小學生作文-難忘的軍訓

小學生作文-難忘的軍訓

　　這個學期，我們軍訓了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午，我們在操場上訓練。 軍訓很辛苦，有的同學在訓練時暈倒了，有的同學在訓練中累得臉色發白，老師說他們需要提高體能。對……

　　這個學期，我們軍訓了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午，我們在操場上訓練。

　　軍訓很辛苦，有的同學在訓練時暈倒了，有的同學在訓練中累得臉色發白，老師說他們需要提高體能。對我來說，軍訓很累，但是也很快樂。我充分地發揮了我的運動天分，教官做的每個動作我都認真觀察、仔細模仿。放學回到家，我還會去小區的草坪上練習，爸爸媽媽回到家，我就會給他們展示我學到的軍訓動作。漸漸地，我的動作越來越規范，教官和老師會經常讓我給其他同學做動作示范，并且走在隊列前面帶領大家走。后來，老師在我們年級每個班里選出兩名同學參加“戰術演練”這個活動，我很高興老師選擇了讓我參加這個活動。為了這個演練活動，在其他同學放學后，我們留在學校緊張地排練了兩天，回到家，我還會把這些動作多練習幾遍。

　　周一下午，我們四一班的同學換上了特訂的迷彩服，開始了期待已久的軍訓匯報演出。首先我們四個班進行了“拉歌”比賽。聽到其他班的同學喊：“四一班，來一個”，我們就大聲喊出了我們的口號：“春風吹，戰鼓擂，唱就唱，誰怕誰。”然后我們就大聲地唱起了“接過雷鋒的槍”。接下來我們又進行了隊列演示比賽，我舉著班牌，和我的同學們一起邁出整齊的步伐，在教官的口令下，認真表演每一個軍姿動作——立正，稍息，齊步走，正步走，跑步走，向左轉，向右轉，向后轉……隊列演示結束后，我和冬冬又迅速來到后臺，換上學校的迷彩服，接過老師遞給我們的槍，一邊等待，一邊回顧“戰術演練”節目的每一個環節和動作。聽到主持人報出了這個節目的名字，我興奮得心都快跳出來了。但是我顧不上興奮，馬上按照李老師給我們排練好的口號喊：“跑步走，一二一，一二一……”我們跑過獨木橋，持槍擺出射擊軍姿，翻越障礙墻，匍匐前進，我一邊喊著口令，一邊持槍和同學們演出各個動作。最后我們放下槍，表演了非常有氣勢的“擒拿操”。表演結束，我聽到了家長們熱烈的掌聲，很多人都在感慨我們的表演太帥了！

　　難忘的軍訓結束了，我們班被評為了最佳班級，我還拿到了優秀個人獎。當我接過胡校長頒發的優秀個人獎狀，我真是高興又自豪。