以誠待人的建議書匯編7篇
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到建議書，建議書是個人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以誠待人的建議書7篇，希望對大家有所幫助。
以誠待人的建議書 篇1
全體少先隊員們：
我建議少先隊員們以誠待人。怎樣以誠待人呢？大家要做到一下幾點，共創(chuàng)美好人間。
一、當同學遇到困難時，你應(yīng)該熱情地伸出援手去幫助他，跟他一起面對困難。
二、當你看到有別的同學在破壞花草樹木時，你應(yīng)該勸他：“花草樹木也是有生命的，如果沒有它們，我們的環(huán)境就不會這么美麗，空氣就不會這么新鮮了。請不要破壞植物。”
三、要是你看到別的同學在欺負人時，你應(yīng)該告訴他：“人與人之間要團結(jié)，不能以大欺小。”
四、要是別人有事找你父母時，他們卻不在家，你應(yīng)該禮貌地問好，并告訴他“爸爸媽媽不在家，請您過會再來。”
五、當有人向你問路時，你應(yīng)該告訴他正確的路線，以自己誠懇的態(tài)度去幫助他。
建議人：王偉萱
20xx年3月15日
以誠待人的建議書 篇2
親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現(xiàn)。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠信無愧于自己的靈魂，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我們向全校學生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；實事求是，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動；言行一致，勇于負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學；嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質(zhì)，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪！讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時代的中學生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
以誠待人的建議書 篇3
親愛的同學們:
把握底線，做人的大智慧，一切入世者與成功者的真諦。有了底線，我們的價值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風險!越過底線，動搖了自己的人性堤壩，行為必然失去最起碼的控制和約束，人生將是苦澀的，落寞的。你能堅持底線，才能享受到做人的快樂與最后登上巔峰的愜意。
我們常說一個人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人問題，“行”就是行為能力，就是做事問題。“會做人”就是一個人要具有良好的道德修養(yǎng)，并能按道德標準去處理好各種社會關(guān)系;“能做事”就是在一定社會關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智，做好各方面工作并獲得社會認可。“品行好”就是道德修養(yǎng)好、“會做人”，業(yè)務(wù)能力強、“能做事”。
人活在世上必須要做事，因為人的基本生活資料需要通過做事獲得，人的各種素質(zhì)在做事中形成，人的本質(zhì)在做事中展開，人的潛能在做事中開發(fā)，人的能力在做事中發(fā)揮，人的成就在做事中才能取得，人的價值要在做事中實現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事，做人就沒有內(nèi)涵;做事越多、付出越多，收獲就越大;做事越少、惰性越大，收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習慣，我們就會擁有越來越多奉獻社會的資本。有人時常感慨自已碌碌無為而寄望于下一代的有為與成功，這反映人都有成就事業(yè)的渴望，那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)?
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;
不僅是一種道義,更是一種準則;
不僅是一種榮譽,更是一種資源.
當你以真誠之心待人,當你用友善之心對人,并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對方的感受和需要,你的真誠與誠懇一定會為你帶來意想不到的信任與回報!!!
以誠待人的建議書 篇4
同學們，當你因賴床遲到而 向 老師述說 “ 正當理由 ” 時;當你和朋友約好，而遲遲未到時;當你考試時密謀 “ 南北合作 ” 時;當你沉溺于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對家人說學習很累時 朋友，你可曾記起 “ 誠信 ” 二字?你可曾記起當初背起行囊離開親人時，他們眼中深深的期冀?
無信無治，無信不立。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本。春秋時代的孔子說過： “ 君子以誠為貴 ” ，然而，我們大學校園里，逃課現(xiàn)象屢見不鮮，考試作弊時有所聞，助學貸款只貸不還 在人生的航道上，我們身不由己的改變著，就為著那一己之私，為著那功名利祿，心口不一的諒解著自己日趨丑陋的心靈。 試想失去誠信，到處都是欺騙謊言，到處都是爾虞我詐，我們的生活又何談幸福快樂? “ 君子一諾，重于泰山 ” ，基于此，我們倡議：
1.遵紀守法 ， 舉止文明 ， 以誠待人
2.不無故曠課、遲到、早退，有事請假
3.嚴肅考風考紀，不剽竊，不抄襲，創(chuàng)建良好的學術(shù)氛圍
4.重視個人名譽，履行協(xié)約協(xié)議
天之驕子，我有我的風格，那些在誠信邊緣徘徊的同學們快快醒悟起來，加入誠信大軍的隊伍中來吧!讓我們一起努力，讓我們每個人在人生道路上真正無悔的且歌且行!
以誠待人的建議書 篇5
親愛的同學們:
當你因賴床遲到而 向 老師述說 “ 正當理由 ” 時;當你和朋友約好，而遲遲未到時;當你考試時密謀 “ 南北合作 ” 時;當你沉溺于網(wǎng)絡(luò)的'游戲而對家人說學習很累時 朋友，你可曾記起 “ 誠信 ” 二字?你可曾記起當初背起行囊離開親人時，他們眼中深深的期冀?
無信無治，無信不立。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本。春秋時代的孔子說過: “ 君子以誠為貴 ” ，然而，我們大學校園里，逃課現(xiàn)象屢見不鮮，考試作弊時有所聞，助學貸款只貸不還 在人生的航道上，我們身不由己的改變著，就為著那一己之私，為著那功名利祿，心口不一的諒解著自己日趨丑陋的心靈。 試想失去誠信，到處都是欺騙謊言，到處都是爾虞我詐，我們的生活又何談幸福快樂? “ 君子一諾，重于泰山 ” ，基于此，我們倡議:
· 遵紀守法 ， 舉止文明 ， 以誠待人
· 不無故曠課、遲到、早退，有事請假
· 嚴肅考風考紀，不剽竊，不抄襲，創(chuàng)建良好的學術(shù)氛圍
· 重視個人名譽，履行協(xié)約協(xié)議
天之驕子，我有我的風格，那些在誠信邊緣徘徊的同學們快快醒悟起來，加入誠信大軍的隊伍中來吧!讓我們一起努力，讓我們每個人在人生道路上真正無悔的且歌且行!
以誠待人的建議書 篇6
親愛的同學們：
誠者，天之道也;思誠者，人之道也。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是現(xiàn)代文明的基石和標志，是《公民道德建設(shè)實施綱要》的基本要求，是為人處事最重要的品質(zhì)。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，更是我們當代大學生實現(xiàn)人生價值的重要一環(huán)。
作為東華理工大學的學生，我們應(yīng)該銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓，以誠信規(guī)范日常行為，誠信做人、誠信處事、誠信學習，把自己塑造成誠信大學生，努力打造誠信校園。為此，我們向廣大同學發(fā)出以下倡議：
一、積極響應(yīng)學校“明禮誠信”主題教育活動號召，踴躍參加學校、院（系）組織的各項活動，大力營造誠信的校園環(huán)境;
二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知;
三 、誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實真相，不做假學歷，不做偽證件。誠信立身，自立自強;積極履行貸款合同，嚴格按期還貸，爭做誠信表率。
四、在學術(shù)研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論，端正學習態(tài)度，做到考試不作弊，論文不抄襲;銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，尊重科學規(guī)律，實事求是，追求真理。
人無信不立，業(yè)無信不榮，家無信必衰，國無信必危。親愛的同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)誠信意識，重視誠信價值，推動誠信教育;知榮明恥，厚德載物，
以實際行動帶動周圍的同學，一起加入誠信的隊伍，走誠信人生，創(chuàng)誠信校園！）
以誠待人的建議書 篇7
以誠待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 我們每一個學生都應(yīng)該繼承與發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那么 ，在日常生活中，我們常常會碰到這樣的情況，怎樣以誠待人呢?
在家的時候，別人有事找父母親，父母親不在家，我先聽別人的介紹，再告訴父母的去向，最后不開門，我對它說：“see you.”
班里的一個同學病了，好多天不能上課，班里的同學都幫助他，為她補課;要學會寬容，別人如果做了對不起自己的事，不要一味地計較，甚至報復，而應(yīng)該更多地原諒別人。
校園里有人隨地吐痰，我會耐心地對他說：“你這樣隨地吐痰，會把空氣污染，還可能肺結(jié)
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