這樣很快樂這樣很快樂作文

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　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的[這樣很快樂]這樣很快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[這樣很快樂]這樣很快樂作文1

　　為何我們天天早起卻不知旭日何時升起?為何我們日日暮歸卻不知夕陽何處下沉?

　　——題記

　　就好像自己是在通過一個漆黑的隧道，我期待著一份舉世無雙，一份轟轟烈烈，一份柳暗花明。在通往夢想的大道上，似乎驛站不斷。但暮然回首，卻警覺路旁不只是殘香。

　　騎著單車一個人走在夜路上，忙碌了一天的我感到疲憊不堪我正在努力尋找著屬于自己的一份快樂。就在這時努力尋找快樂的我聽到一個人清唱的歌聲。回頭一看。一個衣衫襤褸的中年男子正騎著一輛三輪車。車里裝的是瓶瓶罐罐的酒瓶。不時的，它們還會發出陣陣清脆的碰撞聲。他滿臉笑意地騎著吱吱作響的車，我想也只有是回家才能是他這么快樂吧。

　　對了，我也是在回家的路上啊。為何我卻不及他快樂呢?如此艱辛的生活，他卻仍是滿臉的笑意。而這忙碌的生活又算的了什么呢?

　　到了自家的樓下，左手習慣行的按了那個對講機。這時的我才驚覺拿份快樂一直都環繞在我身邊。不知是從何時起，樓下的拿個門鈴以成為我和家人幸福的`源泉。我開始上樓，隨后聽到了一扇門被打開的聲音。我往上走而她向下走。我的腳步是重的，是慢的，她的腳步是輕的，是快的。我們在三樓會和。我背向你，期待著一雙手在我肩上停留。我身子向前一傾，你向后一退，那厚重的書包就輕松的落在了你的手上。“大學子回來啦!”一句玩笑話卻讓我倍感溫暖。我呵呵地笑兩聲，然后我們一起往上走。

　　原來我自己仍然被幸福環繞著。即使是在寒冷的冬季，爸爸也會下樓為我修車;見到我的大衣拉鎖壞了，他會把自己大衣的拉鎖換在我的衣服上;知道我的嘴煽了，媽媽會在我到家之前為我做一碗湯。

　　忙碌的生活并不是單調無味的。反而因為有了這些愛的填充而變的更加充實。從此我不在害怕前方的黑影，因為我知道在我的背后永遠都會有一盞燈為我而點亮。

[這樣很快樂]這樣很快樂作文2

　　在人們的眼里，畢業班的同學心理壓力很大，對自己沒有一點放松的機會。他們總認為畢業班的所有任務都是學習，整天就只能在一堆有一堆得書本中度過……缺乏與外界事物的交流，淡化了友誼。

　　畢業班，其實很快樂!在緊張忙碌的學習中，我們仍然會感受到幸福的光芒，綻放快樂的笑容。雖然是畢業班，但同學仍然很注重交友，我們從不把友誼拋在九霄云外，搭建好友誼的橋梁，才能使我們更快樂、更自在的學習。奔放友誼的平原，創建更完美的學習生活!畢業班，并不意味著知識學習……他們也需要調節，需要放松，勞逸結合后的成績會更加優秀。不要因為‘畢業班’這三個字對自己產生壓力，學習時要放松的。有了壓力才會有動了，這句話是說的沒錯，但過于太大的壓力也會消磨人的意志因此我們只要盡力就行!不愧對自己的良心就可以!

　　畢業班，其實很快樂!年輕的老師總有一股千竟萬發的'活力，會讓同學們的思緒甭奔向光。上課時偶爾講講小笑話;說說小故事;做做小游戲……但這所有的活動都不會離開知識范圍，他們再有獨特的方式傳授我們知識，并不是耗費時間。用獨特的方式激發同學對學習所產生的濃厚興趣，往往比以打為主更有效。快樂體現在于老師的交流中，他們的教學方式讓昂我感覺不到壓力，或許，那是技巧的問題吧!

　　畢業班，其實很快樂!進入初三，是沒有基礎年級的活動多，但至少我們每周還有體育課。籃球場上出現他們的身影，各個角落都充滿了歡聲笑語，初三學生也有自己的獨特和自由。在操場中盡情遨游，僅僅是那45分鐘，依然可以喚醒青少年的特點;活潑好動。

　　在尋找學習方式的同時也要尋找自由，尋找快樂。只有擁有良好的心態，我們的成績才會更加優秀。加油吧!

　　畢業班，其實很快樂!我們會自豪的位同學填寫同學錄，留下自己的筆跡，留下自己的祝福，留下初三這一年的快樂光陰。當若干年后，我們仍然會回憶起這個充滿詩情畫意的初三生活!

　　放下憂傷，放下痛苦……感受初三的快樂。畢業班，其實很快樂!

　　自己的感觸……真的很快樂!

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