二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級精彩
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級精彩，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級精彩1
醒來的時候，我驚異地發(fā)現(xiàn)自己躺在一張格外舒適的床上，似乎是感到我的醒來，手邊的智能鬧鐘自動開始報時：“今天是20xx年6月……天氣，晴……”等等，20xx年，我竟來到了二十年后的祁門！
我馬上從床上跳了下來，既然都到這兒了，就去看看我二十年后的家鄉(xiāng)吧！我興奮地做好了準備，就出發(fā)了。我心里可是很期待的。
剛出門，就看見一輛輛汽車在飛速行駛，但又感覺有一點與眾不同，便問了一下路旁的行人，“你不懂嗎？”他很有耐心地跟我講：“這些叫做3D打印汽車，不僅免費，還不用排出尾氣，很好地保護了環(huán)境呢。”我轉身望去，真的，那黑黑的尾氣都無影無蹤了，這可安全了不少！
一路上，我學到了不少的知識，還看到了各種新奇的玩意兒，如可以調動云朵的.小棍子，可以自動燒水的水杯，可以調節(jié)溫度的衣服……
走著，走著，我來到母校——祁山小學。天啊，這還是我的學校嗎？許多的高科技讓我眼花繚亂，漂浮在空中的教學樓，神奇的立體操場，還有類似神奇校車的移動教室，這一切讓我驚訝不已。這時，一群孩子正從我身邊走過，我定睛一看，咦？他們的書包呢？為什么只帶了支筆。這時，我看見了老同學，他也發(fā)現(xiàn)了我，原來他成了一名教師。從他口中得知，原來筆上有一個按鈕，按下去就會出現(xiàn)課本和作業(yè)，孩子們再也不必背書包，真是方便！
二十年后，二十年后，多么令人期待！
二十年后的家鄉(xiāng)作文五年級精彩2
今天，我正在看書，突然眼前一黑，醒來時，我正坐著一架小型飛碟上，飛在一個城市的上空，我讓飛碟降落后，發(fā)現(xiàn)，眼前的一山一水好像不一樣了，但有那么熟悉，問了才知道這是二十年后的鄭州……我穿越了。
我下了飛碟，看見了一條小河，水是么的清澈，不用仔細看，就能看見里面活蹦亂跳的小魚在游弋。再向前走，我又來到了一個小樹林，里面都是綠油油的，再一看，咦！怎么還有兩棵這么大的樹呢！再走近一看，這那里是樹呀，這分明是用水泥建造出來像大樹一樣的'房子啊！其實，這不僅僅是一棵樹房子，右邊這棵樹是用來學習的，有好幾個房間，左邊這棵樹是用來放松活動的，這兩棵樹連在上起，等你學院了，就可以到旁邊樹上好好的放松一下，說到這里，你們一定很想知道這兩棵樹是怎么上、下的吧？上的話呢，不太容易，你需要一個很高的梯子，下去的時候會有一個很長很大的滑梯，為什么這個滑梯很長呢！是因為這兩棵樹很高，當然，還有一個專屬于大人的下法，有一個滑竿。后業(yè)我們又來到了我們的母校，真不敢相信，我們的學校變的越來越好，教室依舊那么寬敞明亮，操場上還有打掃衛(wèi)生的機器人在勤勞的清掃每一個角落。
好了，這就我二十年后的家鄉(xiāng)了，你們覺得好看、好玩兒嗎？
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