伐。為青春寫下我們的贊歌。把最耀眼的旗幟掛在天際。

      用年輕去描繪青春的美麗;用激情去調配青春的色彩;用明天去誦讀青春的宣言;我要飛向天邊,哪怕沒有方向地飛;我要歌唱青春,哪怕沒有孤獨的聽眾;我要幸福快樂,哪怕心中還有一絲絲迷茫。

      我們自信自豪,因為我們擁有一個花一般的年齡。我們活力四射,渾身煥發(fā)著春天的風采;我們思維敏捷,讓前輩們發(fā)出“后生可畏”的感慨;我們感情真摯,時刻將他人的安危冷暖放入襟懷;我們敢為人先,始終把持著“初生牛犢不怕虎”的氣慨。

      青春是怎樣的呢?青春如碧空白日般熾熱真誠,青春像雷雨一樣放縱不羈,青春如彩虹般美麗斑斕,青春像白云一樣含蓄神秘……

      我們應如何對待青春呢?青春不是月亮,去映現(xiàn)“花前月下”浪漫的風景,而是像太陽一樣把溫暖獻給大地;青春不做秋雨,去渲染那凄凄離悉的情愫,而是化作絲絲甘霖去滋養(yǎng)萬物;青春不像山洪,發(fā)泄出全部熱情來顯現(xiàn)自己無窮的力量,而是謙遜地化為涓涓細流靜靜流淌;青春不學白雪,用潔白掩飾著污穢,而是像蓮藕一樣出淤泥而不染。

      不能把青春當作一閃即逝的流星,不能讓青春變成徒有浮華的煙花,不能使青春成為麗人手中的玫瑰……青春應該是堅定執(zhí)著的恒星,青春應該是高爐中的赤炭,青春應該是“秋實”前的“春華”……

      聽吧!千萬顆青春的心在搏動,那是千萬腔熱血在沸騰。看吧!億萬條鐵一般的臂膊正奮起,緊握著希望的槳將要把青春之舟行駛到永恒。春雷陣陣,那是成功的彼岸迎接我們沖刺的鼓點;夏雨淋漓,那是我們拼搏中的汗和淚;秋穗燦燦,那是成功圣地的金色碼頭;冬雪肅穆,那是拼搏過后永恒的和諧。

      紫色的閃電已將青春的圣火點燃,響徹天宇的霹靂伴著青春的旋律吶喊!

      拼搏吧,青春!

      因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢。

      因為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。

      因為青春,我們有用不完的精力,happy toget her!

      因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊!

      讓我們留下關于青春的記憶!讓我們寫下自己的青春宣言!讓我們共同譜寫我們青春的共同紀念冊!

      青春是一個屬于花季的夢,是一個充滿神奇虛幻的夢,是一個去開創(chuàng)新生活、揭示人生真締的夢。

      我們紛紛踏至夢幻般的年齡,他們動若脫兔,靜若處子,在這詩一樣的青春里,演繹著自己的人生。

      小溪雖淺,卻有一份大海所不能比擬的景秀,我們雖未經世事,也少卻了許多歷盡蒼桑的傷痕,但那年輕的心早已插上了振飛的羽翼……

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