不叛逆，如何青春作文
思品書上說，我們正處于叛逆的青春期。
“青春”這詞對(duì)于我們來說無比熟悉。仿佛就是在昨天，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，用著最洪亮的聲音喊著國歌。就在今天，卻脫下了紅領(lǐng)巾，安靜的呆在教室里埋頭苦干著證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著叛逆的.刺激。
上課無精打采，下課瘋癲打鬧成了初中特色。老師微怒的呵一聲，我們便心虛的吐了吐舌頭。學(xué)習(xí)叛逆追潮流“改褲腳、染發(fā)、說粗口、談戀愛。”老師搖搖頭，用低沉的話說：“這是我教過最差的一屆。”或許老師會(huì)好意提醒不要這樣啦！“是是是”我們會(huì)這么回答，雖然表面上好孩子的回答，內(nèi)心卻是我會(huì)繼續(xù)這種行為。課余時(shí)間和朋友互相打鬧，聽著同學(xué)聊最新學(xué)校八卦。青春，在不察覺中微微泛起最美麗浪花……
我認(rèn)為的青春和以前沒什么區(qū)別，一樣可以無理取鬧，做壞事等待家長處理。可青春冷笑一聲，他說：“想得美！干壞事就要處分！”
在我字典里，小學(xué)的友誼可以天長地久，海枯石爛。可是，我想得太過于完美。我嘗試撥打幾個(gè)能背得倒背如流的手機(jī)號(hào)碼。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認(rèn)識(shí)？就算是初中的友誼，可以說十分虛偽，背地里說“朋友”壞話，說什么我最討厭她了！現(xiàn)實(shí)中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場(chǎng)景不免十分驚訝，后來卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。
初中學(xué)習(xí)，除了競(jìng)爭(zhēng)就是競(jìng)爭(zhēng)。青春竟然對(duì)我說：“不管你多努力，總有比你強(qiáng)的人。”我很生氣，強(qiáng)迫自己把每本練習(xí)冊(cè)填的滿滿的，驕傲的享受別人對(duì)我的贊嘆。你說，我這是單純的學(xué)習(xí)還是有陰謀的交易？
在青春過程中，懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狽、無助……不管是怎樣的，只要記住就算是傷痛，總有一天我們會(huì)笑著說出來！
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