《蜜蜂》作文300字

時間：2024-11-05 10:32:56 蜜蜂我要投稿

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（集合）《蜜蜂》作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

（集合）《蜜蜂》作文300字

《蜜蜂》作文300字篇1

　　蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛，說道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時的場景了吧！

　　蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的是棕色的（有的.偏黑）一條條花紋，可美了！蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會認為和童話一樣，也是拿著小桶來采蜜的，實際上，不是的，他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來。蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來的地方呢！人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂，生氣，會扎人，快樂，會飛舞，也會像人（戰士）一樣，去戰斗，而且比一些人多一個特點呢！就是——“勤勞”！

　　蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個美好的品德一直傳下去，也會讓更多的人受益……

《蜜蜂》作文300字篇2

　　保護蜜蜂在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。當我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的`蜜。

　　你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀?小朋友們說：“是."那你們把蜜蜂放了，好不好? 說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們。”

　　保護環境，保護益蟲，是我們每個人應盡的責任。

《蜜蜂》作文300字篇3

　　蜜蜂，你以勤勞博得人們的贊美，以釀造甜蜜贏得人們的喜愛。你是勤勞的象征、甜蜜的代名詞。一直以來，我以為世上最美的舞姿，莫過于你穿梭百花叢中上下飛舞的樣子；最動聽的歌聲，唯有你飛舞時發出的鳴聲。

　　蜜蜂對我們人類無所要求，給人類卻是自己最美好的東西。勤勞的蜜蜂是在釀蜜，也是在釀造整個蜜蜂家族的生活；不僅是為了整個蜜蜂家族，更是為了人類釀造最美好的生活，讓我們過上幸福快樂的生活。蜜蜂雖然是非常渺小的，但是蜜蜂十分團結，也是一種高尚的精神，這種團結，我們人類也要向它們學習的。蜜蜂還有一種值得我們學習的'精神，就是蜜蜂的勤勞。

　　我看到它們，就會想到和它們一樣勤勞，并且具有了奉獻精神的一種職業，我們每天都要享受他們的勞動成果，他們就是農民伯伯。他們每天在田里辛勤勞作：澆水、除草、抓蟲……還要風吹日曬，他們用他們的汗水和勞動來建設自己的生活，實際上他們也是在釀蜜——為自己，為別人，還為了世后的子孫釀造跟蜜一樣的美好生活。

　　蜜蜂認為人類是它們的好伙伴，也覺得為人類服務是它們的天職。

《蜜蜂》作文300字篇4

　　“我們坐在高高的草垛上，聽媽媽講過去的故事……”每當聽到這首歌，我就會想起五年前那個夏天的一個故事。

　　因為那時是暑假，所以我們一家到鄉下（陸渡）去住。我們家有個大院子，院子外面有扇大鐵門，大鐵門旁邊有個小小的洞，那天我正在院子里玩，看見了這個小洞，有點好奇，就把小手指伸了進去，忽然一陣劇痛朝我襲來，我頓時哇哇大哭，眼淚如大雨一樣“下”了起來。正在燒飯的`爸爸連忙沖了出來，哄我開心，而我卻理都不理，繼續哇哇大哭，原來那個小洞洞是個馬蜂窩，我把它們的“大門”堵住了，它們自然會生氣，把我的手“咬”個大包。

　　自從這事發生以后，我就再也不敢堵那個馬蜂窩了，害怕再被馬蜂“咬”個大包。

　　每當想起這件小時候的事，現在卻常常會笑起來。

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