理想的作文

關(guān)于理想的作文[錦集3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于理想的作文1

　　“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正然而靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想然而指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”理想然而人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。而我的理想就然而——做一名好醫(yī)生。我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又然而高尚、偉大的職業(yè)。

　　知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的'毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不然而存在與等待之中，而然而要靠我們?nèi)ヅ�力、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于理想的作文2

　　理想，是人一生所不能缺少的物什，人為了它而執(zhí)著追尋。但在追尋理想的道路上，有風(fēng)雨，有荊棘，有誘惑，更有陽(yáng)光，流水和花朵。在追尋理想的道路上，我?guī)捉?jīng)挫折。

　　小時(shí)候，我的理想是能交到新朋友。當(dāng)時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校，周?chē)�的人全都不認(rèn)識(shí)。我的位置是在墻角，下課了，不知是不是位置的緣故，沒(méi)有人來(lái)搭理我，我慢慢地，慢慢地矮下去，伏在桌子上，只露出一雙憂傷的眼睛和一頭亂亂的黃毛。

　　這是我想要的的'么？我怎么能夠折磨懦弱？于是，我鼓起勇氣，紅著臉，掛著一個(gè)微笑的表情，用很隨意的語(yǔ)氣對(duì)同桌說(shuō)：“哎，你叫什么啊？”同桌一愣，繼而微微一笑，回答了我。接下來(lái)的事就順理成章了，我們從此成了形影不離的好朋友。

　　再大些，我的理想是能考上一個(gè)好的高中。呵呵，雖然初二就想著考高中有點(diǎn)早，但遠(yuǎn)大的志向不都是很早就樹(shù)立下的嗎？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像夢(mèng)想那樣遙不可及。理想，可以實(shí)現(xiàn)，但是，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)！沒(méi)有艱苦拼搏的覺(jué)悟，就沒(méi)有資格談夢(mèng)想！于是，語(yǔ)文課上，有我認(rèn)真的筆記落在課本上；歷史的復(fù)習(xí)課上，有我的讀書(shū)聲與同學(xué)們的聲音交織在一起，沖出教室，在陽(yáng)光下回蕩；操場(chǎng)上，有我奔跑時(shí)撒下的汗水！

　　雖然，離我的理想的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)的一段距離，但是，我不會(huì)放棄！我一定會(huì)勇敢的走下去，去追逐我的夢(mèng)想！

關(guān)于理想的作文3

　　在初入學(xué)堂的時(shí)候我并不知道為什么要讀書(shū)，一直到了高中也都是懵懵懂懂的，還是不知道自己為什么讀書(shū)。

　　中考考的很不理想。

　　開(kāi)學(xué)的第一天我就踏上了職高的校門(mén)，臨來(lái)了我的高中時(shí)代，甚至在那時(shí)我都不知道自己為什么要讀書(shū)。三天后我們的軍訓(xùn)開(kāi)始了，在軍訓(xùn)結(jié)束的前一天，教官講述了他的經(jīng)歷——曾經(jīng)我也并不是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，甚至還很頑皮，到了高中也是如此，但在高二的時(shí)候我的朋友他們雖然說(shuō)著“一起玩，搞什么學(xué)習(xí)啊！”但他們?cè)谝雇砜偸嵌荚谂�力搞學(xué)習(xí)。還有一年就要高考了，他們都是很拼命的學(xué)，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己好失敗，什么資本也沒(méi)有。后來(lái)上課我就開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)，由于前幾年都在玩，在后面的學(xué)習(xí)也是很費(fèi)勁，我開(kāi)始拼命開(kāi)始奮斗。在最后的一年時(shí)間我的高考成績(jī)雖然沒(méi)有很優(yōu)秀，但也上了本科。一年的`時(shí)間很短可六百多分的成績(jī)真的很好。也是從那天開(kāi)始，我仿佛看到了我的理想在浮現(xiàn)，我決定我要去考教官讀的那所大學(xué)，這時(shí)我的目標(biāo)。

　　我可以上一個(gè)二流的學(xué)校但我絕對(duì)不會(huì)過(guò)一個(gè)二流的人生。目標(biāo)已經(jīng)很清楚，努力呢？想，永遠(yuǎn)都是問(wèn)題；做，才是答案。

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