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【精華】有關(guān)偶像作文400字匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)偶像作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)偶像作文400字 篇1
有人崇拜名人，是為了追求時(shí)尚，而這種盲目的崇拜也會(huì)使人誤入歧途；有人崇敬名人，是為了把自己崇敬的名人作為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，激勵(lì)自己像他們一樣為人民服務(wù)。正如人們所說(shuō)的：“榜樣的力是無(wú)窮的。”所以這些人中許多人都成功了。每個(gè)人都有自己喜歡的名人，我也不例外，我最敬佩的就是居里夫人。
1898年12月26日，居里夫人在法國(guó)科學(xué)院的講臺(tái)上宣布她和她的丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳，瑪麗居里是第一個(gè)登上法國(guó)科學(xué)院的女子。在以前的三年里，居里夫人為了提煉純凈的鐳，在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然而鐳射線卻在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體，使她變得耳鳴眼花、渾身乏力，她美麗的容貌也在悄悄的隱退。她由一個(gè)美麗的小姑娘，一位端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”，從而獲得了大筆的財(cái)產(chǎn)，但她視名利如糞土，把畢生的經(jīng)歷都投入給了自己喜歡的科學(xué)事業(yè)。她為了科學(xué)，不惜自己的容貌甚至連身體都一天比一天衰弱，瑪麗敢于為科學(xué)獻(xiàn)身的精神使我很敬佩。
如果我是居里夫人，我一定會(huì)先保障自己的身體健康，再去完成自己喜愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，而瑪麗居里卻把美麗的容貌送給科學(xué)事業(yè)，她的.美麗跨越百年，她敢于為科學(xué)獻(xiàn)身的精神跨越百年，這正是我們常人要學(xué)習(xí)的地方。只有把自己的一切獻(xiàn)給自己熱愛(ài)的事業(yè)，自己的人生才有價(jià)值。
讓我們以這位偉大的女性為榜樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
有關(guān)偶像作文400字 篇2
從8號(hào)到24號(hào)，科比·布萊恩特依然在神壇上牢牢佇立。
一個(gè)高大的科比，一個(gè)現(xiàn)代偶像神話中，能夠凌遲你各種幻想的科比，這是殺手科比;
一個(gè)向斯臺(tái)普斯球場(chǎng)邊小男孩擊掌說(shuō)要把勝利獻(xiàn)給那個(gè)小家伙的科比，這是個(gè)微笑，平易近人的科比。
你眼前的科比，哪一個(gè)是真實(shí)的?你總能看到這樣的雙面，但在某一刻某張面孔會(huì)占據(jù)上風(fēng);喜怒哀樂(lè)，你拿不準(zhǔn)，因?yàn)樗强票取げ既R恩特，燦如夏花，火似驕陽(yáng)。
你可以不愛(ài)他，但不要憎恨他，因?yàn)樗且粋�(gè)真正的斗士，值得我們尊敬，只是在這個(gè)諂媚馴良的世界里，他的出現(xiàn)，顯得如此尖銳。
人們總是喜歡那他比較，喬丹，艾弗森，韋德，詹姆斯……無(wú)疑這些球員十分優(yōu)異·他們?yōu)榛@球的付出不是常人所能想象的我的偶像。
但是科比不做任何人，他頑強(qiáng)的心靈與斗志，早已超越了體育競(jìng)技的極限。
記錄被更為年輕的后輩一個(gè)個(gè)超越，“你在意這些么?”“不，當(dāng)然不。我只在意總冠軍”……喃喃的像是在自言自語(yǔ)。
曾站在世界的反面，也遭遇了官司的逆流，如今以一個(gè)真正領(lǐng)袖的角色重奪總冠軍，這個(gè)夏天他收獲到了世界的敬意。他在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，科比在這座籃球圣殿，深深刻下自己的名字，不只是華美的球技，還有他自信執(zhí)著的個(gè)性，以及對(duì)勝利的切齒渴望我的。
我喜歡他。
記住，有一種帥氣叫科比;有一種執(zhí)著叫科比;有一種信念叫科比。
有關(guān)偶像作文400字 篇3
未曾走過(guò)的路，未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，在這個(gè)世界里，你是我心目中永遠(yuǎn)的偶像，永遠(yuǎn)的向往……——題記
在三年前的一天，我在電腦上看到了你，你那呆萌呆萌的眼神在眾多明星當(dāng)中格外顯眼。從看見(jiàn)你的那一刻起，我就喜歡上了你，從那以后，就一直沒(méi)有忘記那呆萌呆萌的眼神。
一年后，我從網(wǎng)上知道了你的名字——林子閎，心想：人長(zhǎng)得帥，名字也不賴！也就是從那時(shí)起，我認(rèn)定了你這個(gè)又帥又酷有時(shí)還犯點(diǎn)小糊涂的偶像，。當(dāng)時(shí)只知道喜歡，因此也就沒(méi)有想到偶像的每一句話都可以成為向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的動(dòng)力！
在七年級(jí)的一次考試中，我在離開(kāi)家準(zhǔn)備去學(xué)校之前特意的看了你的微博，你發(fā)了這么一條：”最近大家給我留言說(shuō)快要考試了……“在這條微博內(nèi)，你給所有快要考試的紅（閎）茶加油打氣，鼓勵(lì)她（他）們，我看了之后，信心倍增，到了學(xué)校一個(gè)勁兒的復(fù)習(xí)，終于考出了一個(gè)好的成績(jī)！
這是我意識(shí)到，原來(lái)偶像的力量可以這么大！因此我更加的關(guān)注起了你，知道《明若曉溪》要在20xx年的暑假播出，你飾演的是牧流冰，當(dāng)我得知你接到兵單說(shuō)過(guò)不會(huì)當(dāng)逃兵一定要去當(dāng)兵時(shí)，只得默默的送上我最衷心的祝福。
你是我偶像，就算你去天涯海角，即使我人去不了，可心會(huì)追你到天涯海角！
有關(guān)偶像作文400字 篇4
《草船借箭》這篇文章，講的是在三國(guó)時(shí)期發(fā)生的一件關(guān)于諸葛亮的事，這篇文章的主人公是諸葛亮。當(dāng)我讀完這篇文章后，深有感觸。
在我的心中諸葛亮是一個(gè)心胸寬廣，寬容大度的人，他不會(huì)因?yàn)橹荑に阌?jì)他，設(shè)圈套來(lái)陷害他，而與周瑜斤斤計(jì)較，跟周瑜鬧僵，而是用自己的行動(dòng)證明給周瑜看，你是算計(jì)不了我諸葛亮的。
在我的心中諸葛亮是個(gè)膽識(shí)過(guò)人的人，他很自信，覺(jué)得自己猜測(cè)的是對(duì)的，所以諸葛亮才會(huì)在船上盡情地飲酒取樂(lè)，游手好閑，與魯肅談天說(shuō)地。就因?yàn)樗心懽R(shí)，所以才敢在回去的時(shí)候吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭。”
在我的心目中諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、料事如神的人，在《火燒赤壁》中，諸葛亮把從曹操那里借來(lái)的箭，又歸還給了曹操，諸葛亮還回去的箭，是帶有火的，直射曹營(yíng)，射死了許多曹軍；在《空城記》中，諸葛亮用了空城計(jì)把曹軍退了回去；在《草船借箭》中，他居然能夠知道周瑜要算計(jì)他，要他出洋相，一心想把他干了，讓他下不了臺(tái)。他還知道魯肅的為人是忠厚守信，不會(huì)告密的，所以，諸葛亮就是利用魯肅的這個(gè)特點(diǎn)，來(lái)對(duì)付周瑜，才能造好船，要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢，他還算準(zhǔn)了第三天會(huì)大霧漫天，如果靠近曹操的水寨，不停地敲鼓和吶喊，曹操看霧這么大，是不會(huì)輕易動(dòng)兵的，就因?yàn)椋T葛亮識(shí)人心，才會(huì)最后借箭成功。
諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實(shí)力派偶像。
有關(guān)偶像作文400字 篇5
我心中的偶像的不是舞臺(tái)上激情演唱的歌唱家，不是體育場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將，而是著名的科學(xué)家一牛頓。
牛頓小時(shí)候?qū)ξ锢硌芯烤陀羞^(guò)人的天賦，但是他決不拘泥于單純的探索，他更喜歡將這些理論用于實(shí)踐。傳說(shuō)小牛頓把風(fēng)車的原理研究透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一臺(tái)有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，老鼠想吃玉米不斷的跑動(dòng)，輪子也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)；他還制造了一個(gè)小水鐘，每天早上水鐘會(huì)自動(dòng)滴水在他臉上，催他起床；他親自動(dòng)手氣候刻畫(huà)日晷，以驗(yàn)看日影的移動(dòng)。牛頓的研究并不是枯燥而無(wú)趣的，這些小實(shí)踐更體現(xiàn)了牛頓心中對(duì)生活的樂(lè)趣。
成年后的牛頓研究萬(wàn)有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因?yàn)橐脭?shù)據(jù)不對(duì)而導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤；曾因?yàn)樵獾絼e人反博而日思夜想應(yīng)對(duì)的方案。可在失敗的困境中，牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經(jīng)歷了整整七個(gè)春秋后，舉世聞名的萬(wàn)有引力被發(fā)現(xiàn)了！可以說(shuō)，牛頓的堅(jiān)持不懈與他的成果是密不可分的。
有些事情失敗了還可以再來(lái)，只有堅(jiān)持不懈才能成功，如果你失去了信心和勇氣，無(wú)論做什么事都不會(huì)得到理想的成果。這些是我在偉大的科學(xué)家牛頓身上學(xué)到的。
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