實用的偶像的作文3篇(經典)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的偶像的作文3篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
張湘祥大哥哥是我國男子62公斤級舉重運動員。他和冰冷的杠鈴已打了十多年交道了。杠鈴這家伙既沉又笨，一片又一片，一陳不變，要多乏味就多乏味。整天把它們舉過頭頂，再把它放下。反反復復，就是那么簡單。在我的眼里比農民在地里干活還不如。
可是杠鈴在張湘祥大哥哥眼里，就不一樣。它是最親密的伙伴；它是為國爭光的工具；它是最忠誠的朋友。十多年來彼此不離不棄，老伙計被他舉上扔下，從沒半句怨言。杠鈴老弟是有血有肉的，活生生的，有感情的東西。
張大哥由于平時刻苦訓練，流的汗水比別人多，練得力大無窮。等到他出場，各國運動員已完成任務。最后成了他的.個人表演。他當然無可爭議地奪得奧運冠軍。人們為他歡呼、鼓掌。此時此刻他深情地蹬在杠鈴前，抱著陪伴他十多年的杠鈴，深深地一吻。這出其不已的行動，全場鴉雀無聲。人們為他對自己的舉重運動的熱愛，欽佩萬分。
我面對自己閱讀的課本，也深情地一吻。
偶像的作文 篇2
時光如同白駒過隙，一眨眼，匆匆而過。有一些人、事、物也隨之而去，記憶變淡了，只有零星碎點。只有一人，我終生銘記，永生不忘。他給我留下了深刻的印象，他就是我的偶像---諸葛亮。（抒情+開門見山開頭，直接引出下文。）
他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身披鶴氅，手持羽扇，飄飄然有神仙之概。（肖像描寫，過渡，給讀者印象深刻，很好。）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的神機妙算用兵如神。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒！）想當年，曹操揮師百萬南下，你看到了事態的嚴重性，出使東吳，舌戰群儒，最后說服吳王，聯吳抗曹。在赤壁之戰中，你巧借東風，火燒赤壁，沒費一兵一卒便取得戰爭的勝利，你又命張飛、關羽、趙云乘勝追擊，打的曹操元氣大傷，有生之年再也沒有南下，就連周瑜也嘆道：‘‘既生瑜，何生亮！’’（借鑒）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你驚人的膽略和過人的`讀心術。（中心句，同上。）想當年你正在割運糧草，手中僅有幾千士兵，而司馬懿的十萬大軍已來到城下，你面臨大敵壓城門，鎮定自若，深知司馬懿疑心過重，叫人大開城門，自己獨坐城樓，彈起了琴，司馬懿以為有伏兵，率軍撤退，這招空城計讓后世為之叫絕。
諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠心。（中心句，同上。）想當年劉備為報弒弟之仇，不聽你的勸阻。結果大敗而歸，死于白帝城。劉備死后，他將整個江山和阿斗托付給你，從此你便扛起復興江山這一重任，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已，卻沒有完成大業，病死在五丈元。
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的智謀，敬佩你的膽略，更敬佩你的赤膽忠心！（抒情結尾，升華文章主題！）
偶像的作文 篇3
清風游掠，攜著一股追憶。白云相照，映出當初的感動；陽光溢瀉，射出昔日的點滴；連山延綿，鑲嵌往昔的稚氣。
不管是倒影中的白云，陽光，連山，那都是我心中追捧的大人物。
白云純潔了雜質
遙望無邊無際的潔白，那是恩賜，那是恩情，那更是哺育。十多個春秋，無私的關懷，細心的照料。每一次的噓寒問暖，每一次的絞盡腦汁，都是為了我的健康成長。我是空氣中的微塵，你們就是純白，你們用無私的愛包裹著我，感動著我，陪伴著我。爸，媽，你們就是我心中的大人物，讓我喝彩，讓我癡迷你們給我的愛。我愛你們，我的偶像。
陽光眷顧著小草
溫和，慈祥的斜光，慢慢地茂盛大地上的嫩綠，讓它們發芽，長苗，成形，成人。早起晚息的你，為了學生的一絲進步總那么不厭其煩地講述倫理，公式，道德。不管是素質教育還是知識教育，你都秉持著自己的原則，為的'就是一屆又一屆的學子成人，能樹立遠大理想，貢獻社會。老師，你們就是我心中的大人物。讓我感激，讓我興奮，不求回報的默默是你給我們的愛。我愛你們，我的偶像。
連山屹起
遠眺不絕的延綿，那是理想，那是堅持的漫漫長路，那需要途中無數的跌倒和失敗。每一次的哭泣，過后都需要鼓起信心；每一次的流血，都需要愈合結痂；每一次的傷口，都需要自己包扎。我佩服我自己的自信；我佩服我自己的不屈；我為曾經倒下的自己鼓掌，因為那或許是我成功的前奏。這一邊起步，中間的段蜿蜒起伏，終點是可望不可即的頂峰。我要屹立，我要奮起。我為自己而自豪，我愛自己。我愛你，我的偶像。
追隨著清風，尋吸著空氣，纏繞著陽光，堅定著雄山，那是我心中的崇拜，歡呼的偶像。
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