說家鄉，品美食作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的說家鄉，品美食作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說家鄉，品美食作文1
九月三十日，它是一個偉大的日子。
今天下午的兩節課是由高老師主持的“說家鄉品美食”活動。老師讓我們每人帶一些家鄉的土特產來，大家來品嘗。我因此特別興奮。
我熬過了一個最難熬的上午，終于，我盼星星、盼月亮，才盼來了我最最最期待的品美食活動了。我一進教室，就聞到了濃濃的、各地美食的香味。
老師讓個別同學表演的時候，我就一直心不在焉，我目不轉睛的盯著放在桌子上的許多美食，口水都快流下來了。
有些人表演魔術，我瞄了幾眼，他們從講臺下來后，我去請教了一下，果真百試百靈。
終于，到了吃東西的環節了。我拿著碗去找了一些美食先吃著。我一眼就看到了林旗揚帶來的麥當勞，我順手就夾了一塊雞塊，又去夾了一個糯米團子，還弄了一些糯米粉，當“骨灰”玩，還加了一點奧利奧，當“煤灰”玩。
高老師中場讓我們安靜，然后她用她的家鄉話：湖南話，講了一首詩，有的同學還在起哄、笑、模仿呢！
今天的活動真的太有趣了！我覺得那些美食也很好。這天可能我一生一世都不會忘記了。
說家鄉，品美食作文2
在9月30號的一個下午，13屆五(4)班的第一屆美食會正式開始！中午來學校時，我就看到有好多我們班的不是拿著個袋子，就是拿著個盒子。來到班里，我就看到了更豐盛的美食，班上54個人，有人帶了一樣美食，有人帶了很多份美食，大概就有70多樣，看到這么多美食，我不禁口水都流下來了，越看越饞，看了一圈后，肚子不知咕咕叫幾次了，啊！真是豐盛，真想快點開始品嘗美食。
第一環節：表演。老師拿著報名表上的名單念：“第一項表演，賴奕安表演唱歌。”
所有人的目光看向了賴奕安，賴奕安走向臺上，拿起了話筒，唱起了歌，那歌聲充斥美妙的`旋律，我雖然沒聽到歌詞，但通過他的旋律，我知道那歌聲非常動聽。老師拿著名單念：“第二項表演，唐俊杰和邱楓表演魔術。“我和邱楓走向講臺，我拿出一副撲克牌說：”我們要表演兩個魔術，請兩個人上來幫助我們。“……讓班上全體同學鼓掌！之后還有很多表演，和高老師學湖南話，可多了，但第二環節因為時間不夠，所以我們直接進入到第三環節:品嘗美食，老師讓我們把自己帶的美食放在前面的桌子上擺好后，老師根據剛剛每組的表現來以此上前平常美食，終于到我們組了，我迫不及待的沖向前，到老師那里拿好碗筷，立馬就開吃起來，看著玲瑯滿目的美食，我的筷子飛快的夾東西，首先我先夾了薯條，雞翅，壽司……可多了，我又迅速的拿起了兩瓶益力多回到座位上吃了起來，我們邊吃邊聊天，吃完了就再去夾東西，我吃了很多東西，都吃不下了。
美食會真好玩，真想再有一次美食會！
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