(集合)青春的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”這是毛主席對青年人的寄語。
毛主席把青年人比作早晨八九點鐘的太陽，這是非常貼切的。八九點鐘的太陽是一天中最具活力的時刻，是光芒萬丈、激情四射的，而這也正是青春該有的樣子。而現(xiàn)在相當一部分人的青春是什么樣子的呢？是頹廢、墮落、任意揮霍的。
這一部分人喜歡熬夜。隨著科技的發(fā)展，越來越多的年輕人迷上了手機、平板等電子產(chǎn)品，他們的自制力比較差，常常一玩便是一天，晚上熬到很晚才睡，第二天睡到中午。黑眼圈越來越重，仍然是對手機不離不棄。整天沒有精神氣，像個傀儡一般。并且由于長時間與手機密切接觸，他們的視力也在不斷下降，現(xiàn)在很小的孩子玩起手機比大人還熟練，戴眼鏡的孩子越來越多，也正好說明了這一點。以前戴眼鏡的人絕大部分是有學問的，現(xiàn)在很難說。這是相當一部分人青春的樣子——像麻木的傀儡。
這一部分人喜歡喪。他們常常在網(wǎng)絡(luò)上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太長……他們往往從主觀的角度出發(fā)，很少客觀地看待一件事。他們還以喪為榮，受不了老師和家長的批評，動不動以自殺、跳樓威脅。有些還真的做出了這種事，我覺得有些可笑。在爺爺奶奶、爸爸媽媽那個貧窮的.年代，中國的自殺率非常低，現(xiàn)在升高的主要原因我覺得是家長對孩子的嬌生慣養(yǎng)導致的。尤其是獨生子，更是家里的寶貝，容不得受一點委屈，這樣的人在社會上或在成長的過程中受到一點委屈，常常會想不開，甚至會做出一些極端的事。這是相當一部分人青春的樣子——像溫室里的小樹。
以上兩種青春的樣子都是大錯特錯的。青春是用來奮斗拼搏的，不是用來矯情叫苦的。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達，獲取信息很方便，這也導致了相當一部分青年人變得很浮躁——他們總認為自己懂得很多，便目無尊長了起來。他們看不起這個，瞧不起那個，實際上呢，一瓶水不滿，半瓶水晃蕩。滿招損，謙受益，希望這些青年人可以重新謙虛起來，懂得人外有人、天外有天，懂得敬畏天地、敬畏師長！
早晨八九點鐘的太陽——充滿光亮，散發(fā)希望！這才是青春該有的模樣！
青春的作文 篇2
地上的人一步步走著，河里的魚兒一天天游者，窗外的花絢麗的開著，樹下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現(xiàn)，我的夢想也會實現(xiàn)。它們都在那不遠的將來，在改變世界的發(fā)動機上，只待我們將燃料注入，帶動這巨大的引擎。
眾所周知，貝多芬聽力不好，經(jīng)過惡性發(fā)展，變?yōu)槎@。為此，他多次產(chǎn)生自殺的念頭，并立好了遺書。但多次自殺未遂，他也只能坦然面對命運，用意志去實現(xiàn)夢想，堅強地叩擊命運的大門，下決心要“扼住命運的喉嚨”，不斷地在夢想之途中大把揮灑著血汗。正是他在這種苦難的環(huán)境下，用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了苦難，造就了許多不朽的名篇，如《歡樂頌》、第五《命運交響樂》和我所喜愛的《悲愴第三章》等，都可以聽到他對命運的不屈和反抗，和對夢想的執(zhí)著追求。
今晚，我依然沉浸在夢的旋律里，在夢里，山是青的，水是藍的，花是五色的'，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢想的歸宿，將世界來改變，縱然這悄無聲息……
窗外，郁金香在夜的滋養(yǎng)中開的格外芬芳。屋內(nèi)，為夢想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉(zhuǎn)動，帶著世界輕輕地變動，夢依舊在延續(xù)。
青春的作文 篇3
不知不覺的三年就這樣走到了盡頭，昔日的歡聲笑語多了幾絲留戀，如今的奮斗光陰感到難以忘懷。就這樣曾經(jīng)一起打拼過的我們將要離別。揮灑著離別的淚水，懷著對未來的憧憬，我們在這種下了決定自己未來的種子。
每個人心中都懷揣著自己的那份勇氣與渴望。為了自己的目標而奮斗、努力。不斷的競爭，不斷的向上。
在這艱苦的歲月里，發(fā)生了好多，同時我也明白了好多。
即將步入高中的'我，心中似乎多了一份執(zhí)著、多了一份說不清的忐忑。我還是懷念這三年的時光，還是有一絲不舍思念。
有時候常常自己一個人感嘆，時光似水，不能倒流，而且流的這般湍急。時光如箭，不能收回，而且飛的那么強勁。有時候苦惱、有時焦躁。但是面對這陽光一樣的笑臉，忍不住有轉(zhuǎn)頭偷笑了。
憔悴的臉上的背后，不知付出了多少辛酸，悲傷。看起來似乎強健的身體上有著多少被挫折打擊的傷痕。
三年來，我們背負著家人的期望、奮斗。
三年來，我們兼并著老師的厚望、努力。
三年來，我們肩扛著自己的希望、堅持。
三年來，我們擔負著國家的盼望、前進。
有時候我想問歲月，你為何走的這般匆忙，能否讓我看看你的容顏。哪怕是駐足一小會，我便心滿意足了。
面對著即將分別的一張張笑臉，心中又是一陣感慨。未知的明天需要我們利用今天創(chuàng)造，追憶的昨天需要我們用明天來彌補，現(xiàn)在我才真正的體驗到三年來的努力原來就是只為了這個千鈞一發(fā)的時刻。
慢慢的我們正在走向成人的虛偽，現(xiàn)在的我們總是覺得時光過的這般的快。這就是歲月的腳步，匆匆的來到又匆匆的悄然無息的離去。這又是為何？這些從心底的疑問又何以做答？
青春的作文 篇4
太陽下山明天還是升了起來，春天失去了明年還是一樣的會來，也不知道昨天的曾經(jīng)的你的微笑是否還在。
國慶的來臨意味著校運會的.開始，老師也滿心在準備著，我坐在安靜的樹下，一絲絲的清風伴我走進了回憶。因為一時的好奇，我參加了去年女子400米的跑步比賽，那天我懷著希望去比賽。
第一次，我膽顫地走進了賽場，那一聲槍響后，我使出了全身的力氣去完成自己的心愿，可是當我回頭望不見一個人時，我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人，啊！連太陽也在笑我怪我似的，它那毒辣的光似乎目標就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔，我就沖走了。盡管我知道他們都不會怪我，盡管我知道失敗是成功之母，盡管我自己已經(jīng)盡力，可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。
突然，湯芬上氣不接下氣地跑來了，她休息了一會兒說：“怎么了你？受了挫折站不起來了！？”“我是不是讓人很丟臉啊？”我抬頭望著她。“別那么在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖老師還叫人找你呢，只要你能敞開心扉，沒有人會怪你。”她蹲下，邊為我擦干了淚邊說：“別哭了，我的好姐姐。”一抬頭就看見她那微笑的臉蛋，我想，這就是她說服我的最好理由了。我看著她，突然，身邊的草兒都笑著，滿是蝴蝶飛舞，它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來，我一愣，才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場走去，幾個同學都氣喘吁吁的向這邊跑來，我們都笑了。
你的微笑是最美的，是那溫和的溫馨，是那雨后的彩虹，掛在天空……
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