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    美德作文

    時(shí)間:2022-05-09 16:08:52 美德 我要投稿

    精選美德作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的美德作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選美德作文四篇

    美德作文 篇1

      心胸開闊的人總是受到表揚(yáng),因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心世界更廣闊。心胸寬廣的人也會(huì)得到上帝的獎(jiǎng)賞,因?yàn)樗麄冎廊绾卧徍屯。因(yàn)樗麄冎廊绾螌?shí)現(xiàn)!

      當(dāng)你踩在一朵花上時(shí),鮮艷的顏色會(huì)停留在你的腳下,你將是這朵花對(duì)你的滿足。當(dāng)你把你的臟手放進(jìn)小溪時(shí),它會(huì)帶著骯臟的意思離開,但你會(huì)帶著一雙干凈的手。這就是溪流對(duì)你的影響。

      在公共汽車上,一位婦女扶著她父親的胳膊上了公共汽車。她能看出父親走路有困難。公共汽車擁擠不堪。這是,一個(gè)年輕人說:"叔叔,你和我坐在這里!"老人搖搖頭說:“謝謝你。我不會(huì)坐下的。我可以站起來。”

      但是年輕人堅(jiān)持讓老人坐下。老人無法拒絕,只好坐下來。說:謝謝你,年輕人。沒什么,沒什么,年輕人也笑了。

      然而,幫助老人的女人看起來很不開心,滿臉沮喪地坐在老人身邊。當(dāng)公共汽車到達(dá)車站時(shí),突然停了下來。老人嗚嗚地哭了,皺著眉頭,好像他正遭受著巨大的痛苦。我不禁想:幸虧我給了老人一個(gè)座位,否則站著會(huì)有多痛苦!

      在下一站,老人在一位女士的幫助下下了車。年輕人在這里下了車,很隨意地跟在老人后面。突然他聽到那個(gè)女人說:"爸爸,你真的,知道有臀部的傷口,還是決定坐下來,這傷口好痛!"老人開懷大笑,說:“那個(gè)年輕人也很善良,幫助他也是一件好事。如果我不這么做,也許他下次不會(huì)因?yàn)樾睦镉袀(gè)障礙而讓座!

      是的,為他人讓座是一種美德,但知道如何實(shí)現(xiàn)和接受他人的善意也是一種善意。

      當(dāng)別人善意地幫助我們時(shí),我們不應(yīng)該這樣做嗎?

    美德作文 篇2

      中國素稱‘禮儀之邦’,‘禮’作為一種具體的行為來講,就是指人們?cè)诖私游飼r(shí)的文明舉止,也就是現(xiàn)在所說的禮貌。謙虛禮貌包含著我們祖先對(duì)自然文化的驕傲和自豪。是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。

      在秦末漢初時(shí)期的軍事家政治家張良,有一天他遇到橋上的一位老人,老人把鞋仍在路上,老人讓張良去路邊撿,張良去路邊把老人的鞋撿了回來。然后老人又讓他把鞋給自己穿上,張良也照辦了。第二次,老人又把鞋扔到了魚池里,老人又讓張良幫他撿,張良跳進(jìn)魚池把老人的鞋撿了回來。當(dāng)他剛要幫老人穿上鞋時(shí),這時(shí)老人說;‘鞋子濕了,你把它烘干’。張良又照做了。烘干之后,張良主動(dòng)幫老人穿上。幾天之后的一個(gè)早上,那位老人用畢生心血完成的【太公兵法】送給了張良。這就是【張良撿鞋】的故事,這個(gè)事實(shí)告訴我們要多做善事,善有善報(bào)!

      還有一個(gè)人,家里很窮,除了妻子和兒女要照顧,還有一位老母親。他對(duì)自己的老母親非常好,有好吃的自己都舍不得吃都會(huì)給她留著。同時(shí),還教育孩子們事事不能讓老母親生氣,長期以來老母親的身體一直非常健康。和他們一起生活了許多許多年,他們的家庭也很幸福。

      當(dāng)然,像這樣的小故事還有很多很多,只是我沒一一介紹,其實(shí)我們生活中并不缺少美德,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美德的`眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德從古到今一直延續(xù)著,現(xiàn)在要靠我們每一個(gè)人把民族美德發(fā)揚(yáng)光大。

      同學(xué)們,心動(dòng)起來吧,用我們的行動(dòng)來踐行我們中華民族的傳統(tǒng)美德吧!

    美德作文 篇3

      今天是個(gè)好日子,那就是“重陽節(jié)”,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有叔叔一起去吃飯陪爺爺、奶奶共度節(jié)日,叔叔開著車向飯店行駛,一路上車水馬龍,我們?nèi)嚾税雮(gè)小時(shí),也許今天是“重陽節(jié)”大家都去和自己的爺爺、奶奶過節(jié),所以車才這么賭,最終我們終于到了飯店,飯店內(nèi)人山人海,我們排隊(duì)排了一個(gè)多小時(shí)才排到,我的肚子餓得咕咕叫,爸爸快速點(diǎn)了菜,吃飯間我用飲料向爺爺、奶奶敬了一杯酒,祝:爺爺、奶奶天天幸福!不長白發(fā)!健康長壽!我們吃了很多菜,爺爺、奶奶十分高興,今天飯店搞搶答活動(dòng),我贏到了一瓶紅酒,于是我把這瓶紅酒作為禮品送給爺爺、奶奶,爺爺、奶奶夸我是個(gè)懂事、孝敬的好孩子呢!

      通過今天的節(jié)日,使我懂得了“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

    美德作文 篇4

      孫學(xué)習(xí),男,出生于20xx年11月,現(xiàn)任明光市工人子弟小學(xué)二(1)班副班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)二(1)中隊(duì)第六小隊(duì)長。

      小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為校級(jí)"優(yōu)秀班干"、"行為規(guī)范標(biāo)兵"。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

      孫學(xué)習(xí)是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、小隊(duì)長等工作。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。

      他樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。

      作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績提高很快。學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。

      作為一名少先隊(duì)小干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。孫學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫學(xué)習(xí)不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。

      幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫學(xué)習(xí)還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

      一路走來,孫學(xué)習(xí)同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。

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