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    小學(xué)夢(mèng)想作文500字

    時(shí)間:2021-05-20 13:34:04 夢(mèng)想 我要投稿

    【推薦】小學(xué)夢(mèng)想作文500字錦集5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)夢(mèng)想作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】小學(xué)夢(mèng)想作文500字錦集5篇

    小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1

      開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?我要去買巧克力如果你有很多錢呢?我會(huì)去買很多巧克力如果你有用不完的錢呢?我會(huì)把做巧克力的工廠買下來。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

      認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué)。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道讀書,沒有了那些快樂的音符。懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。

      玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中60%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

    小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2

      要說我的夢(mèng)想,那可多了去了,不過我認(rèn)為最有代表性的,只有三個(gè)。

      我出生后的第一個(gè)夢(mèng)想,是上幼兒園時(shí)產(chǎn)生的。當(dāng)時(shí),我和爸爸媽媽去超市買東西,我隨手拿了一盒餅干就想吃。爸爸趕緊阻止我:“別吃,先得從收銀員那通過。”他這一說不要緊,我立刻對(duì)收銀員產(chǎn)生了無限的崇拜:哇,收銀員好厲害呀,他(她)允許了才能吃超市的東西!于是,我給自己設(shè)立了一個(gè)超牛的夢(mèng)想:收銀員!

      不過,雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說很宏大,但是我還是放棄了它。而在去年寒假,我又萌生了另一個(gè)與眾不同的想法:當(dāng)大廚!

      要說這個(gè)夢(mèng)想,可不是憑空而來的,而是老媽發(fā)掘了我的“才能”。有一天,她笑盈盈地告訴我:“佳佳,我教你做飯吧,以后如果爸爸媽媽回家晚,你就能自己做飯了!”“哦?我要學(xué)!”我立刻來了興致,于是,“一對(duì)一烹飪培訓(xùn)班”開課嘍!

      接下來的幾天,我都在拼命學(xué),收獲還真不小,足夠做三頓不一樣的飯了:煮湯圓、米飯、青椒炒肉……每次我做飯,老媽都會(huì)稱贊飯香呢!原來自己手藝不錯(cuò)嘛!我美滋滋地想著,食物們好像變成了一張張笑臉……

      但是,做飯也不是特別好學(xué)的,菜譜一多就混了,為此我燒糊過兩次菜。每當(dāng)這時(shí),媽媽就鼓勵(lì)我:“沒事,舊社會(huì)那些沒上過學(xué)的婦女不都會(huì)做嘛,況且你上學(xué)了。”每次一聽這話,我就受到了極大的鼓舞,又學(xué)起來。漸漸地,我覺得越學(xué)越容易,再往后,我練就了“十八般武藝”!哼哼,人家好像有點(diǎn)資格當(dāng)小廚師了,再練練就是大廚哦!不信,你可以問我做的菜,它們會(huì)用香氣和色澤告訴你的!

      不過,我認(rèn)為我不僅菜炒得不錯(cuò),作文也還行,所以第三個(gè)夢(mèng)想,就是作家啦。現(xiàn)在我每天都在學(xué)校寫作業(yè),回家就寫作文,如果沒寫完作業(yè)回家就寫日記或小詩(shī)。媽媽說,我的作文越寫越好了!

      這三個(gè)夢(mèng)想中,我覺得最有可能實(shí)現(xiàn)的是作家,不過我很喜歡做菜,那就當(dāng)作家兼大廚吧,為了我的夢(mèng)想,加油!

    小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3

      我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

      盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

      因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

      而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生方向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

      為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

    小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4

      幾度風(fēng)雨,幾度春秋。童年的風(fēng)鈴聲還不時(shí)在耳畔響起,一個(gè)個(gè)奇怪的念頭,也時(shí)時(shí)占據(jù)我的心,這些被我稱之為夢(mèng)的東西隨著歲月的風(fēng)塵,塵封在我的內(nèi)心深處,堆積成一種信念。

      穿越時(shí)光之舟,我攜一份古典入懷,現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光把我的心照亮,我心中有個(gè)文學(xué)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)從小時(shí)候就開始萌芽,伴隨著書香成長(zhǎng),綠色的葉片晶瑩透亮,古典文學(xué)的精髓注入我的胸膛,現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光溫暖我的心扉,讓我汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。

      是啊,那是我的夢(mèng),一個(gè)在我心中醞釀了好久的夢(mèng),即使不滿塵埃,它也在屬于它的那個(gè)地方默默等待著,等待著一個(gè)春暖花開的日子,它會(huì)不顧一切的萌芽成長(zhǎng),沒有終點(diǎn),它會(huì)越來越茁壯。

      我和我追逐的夢(mèng)并肩前行。日復(fù)一日,逐漸清晰。

      年少的我不識(shí)愁的滋味,可是我愛,我愛那些文字,那些或喜或悲,或痛徹心扉或感人肺腑的文字,我知道我絕不甘心做一個(gè)讀者,那份想以此作為終生的職業(yè)。

      從小時(shí)候只會(huì)異想天開的我到現(xiàn)在以認(rèn)清事實(shí)的我,覺得我的夢(mèng)絕對(duì)不是虛幻,決不會(huì)只是過眼云煙。想想小時(shí)候的白日夢(mèng),至今留意于心,那時(shí)我總在想,如果我是李白就好了,可以帶這熱情遍覽祖國(guó)的大好河山,可以在每一寸土地上都寫下詩(shī)篇,可以讓我的詩(shī)歌成為每一處地方的旅游風(fēng)向標(biāo)……

      現(xiàn)在仔細(xì)回憶起來,也倒有幾分趣味。漸漸地,思想觀念變得現(xiàn)實(shí)了,也喜歡一些貼切實(shí)際的事物;比如:我喜歡荷花,在田田的綠蓋庇佑下,散發(fā)出芬芳,忽悠一陣風(fēng)吹來,幾朵蓮又東躲又西藏,卻也躲不過皎潔的月光。這時(shí),回想起來朱自清的《荷塘月色》,也許會(huì)聽到有人吟唱《荷塘月色》這么美的荷花,這么美的月色,我會(huì)沉醉,我會(huì)用我的文字描繪屬于我的'荷塘月色。

      心中的夢(mèng)是最亮的燈,總在頹廢的時(shí)候點(diǎn)亮。有時(shí)為了一篇不滿意的作文,我會(huì)把寫的東西團(tuán)起,扔掉。然后冷靜下來,拾起,展開,修改,時(shí)間真是奇妙的東西,它會(huì)令腐朽便神奇。

      我心中有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是我前行的燈,它照亮我前行的路。

    小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5

      有人說人生猶如大海上的一葉扁舟,那么理想就是我們前進(jìn)道路上的燈塔,有了照明的燈塔,我們才不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷的向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

      我的理想是考上清華大學(xué),有人會(huì)說,你?不可能吧?但這就是我的理想,我堅(jiān)信沒有什么不可能的!

      我也有對(duì)這個(gè)理想灰心的時(shí)候,那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科了,雖然我已經(jīng)很努力了,但考試就是考不出好成績(jī),這部,上次的考試就砸鍋了!我為此哭過,氣惱過,當(dāng)時(shí)的我就像無頭蒼蠅,沒了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí),她對(duì)我說:“你現(xiàn)在考得這么差,到時(shí)候連高中都考不上,如果到時(shí)候你考不上的話,那工作又難找,就算我們家開工廠也不會(huì)讓你進(jìn)來做的哦!我們也想你考大學(xué),到時(shí)候能找一份好工作,不用像我們現(xiàn)在這么操勞……”聽著媽媽的話,我滿是內(nèi)疚,淚水在眼眶中閃爍,卻遲遲沒有落下,我不哭,我沒有失敗,所以不準(zhǔn)哭,哭泣對(duì)我來說代表絕望,一個(gè)人在沒有絕望時(shí)就落淚了,這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)迎接成功與希望,就像一盞熄滅的燈,沒了光明……

      我在心底呼吁著,我要考上大學(xué),我要考出好成績(jī),但光說不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定自己的信心,規(guī)范自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。

      我要考出優(yōu)異的成績(jī),并不是為了將來有一份好的工作,我只想讓日夜操勞的父母,在看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí),有些許安慰,不用他們說:“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑,高興的笑哪怕不再說什么,也足夠了!

      既然有著崇高的理想,不滅的信念,只有勇敢的走下去,奮斗下去,不在意身后是否襲來狂風(fēng)暴雨,腳下是否坎坷崎嶇,只要你不沮喪,成功與希望就會(huì)為你打開。讓我們把理想放飛,讓夢(mèng)想展翅長(zhǎng)空翱翔九天!

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