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實用的蜜蜂的作文400字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蜜蜂的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文400字 篇1
“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務，為農作物授粉的重要媒介。蜜蜂還常常離巢外出尋蜜，只要找到了蜜，蜜蜂就會返回蜂巢，招呼同伴一起采蜜。
蜜蜂是怎么告訴同伴有花蜜呢？蜜蜂是靠舞蹈來告訴同伴們的。
當蜜蜂發(fā)現蜜源，它就吸上一點花蜜和花粉，很快地飛回來。一回到蜂群中，它就不停地跳起舞來。當然這舞表示蜜源的遠近和方向。蜜蜂跳舞一般有圓形舞和“8”字舞兩種。蜜蜂跳圓形舞表示蜜源離自己不遠，跳“8”字舞則表示蜜源離自己比較遠。蜜蜂在跳舞時如果頭向上面，那么蜜源就是朝著太陽的地方，要是頭向下面，蜜源就是背著太陽的地方，蜜蜂的'同伴知道了蜜源，便會一同前往去采蜜。
蜜蜂認路的本領很強，它是靠地球的磁場認路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向，蜜蜂飛往離巢很遠的地方，也能準確無誤地返回蜂巢。昆蟲學家法布爾曾做過一次試驗：將蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方，并做了記號，但這些蜜蜂中有十七只蜜蜂準確無誤地飛回巢中。由此證明，蜜蜂是根據地球磁場返回巢穴。
一只小小的蜜蜂竟有如此大的本領，我們要學習蜜蜂的這些精神。
蜜蜂的作文400字 篇2
我家陽臺上有一個蜜蜂窩，里面住著大約30只蜜蜂，可惜只住了幾天，就全部飛走了。
那天下午，我正在寫作業(yè)。突然，媽媽叫到：“哇！我們家陽臺有一個蜜蜂窩！”“什么？”我嚇了一大跳，趕緊跑到陽臺。“呼”，我長舒一口氣。“還好是在外面”，我心想。“不會是馬蜂窩吧？”媽媽提心吊膽地說。這時，我才發(fā)現，一只黑色的大蜂繞著蜂窩飛來飛去。“有可能。”我咽了口唾沫。“但是，媽媽，你看見沒有”，我對媽媽說，“那只大蜂好像一點也沒傷害那些小蜜蜂。那些小蜜蜂把自己牢牢的'‘貼’在蜂窩上，而那只大蜂繞著蜂窩飛來飛去，好像是在給它們喂食，這可能是一個捕育幼蜂的窩！”過了幾天，我再次來看蜜蜂窩時，發(fā)現蜜蜂已經不見了，只剩蜂窩孤零零的留在那兒。“一定是蜜蜂群體離開了。”我自言自語地說。
這一次觀察，讓我知道了蜜蜂是怎么生活的，還讓我親眼見到了真正的蜜蜂窩。
以后，我一定要多多去想、細細觀察，在大自然里發(fā)現更多的奧秘！
蜜蜂的作文400字 篇3
記得有一次，我們下課了。就去玩踩蜜蜂，我喊著說：“誰玩踩蜜蜂！”被死蜜蜂聽到了，他說：“你再說一次試試。”我說：“試試就試試。”于是我便在喊起來，他說：“好，算你厲害，下回在找你算帳。”不過過了幾天，他就忘了。
實際它叫趙帥峰，他長著一雙明亮的大眼睛，閃出像寶石一樣的光，高高的鼻子，瘦瘦的身子，一張胖胖的臉像一個小盆子一樣。他跑起來像一陣風似的'。不過我們都喊他“死蜜蜂”，他學習很好，但是也有缺點就是只要聽到別人喊他“死蜜蜂”他就火了，有一快要考試了。正好就在這天我發(fā)高燒了。他來到我家把幾天沒考的卷子拿出來，整整一桌子。我看了差點暈過去。我不知不覺地說了一句：“該怎么辦才好呀？”他說：“我來陪你寫吧。”于是我開始做了，遇到不會的難題，他就耐心的給我講解，時間很快就過去了，我終于寫完了。雖然已經過去很久了。不過我還是記得很清楚。他在我的生活中是怎重要的了，每天都能讓我開心的一位朋友。
說實話，我是很喜歡和他一起玩。
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