又見小紅馬作文

關(guān)于又見小紅馬作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的又見小紅馬作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

又見小紅馬作文 篇1

　　沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝?dòng)忠姷搅四瞧バ〖t馬。

　　小紅馬傲慢地說：“你這丑八怪，怎么又來啦！”

　　小駱駝自豪地說：“雖然我長得很丑，但是這些丑的地方，在沙漠里都有很大的作用呢！”

　　“我不信，那你說說你的腳掌有什么用呀？”小紅馬抬起它那美麗的腳掌說。

　　小駱駝耐心地說：“雖然我的腳掌又大又厚，但是它能不陷進(jìn)沙子。”

　　“就算這樣，可是你的那難看的肉疙瘩又有什么作用呀？”小紅馬不服氣地說。

　　“我的肉疙瘩可有用啦，它能儲(chǔ)存養(yǎng)料喲！”小駱駝?wù)J真地說。

　　小紅馬又眨了眨睫毛說：“你這兩層睫毛又有什么用？”

　　“你可別小瞧這兩層睫毛，它能在沙漠里擋住風(fēng)沙。”小駱駝還是認(rèn)真的說。

　　小紅馬說：“我還是不信，光嘴說，不做，誰會(huì)信呢，有本事你跟我到沙漠里去走一趟啊！”

　　第二天，它們走進(jìn)了茫茫的大沙漠。小紅馬一走進(jìn)沙漠，它的腳就被松散的沙子纏繞住了，拔不出來，膽小駱駝卻一點(diǎn)事都沒有。

　　它們走啊走，小紅馬又餓又渴，可小駱駝卻一點(diǎn)都不餓也不渴。

　　突然，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過，小紅馬的眼睛里全是沙子，可是小駱駝的眼睛卻一點(diǎn)沙子都沒有。”

　　回到小溪邊，小紅馬知道了這樣一個(gè)道理：美不美不能只看自己的外表，要看實(shí)質(zhì)，看有沒有用。

又見小紅馬作文 篇2

　　風(fēng)和日麗的一天，小駱駝?dòng)謥硇∠�邊照“鏡子”。小紅馬看見了，走過去得意的對它說：“你的背上還是有兩個(gè)難看的疙瘩，腳掌又大又厚，怎么沒有改變一下自己？”小駱駝哼了一聲，生氣地說：“雖然我很丑，但我身體的各個(gè)部位都有它獨(dú)特的作用。譬如，我的肉疙瘩可以貯存豐富的養(yǎng)料，眼睫毛可以擋住風(fēng)沙，大腳掌可以防止陷進(jìn)沙子里。”小紅馬吃了一驚，疑惑地問：“真有你說的那么神奇嗎？”小駱駝?wù)f：“當(dāng)然，你愿意跟我去沙漠里走一趟嗎？”小紅馬說：“好啊，我正想看看你是不是在吹牛。”

　　說完，小紅馬跟著小駱駝走進(jìn)了一片沙漠。小紅馬小心翼翼地赱著，生怕馬蹄陷進(jìn)沙里，突然刮起一陣大風(fēng)，迎面吹來了漫天的.細(xì)沙，小紅馬眼睛里進(jìn)了細(xì)沙，痛得直流眼淚，而小駱駝卻安然無恙，繼續(xù)大步地向前走去。

　　沙漠旅程結(jié)束了，小紅馬慚愧地低下了頭，誠懇的對小駱駝?wù)f：“請你原諒我吧，我以后再也不會(huì)只看你的外表，嘲笑你了。”

又見小紅馬作文 篇3

　　旅行結(jié)束后，小駱駝希望有一天能再一次與小紅馬相逢。

　　小駱駝的愿望果然實(shí)現(xiàn)了，說來也巧，那天小駱駝在小溪邊喝水，愛臭美的小紅馬正在河邊照“鏡子”，小紅馬看見小駱駝，自大地說：“咦，小駱駝你長得那么難看，居然還敢再來這里。”小駱駝自信地回答道：“你可不能小瞧我的腳掌、睫毛和駝峰，這些都是我的寶貝，在沙漠里它們的用處可大了！就算長得難看也沒關(guān)系，我可以帶你去沙漠里走一趟，你敢么？”小紅馬聽了半信半疑，經(jīng)過小駱駝的再三請求，小紅馬終于和小駱駝一起來到了無邊無際的沙漠。

　　小紅馬才跨出幾步就陷進(jìn)了沙子里，用了好一會(huì)兒時(shí)間才拔出來，它生氣地說：“什么鬼地方，連路都走不了！”而小駱駝卻在沙子上行走自如，便對小紅馬說：“這就是我的第一個(gè)本領(lǐng)。”說話間，忽然一陣狂風(fēng)吹來，沙子吹進(jìn)了小紅馬的眼睛和鼻孔里，好不容易才弄出來，而小駱駝的眼睛卻安然無恙，便又對小紅馬說：“這就是我的第二個(gè)本領(lǐng)，我能關(guān)閉鼻孔和眼睛，睫毛還能抵擋風(fēng)沙。”走了一段路之后，小紅馬對小駱駝?wù)f：“要想把沙漠走完，還有那么遠(yuǎn)，要是餓了怎么辦？”小駱駝微笑著說：“我的第三個(gè)本領(lǐng)就在這里，我的駝峰可以把食物貯存起來，而你卻不能。”

　　沙漠旅程結(jié)束后，小駱駝和小紅馬成為了很要好的朋友，它們還明白了：天生我才必有用，分辨美與丑，不僅要看外在美，還要看內(nèi)在美。

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