吹泡泡看圖作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的吹泡泡看圖作文，歡迎大家分享。
吹泡泡看圖作文1
早上，小紅和媽媽來到市場，小紅說：“媽媽我很想買一瓶泡泡水。”媽媽說：“好的。”小紅回到家連忙去找她的小伙伴們去了，然后小紅拿出新買的泡泡水，小朋友說：“那么我們快去公園玩吧。”小紅說：“好呀！好呀！”
小朋友們來到公園，小紅說：“要不我們舉行一場吹泡泡比賽吧！”然后小紅把泡泡棒伸進瓶子里面，只見他猛地一吹，各種各樣形狀的泡泡就飛上了天空，泡泡在太陽的照耀下五光十色，就好像許許多多的彩色珍珠飛到了天空上，美麗極了。
到小明了，他嘟起嘴巴一吹，大的，小的珍珠也飛上了天空，小伙伴們拍手大叫起來：“好厲害呀！”
輪到小風的時候，他也把泡泡棒伸進瓶子里面，他吹的很輕很細，泡泡一串串一串串的，就像一串串葡萄，好美麗啊！
今天他們吹的泡泡各有不同，玩得特別開心！
吹泡泡看圖作文2
星期天的早上，天氣晴朗，小明和他的同學小東、小紅約好今天下午一起到樓下去玩。
時間過得真快，轉眼就到了下午，小明馬上穿好自己的衣服出門了。他下樓來才發現小紅和小芳已經在樓下等他一起去玩了。他們一邊走一邊想：該玩什么呢？他們一邊走著一邊想著，小明突然看見一個小朋友在玩泡泡，他就對他倆說：＂不如我們去附近的小賣部每人買一筒泡泡吧。＂于是，他們馬上往小賣部跑去。他們從小賣部出來后，選了一個安全的地方玩，他們扭開泡泡水的蓋子，拿起吹泡泡的桿子，往筒里沾了點泡泡水，嘟起嘴巴一吹，一串串五顏六色的泡泡飛了起來。小東是第一次玩吹泡泡，他不會玩，小明對他說：＂小東，我教你一個非常簡單的方法，你可以用嘴吹，也可以揮手。＂
小東試了試，果然，小東一揮，五顏六色的泡泡立馬飛了出來，在風中起舞，小東開心地笑了。
今天他們玩得很開心。
吹泡泡看圖作文3
星期天的早上，天氣晴朗、秋高氣爽，小明、小東和小紅相約一起去吹泡泡。
到了公園，周圍都開滿了五顏六色的花，美麗極了，有的人在散步、有的人在跑步、還有的人在遛狗……小東建議我們找一個人少一點的地方一些的地方再吹泡泡。我們一齊出發找了十來分鐘，終于找到一個在湖邊大樹下的地方很適合玩吹泡泡。
他們迫不及待地開始吹泡泡了，小明一手拿泡泡水，一手拿著圈圈深吸了一口氣，嘟起嘴巴，向著圈圈長長地呼出一口大氣，隨即就出現了一連串的泡泡，泡泡在太陽光的照射下變得五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。不過過不了一會兒，泡泡就會“嘭”地一聲在空中爆開，然后消失。小東腦筋一轉，想了個好主意，他舉著圈圈快速地奔跑，在風姑娘地幫助下吹出了一串更長更大的泡泡，再看小紅，一會兒跑一會兒吹，圓圓的臉蛋上泛著紅光，雖然有點累，可他們玩得很開心。
吹泡泡看圖作文4
星期日的上午，天氣特別好，陽光明媚。小明帶著他心愛的小狗毛毛去公園吹泡泡。
小明來到公園，看到了一副春天的圖畫：春風輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹枝吐出了密密麻麻的嫩綠的`幼芽，紅的花，黃的花以及各種不知名的小花小草也在聚會，多美呀！小明心里真高興。
他看到草地上有一個樹樁，心想，我要站在樹樁上，不傷害花草，也可以讓泡泡吹得更高。小明左手拿著瓶子，右手拿著圓形的吹管，他先把管子放在瓶子里蘸著肥皂水，然后小心翼翼地拿出來，他把小嘴湊到管子前，輕輕地一吹，泡泡像長了翅膀一樣快快樂樂地飛出來了，有的大，有的小，有的像珍珠，有的像葡萄，有的像燈泡，有的像氣球，有的是圓形，有的是橢圓形，有的還像糖葫蘆連在一起，他一邊吹一邊看著泡泡，陽光下的泡泡五彩繽紛的，真好看,泡泡越飛越高，越飛越遠。小狗毛毛看到五顏六色的泡泡也開心地蹦跳著，追逐著泡泡，好像想要泡泡把它也載上，去看看美麗的藍天。
我也吹過泡泡，我也喜歡吹泡泡，吹泡泡是多么開心的事呀
吹泡泡看圖作文5
我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天，我剛做完作業，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了！
這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了！它們特別圓，有的圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結果泡泡“砰”的一聲，就破裂了！當微風輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉變，呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛！
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲！
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