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實用的科技館作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的科技館作文3篇，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家，他改變了我們的生活、工作與交流方式，走進(jìn)科技館，就可以感受到莫高窟的神秘，欣賞圓明園的美麗，體味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎？在科技管里就能體驗。
我參觀的是主展廳，第二層講的是，探索與發(fā)現(xiàn)，主展廳科技的美妙和神奇，展示人類在與自然交互的過程中表現(xiàn)出的科學(xué)思想和方法，使我們體會科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)帶來的'樂趣，激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng)意新意識。主展廳第三層最有意思，有癌細(xì)胞放大幾萬倍的樣子，還有正常血管的樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是，科技與生活，主展廳根據(jù)社會關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內(nèi)容，從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類社會生活的重要方面，配合以多樣化、情景化、互動化、藝術(shù)化的展覽形式，展示科技與人類。傳播科技以人本理念，使我們感受創(chuàng)新為人類帶來的福和恩惠，同時，關(guān)注科技發(fā)展給社會一些新的考驗。第四層是講挑戰(zhàn)與未來，未來的機(jī)器人，未來的洗衣機(jī)……
總之，北京科技館真好玩，應(yīng)該說，北京科技館真好看。
科技館作文 篇2
為了讓我增長科學(xué)知識,媽媽特意趁著在上海的那段時間,帶我去了“上海科技館”。
單單從外表看,就能感受到科技館中濃厚的科技?xì)庀?下沉式的廣場顯得很有層次感,高大的扇形結(jié)構(gòu)中間有一個小球。那顆小球仿佛一顆貝殼中的珍珠，十分可愛，格外顯眼。
進(jìn)了科技館，我們先迫不及待地來到“動物世界”，拜訪難得一見的土著居民，探索微觀世界，暢游昆蟲王國。接著，我們又來到了“地殼探秘”，那里展示了如何通過地震波開采石油，展示了奇妙的礦物晶體——一塊塊各式各樣的礦物被保存在玻璃柜中，閃閃發(fā)光，五顏六色。盡管這些都很新穎，但和“模擬地震”比起來，都顯得黯淡無光_-------說來也巧，我們到的時候，剛好碰上“模擬地震”準(zhǔn)備開始。我們走進(jìn)“挖煤”的電梯，電梯載著我們飛快地“向上升”，卻被告知：因地震，出口已損壞，只能從電梯后門出去。我們跟著解說員從后門出去，來到了一座木橋上。我們抓好扶手，地震開始了：突然燈全熄滅了，接著，一盞比太陽還亮的燈讓我們睜不開眼睛。我想起來了，地震時一般會停電，還會出現(xiàn)強(qiáng)光……緊接著，木橋開始抖動，耳邊傳來“轟轟”的聲音……震動的幅度越來越大，先是左右搖擺，后是上下抖動……耳邊不時響起房間內(nèi)物品掉落、墻體倒塌的聲音……好不容易停了下來，我想：天啊，太可怕了!要是真發(fā)生地震，站都站不穩(wěn)，更別提跑了!
科技館里，給我留下較深印象的還有“智慧之光”。一進(jìn)去，就看見了一個巨大的軌道，幾個鋼珠在中間不停地滾動。我注意到，這些小球滾動速度的快慢，取決于軌道的形狀。比如，有一段軌道，是螺旋形的, 球的速度果然越來越快;而接下來是要讓速度極快的'球進(jìn)一個漏斗，球落在漏斗邊緣。球由于速度太快，就從孔上面飛過去，就這樣從左飛到右，再從右飛到左，直到減慢了速度，才能從孔中進(jìn)去。
“智慧之光”中還有一個“醉屋”，奇怪，平時上比屋中還陡的坡都能原地站住，而這次居然走一步都很困難。在“智慧之光”我們還見到了用電磁波發(fā)射升空的火箭，能誤導(dǎo)人的眼睛的新奇事物……
我們在科技館里還見到了各種機(jī)器人，認(rèn)識了信息的收發(fā)過程……收獲不少，受益匪淺。如果有機(jī)會，我還想再來這里!
科技館作文 篇3
今天，爸爸帶我和姐姐去科技館，我剛進(jìn)去就看見了許多科學(xué)創(chuàng)造的`小東西。
我看見了電球，我用手指一摸，電就跟著手動，太神奇了。忽然，一個球從我的頭上飛過，我一看是一位大姐姐用吹風(fēng)機(jī)把球吹進(jìn)管子里，我也把球放在管子里，小球像小兔子一樣飛快地跑了，小 球跑到了上面，然后，小球飄到了天上。
看了這么多的新科技，我也想發(fā)明創(chuàng)造，今后我要更加努力學(xué)習(xí)，為新社會創(chuàng)造更好的科技產(chǎn)品。