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    善意的謊言作文

    時(shí)間:2023-10-23 12:38:28 謊言 我要投稿

    善意的謊言作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文,希望能夠幫助到大家。

    善意的謊言作文

    善意的謊言作文1

      在我們看來(lái),謊言是罪惡的吧,它欺騙了他人,傷害的他人。謊言是恐怖的。可是在這一片的黑暗中還有一絲光明—善意的謊言。

      可人和琳雅是一對(duì)形影不離的朋友,從小一起長(zhǎng)大。關(guān)系好的跟姐妹似的。但上天并沒(méi)有關(guān)注這對(duì)“姐妹”在琳雅19歲時(shí)被查出患有白血病,如果找不到相同血型的血,她的生命即將凋零。可她的血型實(shí)在是太特別了,幾個(gè)月過(guò)去了,她的父母也沒(méi)有找到。可人看在眼里,急在心里。她瞞著父母去醫(yī)院驗(yàn)血,驚奇的.發(fā)現(xiàn),她的血型竟和琳雅的完全符合,于是她自作了主張……

      傍晚,可人拖著疲憊的身體來(lái)到琳雅的病房:“太好了,琳雅。有個(gè)好心人捐了和你一樣的骨髓,你有救了。”“真的?”夕陽(yáng)下,琳雅蒼白的臉上露出一絲驚喜。

      琳雅出院的,但隨之而來(lái)的噩耗又讓她從墜深谷—可人出車禍了。

      病床上,可人滿身傷痕的躺著。靜悄悄的,只有輸液器窒息的滴著。病房外,醫(yī)生滿臉烏云的對(duì)可人父母說(shuō),血庫(kù)里缺少這種血,請(qǐng)?jiān)谝惶靸?nèi)找到這種血型,不然這孩子沒(méi)救了。可是這簡(jiǎn)直的大海撈針,怎么可能找得到。琳雅聽(tīng)到這個(gè)消息,急著要去驗(yàn)血。她的媽媽不同意“孩子,你要救可人的心情媽媽理解,但也不用舍生相救吧,你的身體還虛弱,我不能讓你冒這個(gè)險(xiǎn)。琳雅最終沒(méi)去。她在自己房間里抽泣:“可……人你……你不要離開(kāi)我呀……。”

      可人死了,平日那個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,已變成云煙。琳雅懇求可人的父母讓她收拾可人的遺物,可人的父母答應(yīng)了。

      琳雅默默流淚的整理,她發(fā)現(xiàn)了一本日記,琳雅翻開(kāi)了頁(yè),輕聲讀起來(lái):

      “11月8日

      我最好的朋友生病了,是不治之癥。我好難過(guò),不知道能為她做什么,我瞞著媽媽去醫(yī)院驗(yàn)血,竟然發(fā)現(xiàn)我的血型和琳雅一樣,太好了,琳雅有救了。

      11月25日

      雖然已過(guò)去半個(gè)月了,但我頭好痛,醫(yī)生讓我多吃營(yíng)養(yǎng)的東西,我不剛告訴媽媽,也不敢提特別的要求。算了,一切會(huì)好起來(lái)的。

      11月18日

      琳雅明天要出院了,可我頭還是很痛,怎么辦,不能讓她們察覺(jué),我只想默默的關(guān)注她啊,我不想我們之間有矜持。”

      琳雅哭了,可人,你怎么這么傻,你的死都是我啊。

      故事到了結(jié)局,可人死了,最后的謊言,卻蘊(yùn)含著可人對(duì)琳雅深深的友誼。

    善意的謊言作文2

      很久以前,有一個(gè)姑娘一生下來(lái)就瞎了眼。

      黑暗是她唯一的主題,世間的美麗和丑陋她無(wú)法得知。

      但她一直很快樂(lè),因?yàn)槟赣H說(shuō)她是村里最美麗的女子。而事實(shí)恰恰相反,她是村里最丑陋的女子。但她并不知道,她只相信母親的話,所以,她快樂(lè)而驕傲地活著。

      轉(zhuǎn)眼間,姑娘到了出嫁的年齡了,由于是瞎子,長(zhǎng)得又丑,所以村里沒(méi)有一個(gè)人愿意娶她。經(jīng)過(guò)母親的尋找和游說(shuō),外村的一個(gè)斷了一只手的小伙子同意娶她。

      姑娘的母親說(shuō),她只有一個(gè)要求,不準(zhǔn)小伙子說(shuō)姑娘長(zhǎng)得丑,要夸獎(jiǎng)姑娘是村里最漂亮的女子。小伙子一口答應(yīng)下來(lái)。

      母親對(duì)姑娘說(shuō):“孩子,我給你找了一個(gè)村里面最英俊的小伙子。”

      洞房花燭夜,姑娘問(wèn)小伙子:“娘說(shuō),你是村里面最英俊的人,是嗎?”

      小伙子說(shuō):“ 是的。”

      姑娘又問(wèn):“ 娘說(shuō),我是村里面最漂亮的女子,是嗎?”

      小伙子響亮地說(shuō):“是的。你是村里面最漂亮的女子。我愛(ài)你。”

      姑娘聽(tīng)了小伙子的回答,臉上泛起了羞澀的紅暈。從此以后,姑娘活得更加自信了,自己是村里面最漂亮的女子,又嫁給了村里面最英俊的小伙子,還有什么比這更加幸福的事情呢。

      又過(guò)了一段時(shí)間,姑娘的母親去世了,而姑娘給小伙子生下了一個(gè)小男孩。

      善良的小伙子從小男孩懂事起就告訴他,不能說(shuō)自己的母親長(zhǎng)得丑,要說(shuō)她是這個(gè)村里最漂亮的女子。

      姑娘繼續(xù)活在美麗的謊言之中,母親的謊言、丈夫的謊言、兒子的'謊言讓姑娘的一生都充滿了幸福和甜蜜。

      終于有一天,姑娘老了,安詳?shù)亻]上了眼睛,臉上掛著滿足的笑容。

      在別人眼中,姑娘是一只丑小鴨,而姑娘自己卻活得像一個(gè)驕傲的公主。這就是善意的謊言的力量。我們?yōu)橛H情的偉大而感動(dòng),為善意的謊言而感動(dòng)。

      有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊8改傅囊痪渲e言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

    善意的謊言作文3

      讀小學(xué)一年級(jí)的上數(shù)學(xué)課時(shí),看到同學(xué)們埋頭計(jì)算二十以內(nèi)的加減的題目,有的同學(xué)連手腳并用答案也寫(xiě)不出,我只是估量一下,隨便寫(xiě)出答案,全班第個(gè)做好。最后成績(jī)是全班倒數(shù)第一。從來(lái)沒(méi)有一次六十分以上,老師懷疑我智力有問(wèn)題。讓父母帶我到醫(yī)院檢查,但檢查的結(jié)果正常,我成了班里唯一的后進(jìn)生。這一“殊榮”從未改變過(guò),一直保持到二年級(jí)結(jié)束。

      三年數(shù)學(xué)換了一位整天咧開(kāi)嘴面帶笑容的林老師,我還是我行我素。第一單元考試,我的前桌竟是學(xué)霸,個(gè)子挺矮,字寫(xiě)的又大,我只要坐直身子,不想看也難,送到嘴里的“美味”我是無(wú)法抗拒。全部照抄。只有名字是自己寫(xiě)的。誰(shuí)知學(xué)霸也有不懂的地方。最后兩題她不懂的做。我坐在那邊沒(méi)事干,就瞧了一下題目,題目現(xiàn)在我還記得是小明和小紅出同樣的錢買了圓珠筆,小明比小紅多拿六枝,補(bǔ)給小紅六元錢,問(wèn)每枝圓珠筆幾元?這種類型我和姐姐就曾經(jīng)合伙買零食,由于不懂計(jì)算,多次讓姐姐算計(jì)過(guò)吃了啞巴虧。吃一塹長(zhǎng)一智。我毫不猶豫填上二元。還是第一個(gè)交上試卷,下課后全班同學(xué)在對(duì)答案,只是沒(méi)人愿意問(wèn)我答案,他們也知道和我討論是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。

      第二天林老師到教室,激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“我想告訴你們一個(gè)驚喜。”“不要說(shuō),又是學(xué)霸考第一名。”全班異口同聲。“不,不,不,你們猜錯(cuò)。”“小荷……”全班的名字只有我沒(méi)人提起。老師還是說(shuō)猜錯(cuò),“總不會(huì)是子君吧”終于有人嘀咕起我的大名,教室頓時(shí)安靜下來(lái),但馬上沸騰起來(lái),“他偷看學(xué)霸的.。”聲音又一致響起。老師示意我們安靜下來(lái)。“學(xué)霸這次考了90分,而子君這次卻考95分。最后一題圓珠筆單價(jià)是2元,也只有子君一人做對(duì),我們?cè)跄軕岩伤哪芰Α!边@一節(jié)成了我的表彰課,老師的話語(yǔ)是那樣真誠(chéng),我不相信老師看不我的成績(jī)是假的。我暗暗下定決心,用真實(shí)的成績(jī)來(lái)?yè)Q取老師的贊許。

      功夫不負(fù)有心人,四年級(jí)時(shí)我終于代表學(xué)校參加縣數(shù)學(xué)竟賽。獲得第一名。

    善意的謊言作文4

      今天,我們班級(jí)召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì),辯論會(huì)的主題是“講誠(chéng)信與善意的謊言”正方觀點(diǎn)是“做人要講誠(chéng)信”,反方觀點(diǎn)是“生活中不能缺少善意的謊言”。老師讓我們自由選擇,我選擇了正方,激烈的辯論會(huì)拉開(kāi)了帷幕……

      我方的一員大將首先發(fā)言:“謊言不分善意和惡意,無(wú)論怎樣都會(huì)給人帶來(lái)傷害,盡管它的出發(fā)點(diǎn)是善意的,可是謊言就是謊言,是欺騙人的就是不對(duì)的,就有礙于誠(chéng)信。”

      反方代表站出來(lái)說(shuō):“善意的謊言是善意的.,無(wú)礙于誠(chéng)信,它是出于好意,謊言既然是善意的,出自好意的又有何不可?”

      所有人都陷入了沉思中,我一看大局不妙,立刻站起來(lái)說(shuō):“善意的謊言難道不是謊言?如若人人都以善意的謊言為借口而撒了許多謊,這個(gè)社會(huì)該怎么辦?如果到處都是善意的謊言,世界上哪里還有誠(chéng)實(shí)可言?”我的回答引來(lái)一陣陣喝彩聲。

      反方代表思考了一會(huì),站起來(lái)說(shuō):“善意的謊言所以稱之為‘善意的’,就是因?yàn)樗浅鲇诤靡獾模瑦阂獾闹e言是以欺騙為目的,兩者怎能相提并論?”

      我方代表又站起來(lái)說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已經(jīng)是與誠(chéng)信背道而馳的事了。”

      反方代表說(shuō):“善意的謊言無(wú)礙于誠(chéng)信。從前,有一位雙目失明的女孩,她從小就長(zhǎng)得不好看,她的媽媽為了安慰她就說(shuō)她長(zhǎng)的很漂亮,后來(lái),她嫁給了一個(gè)腿有殘疾的小伙子,媽媽也叮囑小伙子要說(shuō)這個(gè)姑娘很美,小伙子照做了,他們有了一個(gè)孩子,這個(gè)小伙子從小就教孩子:他的媽媽很美,他們遵守著這個(gè)規(guī)則,知道女孩的最后一天,她安詳?shù)娜ナ懒恕!?/p>

      我聽(tīng)了,正認(rèn)真考慮的時(shí)候,我方辯友說(shuō):“可是如果有一天這孩子說(shuō)漏了嘴,把事實(shí)說(shuō)了出來(lái),這個(gè)女孩難道不會(huì)為了家人的欺騙傷心嗎?最親最愛(ài)的人欺騙了自己,女孩不會(huì)痛心嗎?”

      反方辯友又說(shuō):“女孩即使發(fā)現(xiàn)了,她也會(huì)感激她家人為她所做的一切,善意的謊言出發(fā)點(diǎn)是好的。”

      ……

      辯論會(huì)上,正方反方你答我辯,激烈極了,直到下課,悅耳的下課鈴才結(jié)束了這場(chǎng)辯論會(huì)。

      通過(guò)這次辯論會(huì),我知道了:誠(chéng)實(shí)和善意的謊言并不矛盾,平時(shí)需要誠(chéng)實(shí),也需要善意的謊言!

    善意的謊言作文5

      不是所有的謊言都帶著惡意的目的,有時(shí)候,謊言里也有深沉的愛(ài)。

      好吃的東西所剩不多,媽媽拿給孩子,孩子說(shuō),媽媽你也吃一口,媽媽經(jīng)常說(shuō),我不喜歡吃,你吃吧!外出天氣熱,瓶子里的水剩的不多,媽媽遞給孩子,而自己不喝的理由是“我不渴”,還有“我不累”,“我不餓”,等我們長(zhǎng)大了,理解了,體諒了,才會(huì)懂得,這小小的謊言里藏著的愛(ài)是多么深刻。

      昨天我去超市買東西,再次看到了父子之間那深含愛(ài)意的謊言。商場(chǎng)里中年人帶著一個(gè)約5、6歲的小男孩,父親穿著橙黃色的工作服,口袋邊露出一截黑白參半的手套,從衣著打扮上看,屬于生活并不寬裕的一家人。孩子對(duì)超市里的一切都充滿著新鮮感,這里看看,那里摸摸,父親好像怕他碰壞的樣子不停地叮囑著,孩子挺懂事,雞啄米似地點(diǎn)頭回應(yīng)著,正是他們奇怪的樣子,讓我對(duì)他們不知不覺(jué)多了幾分關(guān)注。

      那對(duì)父子逛著逛著,就到了零食區(qū),男孩一下就興奮了起來(lái),跑到貨架前,拿起了一袋零食。我看到那是“圈圈樂(lè)”,小朋友都愛(ài)吃,就是有點(diǎn)小貴,我以為男孩會(huì)祈求父親給他買。可沒(méi)想到的'是,男孩拿起圈圈樂(lè)看了好一會(huì)兒,回頭看了看中年人,又放回了貨架,我正好走在他們身邊,就聽(tīng)小男孩低低的聲音說(shuō):“爸爸,我只看看,我不喜歡。”但他的眼神流露出滿滿的舍不得。

      他的父親聽(tīng)后,臉上有點(diǎn)不自然,很明顯,他也看出兒子說(shuō)的不是真心話,父親蹲下身來(lái)慈愛(ài)地看著男孩道:“嗯,小風(fēng)長(zhǎng)大了,真乖!”隨即,拉起男孩的手,準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的瞬間,我注意到男孩的父親偷偷把一包“圈圈樂(lè)”放進(jìn)了男孩兒小包里。

      真巧,結(jié)帳的時(shí)候,我又遇到了這對(duì)父子,但他們好像遇到了點(diǎn)麻煩。父親似乎忘了“圈圈樂(lè)”這回事,結(jié)果經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候,機(jī)器報(bào)了警,保安馬上跑了過(guò)來(lái)。父親臉紅紅地解釋,“不好意思,這包忘了結(jié)帳了,我馬上付錢……”

      小男孩看到“圈圈樂(lè)”瞬間就明白了過(guò)來(lái),生怕父親被人誤會(huì),急忙說(shuō):“叔叔,是我裝到口袋里,忘記跟爸爸說(shuō)了。”保安聽(tīng)到后,瞅了一眼男孩,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意一點(diǎn)。”

      這對(duì)父子結(jié)過(guò)帳走開(kāi)了,父親牽著兒子的手,小男孩手里拿著“圈圈樂(lè)”,臉上笑的那么甜。或許這就是愛(ài),善意的謊言撒進(jìn)里面,愛(ài)的底色一點(diǎn)都沒(méi)有變。

    善意的謊言作文6

      說(shuō)謊,在人們心中是可恥的,但有一種謊言,可以在精神上給予人幫助,傳遞著人與人之間的真情,這就是善意的謊言。如今,只要一想起爸爸那次對(duì)我說(shuō)的善意的謊言,我心中就流動(dòng)著陣陣暖意……

      小時(shí)候,我特別怕抽血,一說(shuō)到要抽血,我立馬就緊張得要暈倒。有一次,爸爸陪我去醫(yī)院體檢,一來(lái)到醫(yī)院門(mén)口,我的心就繃得緊緊的,因?yàn)槲抑荔w檢的第一個(gè)項(xiàng)目就是抽血。

      走到抽血的地方,環(huán)顧四周。喲,人可真多啊,大人的叫罵聲,護(hù)士阿姨的哄騙聲,孩子的哭鬧聲,聲聲入耳。我害怕極了,一瞬間,我如石化了般,腳不由 自主地發(fā)抖,一動(dòng)不動(dòng)地立在原地,眼中充滿了恐懼。我情不自禁地輕柔著我的無(wú)名指(抽的是指尖血),生怕弄疼了它,我用哀怨的眼神望著爸爸,磨磨蹭蹭就是 不上前去,希望爸爸取消這個(gè)體檢項(xiàng)目。

      此刻,站在一旁的爸爸感到繼續(xù)這樣不是辦法,正皺著眉頭呢。不一會(huì)兒,只見(jiàn)爸爸走到醫(yī)生身邊小聲嘀咕了幾句,醫(yī)生連連點(diǎn)頭得像雞啄米。

      然后,爸爸笑瞇瞇地走到我身邊說(shuō):“兒子,小男子漢,其實(shí)抽血一點(diǎn)都不痛的,你試一下好嗎?”

      我一聽(tīng),頭立刻搖得跟一個(gè)撥浪鼓似的。

      爸爸又開(kāi)口了:“兒子,你是不是不相信啊?來(lái),我抽給你看!”

      爸爸把手一伸,醫(yī)生配合地拿出針朝爸爸的無(wú)名指扎下去……整個(gè)過(guò)程,爸爸沒(méi)有任何異常,臉上仍舊掛著他那招牌似的笑容。

      抽完了血,爸爸又對(duì)我說(shuō)道:“兒子,看到了吧?不會(huì)痛的,再說(shuō),男子漢,一點(diǎn)點(diǎn)痛怕什么?”

      爸爸的`話和爸爸的親身示范給我吃了個(gè)大大的定心丸,我漸漸膽大了起來(lái),決定向抽血發(fā)出“挑戰(zhàn)”。當(dāng)醫(yī)生迅速把針扎進(jìn)我指尖并用力擠出指尖血裝在玻璃 瓶的時(shí)候,我痛得大叫一聲,并不像爸爸說(shuō)的那樣不會(huì)痛,而是痛極了,也許是我天生的痛神經(jīng)比較敏感,正想張嘴大哭,耳邊又傳來(lái)了爸爸的聲聲安慰。最終,我 很爭(zhēng)氣,雖然痛得齜牙咧嘴,但我努力忍著不讓眼淚流下來(lái)。

      體檢項(xiàng)目做完了,我和爸爸走出醫(yī)院的大門(mén)。回過(guò)頭,看著醫(yī)院門(mén)口那高高懸掛著紅十字,我第一次感覺(jué)到了它的親切。這次,若不是爸爸用善意的謊言幫我消除恐懼,我不可能順利完成今天的體檢項(xiàng)目。

      透過(guò)這次善意的謊言,我深深體會(huì)到了那濃濃的父愛(ài)……

    善意的謊言作文7

      曾經(jīng)看過(guò)這樣一則小故事:在拍賣會(huì)上,主持人厲聲問(wèn)道:“接下來(lái)要拍賣誠(chéng)信這樣?xùn)|西,起價(jià)是無(wú)價(jià),開(kāi)始!

      ”由此可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要了!

      就從我們身邊來(lái)看吧,若是朋友與朋友間沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這朋友間就沒(méi)有了信任,會(huì)決裂?不,恐怕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,會(huì)反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地。我們口中所經(jīng)常講的一個(gè)詞是什么,是誠(chéng)信。

      誠(chéng)信是什么一個(gè)意思?我想恐怕不外乎兩個(gè)詞:誠(chéng)實(shí)、信任。誠(chéng)實(shí)其實(shí)與信任是兩個(gè)好朋友,手挽手而行的。有一次,有一個(gè)朋友請(qǐng)我去吃零食,我十分納悶地問(wèn)她:“你家長(zhǎng)不是不讓你買零食嗎?這。這哪來(lái)的錢啊?”她小聲地告訴我:“沒(méi)有啦,是我偷偷帶出來(lái)的,你不要告密。”那時(shí)還小,見(jiàn)她不好意思再說(shuō),我也不好意思再問(wèn),并發(fā)誓一定不會(huì)告訴她的家長(zhǎng)。沒(méi)想到才過(guò)了幾天,她便哭喪著臉對(duì)我說(shuō):“嗚。我完蛋了,我的行跡一不小心被我媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在啊,連獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有了.

      還要我做完那幾張練習(xí)卷呢!

      ”隨后她好像想到了什么,問(wèn)我:“你有零用錢嗎?”“NO”我干脆地告訴她,并告誡她:“沒(méi)關(guān)系的,你回去你爸媽肯定會(huì)原諒你的!

      ”果然,過(guò)了幾天,她爸媽就“勉強(qiáng)”原諒她了。不知道在哪里曾經(jīng)看過(guò):“做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是你沒(méi)有承認(rèn)的勇氣。”當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到這句話時(shí),我覺(jué)得說(shuō)得十分得對(duì)啊!

      紙是包不住火的,只要你肯承認(rèn)了錯(cuò)誤,痛改前非,我們一定會(huì)原諒你的。

      不知怎的,我忽然想起了美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹(shù)的故事。雖然華盛頓不小心砍倒了父親的櫻桃樹(shù),但面對(duì)憤怒的父親,不但沒(méi)有說(shuō)謊話,說(shuō)了實(shí)話:“父親,是我砍倒了您的櫻桃樹(shù),對(duì)不起,我只是想試一試斧頭利不利。”華盛頓的'父親卻轉(zhuǎn)悲為喜:“兒子,雖然你砍倒了我的櫻桃樹(shù),但你肯說(shuō)實(shí)話。知道嗎,我寧愿損失一百棵櫻桃樹(shù)也不愿你說(shuō)一句謊話!

      ”我立即想起了自己。雖然有時(shí)候家人騙我說(shuō)游戲機(jī)帶去另外一個(gè)地方了,但我知道,我的游戲機(jī)在家里,也不去找,因?yàn)槲抑溃麄兪遣幌胛乙驗(yàn)橥嬗螒驒C(jī)而耽誤學(xué)習(xí)。這是善意的謊言,這種謊言是最不會(huì)失去誠(chéng)信的。誠(chéng)信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠(yuǎn)擁有,視乎你有沒(méi)有好好把握住誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。

    善意的謊言作文8

      我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,其他都算平常啦,唯有這口滿嘴奇怪的牙齒算“突出”。

      這口牙不看還好,一看嚇得魂都丟了!前面兩顆大門(mén)牙穩(wěn)穩(wěn)的立在那兒,后面的牙齒不是參差不齊,就是奇形怪狀。也正是這樣,我曾被學(xué)前班的同學(xué)嘲笑過(guò)牙齒:

      “你牙齒怎么長(zhǎng)成這個(gè)樣子啊!”

      “兔子!哈哈哈……”

      笑聲回蕩在我的.耳畔,久久不散。我緊閉著嘴,連忙往后退了幾步,低下頭,頓時(shí)羞紅了臉。啊?他們?cè)谛ξ遥娴摹缓每础业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn),我抿著雙唇,努力不讓眼淚流下來(lái)。

      也許是懼怕同學(xué)們口無(wú)遮攔的嘲笑,也許是想回避別人的目光,我總緊緊的閉著嘴巴,不開(kāi)口說(shuō)一句話。一天還好,可幾天下來(lái)老師就發(fā)現(xiàn)了異端。

      一天下午,學(xué)前班的卓老師找到我,說(shuō):“為什么都不說(shuō)話?怎么了?”

      “牙……是牙齒……”我吞吞吐吐地說(shuō)著,正想再打算說(shuō)去的時(shí)候,突然想到了什么,有閉緊了嘴巴。

      “哦!”卓老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“牙齒呀!你們這種年紀(jì),牙齒以后還會(huì)換的!不用擔(dān)心!你笑一個(gè)看看!”說(shuō)著,把手機(jī)拿了出來(lái)。

      我盯著手機(jī)中的自己,勉強(qiáng)擠出一個(gè)僵硬的笑容,但不到一秒鐘,笑容立馬消失在臉上,取而代之的是一如既往的沉默臉:“其他牙齒是可以換……”我頓了頓,接著垂頭喪氣的說(shuō):“可……可是大門(mén)牙已經(jīng)換過(guò)了……”

      卓老師看著我,先是一愣,繼而眼睛一亮說(shuō):“大門(mén)牙就代表小白兔,小白兔是可愛(ài)的,那說(shuō)明大門(mén)牙才可愛(ài)!”

      “大門(mén)牙……小白兔……可愛(ài)……我?……”我不禁喃喃道。

      之后我都不再為大門(mén)牙而感到悲哀,大家樂(lè)我也樂(lè),大家悲我也悲,就這樣和大家度過(guò)了一年又一年。

      現(xiàn)在在想想,若不是卓老師當(dāng)初善意的謊言,會(huì)有今天如此開(kāi)朗的我嗎?

      你就是我人生中的一束陽(yáng)光,在黑夜里為我找到前進(jìn)的方向;你就是我人生中的一束陽(yáng)光,讓我的心感到不再寒冷;你就是我人生中的一束陽(yáng)光,孤單時(shí)一直有你陪著我;你就是我人生中的一束陽(yáng)光,謝謝您,卓老師!

    善意的謊言作文9

      做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒(méi)有任何的不純潔。

      “善意的謊言”不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性;“善意的謊言”,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生;“善意的謊言”具有神奇的力量,鼓舞你一次次繼續(xù)努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。

      “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情??誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

      善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的`作用。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

      其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信,因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂耍敲瓷埔獾闹e言就是珍貴的。善意的謊言具有神奇的力量,

      鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。

      善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。總之,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰(shuí)又能說(shuō)它不是善意的呢?如果開(kāi)誠(chéng)布公、直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

      如果真情告白、坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。

      如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨!

    善意的謊言作文10

      相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

      從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝。現(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

      記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

      等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的'我變得活潑起來(lái)了。

      后來(lái),在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

      事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我。我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

      所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

    善意的謊言作文11

      諸位,也許父母會(huì)教導(dǎo)我們,做人要講誠(chéng)信,不能說(shuō)謊。可有人則認(rèn)為,謊言雖然不是美德,但善意的謊言不能沒(méi)有,它可以使對(duì)方感到欣慰,感到擁有動(dòng)力,感到有新生的希望。那謊言到底應(yīng)不應(yīng)該出現(xiàn)呢?為此,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

      我方代表首先站了起來(lái),亮出了正方的觀點(diǎn):善意的謊言并沒(méi)有損壞誠(chéng)信之意。同學(xué)們,大家可能都學(xué)過(guò)《別餓壞了那匹馬》這篇課文吧。文中那位殘疾青年,為了能讓作者安心讀書(shū),便撒了一個(gè)善意的謊言,難道這能說(shuō)謊言就是丑惡的嗎?

      聽(tīng)了我方的觀點(diǎn),反方代表站起來(lái)反駁我們的觀點(diǎn):雙方辯友們請(qǐng)注意,從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),從幼兒園到上小學(xué),一路走來(lái),長(zhǎng)輩們都教導(dǎo)我們,做人要講誠(chéng)信,你們聽(tīng)過(guò)曾子殺豬的.故事嗎?一天,曾子和夫人一起去辦事,孩子們哭鬧著要去。這時(shí),曾子的妻子便說(shuō):別鬧了,回來(lái)后殺豬給你們吃。孩子便乖乖地等著,回來(lái)后,曾子把豬殺了,他的妻子一臉疑惑,認(rèn)為曾子沒(méi)必要把她的話當(dāng)真。曾子告訴她,要想孩子講誠(chéng)信,父母也必須講信用。所以,生活中怎能出現(xiàn)謊言?

      我不這樣認(rèn)為,我方隊(duì)員站起來(lái)說(shuō),俗話說(shuō),良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。如果一個(gè)小孩迷了路,你一定要說(shuō):別怕,你一定能找到家的。不可能說(shuō):你不可能找著家了。如果一個(gè)病人得了絕癥,醫(yī)生肯定會(huì)說(shuō):別擔(dān)心,你會(huì)好起來(lái)的,難道你會(huì)說(shuō):你完蛋了,快準(zhǔn)備后事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的。

      聽(tīng)了我方的駁詞,反方隊(duì)員站起來(lái),說(shuō):誠(chéng)信是中華民族的美德,雖然也有善意的謊言,但要以誠(chéng)信為本。因?yàn)檎f(shuō)慌就是欺騙,大家都熟悉《狼來(lái)了》的典故吧!故事中,那個(gè)小孩,就是因?yàn)槿鲋e而沒(méi)命的,所以撒謊是沒(méi)好下場(chǎng)的。

      經(jīng)過(guò)以上的描述,我認(rèn)為,生活中要講誠(chéng)信,但還是要出現(xiàn)善意的謊言的。

    善意的謊言作文12

      上學(xué)至今,爸爸媽媽還有學(xué)校的老師都教誨我們:不說(shuō)謊話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。但是生活中,有時(shí)大人就會(huì)不誠(chéng)實(shí)、撒謊。事情要從兩年前說(shuō)起。

      前年剛過(guò)春節(jié)不久,媽媽和爸爸突然說(shuō)要去旅游,我可高興壞了,因?yàn)槊看温糜危职謰寢屢欢ǘ紩?huì)帶上我。可這次旅游,他們沒(méi)有帶我一起出去的意思,我可有點(diǎn)不高興了。直到媽媽說(shuō)只要我在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話,就一定會(huì)給我?guī)ФY物,我才勉強(qiáng)高興起來(lái)。

      一下子三個(gè)星期過(guò)去了。在這期間,我考試還得了一個(gè)一百分,我做夢(mèng)都在想禮物。可是,媽媽和爸爸還是沒(méi)有回來(lái),爺爺奶奶也不知道他們?nèi)ツ睦锫糜危裁磿r(shí)候回來(lái),給外公外婆打電話,他們也不知道。直到星期五放學(xué),我見(jiàn)到了舅舅,就焦急地問(wèn)舅舅爸爸媽媽去哪里旅游了,什么時(shí)候回來(lái)。可是舅舅的眼神怪怪的,支支吾吾說(shuō)不清楚。舅舅終于拗不過(guò)我,說(shuō)星期六帶我去椒江醫(yī)院看媽媽。我懵了,媽媽明明說(shuō)去旅游,可怎么去醫(yī)院了呢?我的.心里又擔(dān)心又充滿疑問(wèn)。

      我要去椒江看媽媽了,我得送點(diǎn)禮物給媽媽。可我沒(méi)錢買禮物,我就在家門(mén)口采了一大把油菜花,準(zhǔn)備送給媽媽。到了醫(yī)院,走進(jìn)病房,我頓時(shí)呆住了:我看見(jiàn)媽媽穿著病號(hào)服,臉龐消瘦了很多,目光無(wú)神地看著我。我終于知道了,三周多了,媽媽一直都病著。我跑過(guò)去撲在媽媽的懷里,遞上了那束油菜花,一滴滴淚水滴在油菜花上……媽媽輕輕地問(wèn)我:“爺爺奶奶、外公外婆身體好嗎?你學(xué)習(xí)好嗎?身體好嗎?”

      媽媽自己生病了可時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛爺爺奶奶、外公外婆,還在擔(dān)心我,我哽咽著回答:“好,家里一切都好!”我想起媽媽騙我就不高興了,我撅起嘴巴問(wèn):“媽媽你病了為什么不告訴我,就算不告訴我,也應(yīng)該告訴爺爺奶奶、外公外婆呀?”媽媽把我摟進(jìn)懷里說(shuō):“傻孩子,爺爺奶奶、外公外婆年紀(jì)大了,媽媽不能讓他們擔(dān)心呀!你還小不懂事,媽媽如果告訴你,你可能就會(huì)告訴他們呀!”

      媽媽,我明白了,您的謊言就是一片孝心呀!

    善意的謊言作文13

      提到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己從來(lái)都沒(méi)有撒過(guò)謊。不過(guò),說(shuō)謊有兩種情況:一種是惡意的撒謊,另一種則是善意的撒謊。最近的一天,陽(yáng)光明媚、空氣清新,但在我們六(5)班,卻死氣沉沉的。因?yàn)榻裉欤覀儼喟l(fā)生了一件令人很不愉快的卻又讓人感動(dòng)的事——紅領(lǐng)巾神秘失蹤案。

      事情的起因是這樣的:因?yàn)橛型瑢W(xué)老會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾,所以老師就讓他們帶一兩條紅領(lǐng)巾存在講臺(tái)抽屜里,這樣,既能讓他們每天做操時(shí)有紅領(lǐng)巾戴,又可以幫助到其他忘戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),豈不是一舉兩得?

      可是今天做操的時(shí)候,那幾位帶了紅領(lǐng)巾的同學(xué)脖子上卻光溜溜的——什么也沒(méi)有!回到教室里,袁老師疑惑地問(wèn):“誰(shuí)拿了講臺(tái)前面的紅領(lǐng)巾卻沒(méi)有還?”過(guò)了許久,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)承認(rèn)自己的“犯罪事實(shí)”!突然,下課鈴響了,這回,老師明顯加重了語(yǔ)氣:“到底是誰(shuí)拿了紅領(lǐng)巾?”但仍然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。此時(shí),老師真發(fā)怒了,生氣地說(shuō)道:“第一節(jié)課上不上,全在你們自己!”隨后,便怒氣沖沖地走出了教室。

      上課鈴響了,袁老師又來(lái)了,第三次問(wèn)我們:“是誰(shuí)拿的紅領(lǐng)巾?”這個(gè)人依舊沒(méi)有站出來(lái)。老師此時(shí)火冒三丈:“我對(duì)做人的教育比成績(jī)還要重視,剛剛我又?jǐn)?shù)了一下,還有4條紅領(lǐng)巾,如果這個(gè)人一直不說(shuō)的話,課就不上了!”這時(shí),劉權(quán)林站了起來(lái),聲音微微顫抖地說(shuō):“老師,對(duì)不起,我拿了4條,放在家里忘帶了!”這時(shí),我的心底蹦出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):怎么可能是他?他一向都是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍趺椽q豫了這么半天?同時(shí),我也堅(jiān)信:這紅領(lǐng)巾絕對(duì)不是劉權(quán)林“偷”的!老師的想法似乎和我是一樣的,也認(rèn)為這紅領(lǐng)巾不是劉權(quán)林拿的,劉權(quán)林一定是想讓老師上課,才這樣做的`!

      我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被劉權(quán)林的這一舉動(dòng)感動(dòng)了,同時(shí),我還想對(duì)那個(gè)躲在黑影里的同學(xué)說(shuō):如果你被劉權(quán)林的這一舉動(dòng)感動(dòng)了的話,那么就請(qǐng)你站出來(lái)吧!你放心,現(xiàn)在承認(rèn)還為時(shí)不晚,老師和同學(xué)們一個(gè)都不會(huì)鄙視你的,反而,知錯(cuò)就改意味著你在做人這一方面又上了一個(gè)臺(tái)階!

    善意的謊言作文14

      記得,那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。上課時(shí),總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話,老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話:×××,你在干什么,要是不想學(xué)了。

      可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋煟义e(cuò)了,下次不敢了!”

      日子過(guò)的可真快,很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中,我只好把成績(jī)不好的事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。看著爸爸離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,爸爸回來(lái)后,肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的`寂靜。

      “砰砰??”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是爸爸來(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén),卻看見(jiàn)爸爸滿臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō):“×××呀,今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師一直在表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人??。”“真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。“真的,”爸爸和藹地說(shuō),“老師還希望你能再接再勵(lì),不要驕傲,更上一層樓呢!”我聽(tīng)了后,信以為真,同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著書(shū)包去上學(xué),上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,瞬間里覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使,而是樂(lè)趣多多。

      日月如梭,歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間,我就一個(gè)學(xué)期過(guò)去,又到了期末了,半年前爸爸的話讓我對(duì)考試有了信心,就在前幾天老師還批評(píng)了我。

      考試成績(jī)公布時(shí)我考的很不錯(cuò),語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98。可當(dāng)我向爸爸訴說(shuō)我考試時(shí)的信心時(shí),爸爸去說(shuō)那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)老師一直批評(píng)我。我一下子懵了,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

      直到今天,我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言。

    善意的謊言作文15

      謊言,也分善與惡的,像許多事物一樣具有兩面性的,有好的一面,也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言,我也一樣,你也是。

      我三歲那年,第一天上幼兒園。那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,可正當(dāng)我邁出家門(mén)時(shí),一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁得打了個(gè)噴嚏:“哈……啾!”我伸出手讓母親將我抱了起來(lái),摟著母親,我到了幼兒園門(mén)口。母親把我放了下來(lái),我自己朝里面走去。但是,一到門(mén)口我就停下了腳步,望了望里面,又回頭望了望母親,不走了。

      “怎么了?”母親走上前來(lái)蹲下身子摟著我親切的問(wèn)道,“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們,一聲不吭。“噢……”母親心領(lǐng)神會(huì)了,看透了我的心思,撫摸著我的臉說(shuō),“不要緊,不要緊!走的人不是母親,他們是剛來(lái)玩過(guò)的。我不走,你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧,母親在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去與小朋友們玩了。

      一會(huì)兒后,當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向母親展示時(shí),母親不在了,她早已離開(kāi)了這里,整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中,不管那刺耳的鈴聲,不管老師那溫和的催促,我只要母親!

      第二天,母親牽著我的`手走到了幼兒園,但我無(wú)論怎么說(shuō)都不愿再放開(kāi)母親的手:“母親,你昨天都走了哇!我不要母親走!”我搖著母親的手撒嬌。但母親不領(lǐng)情:“昨天母親沒(méi)走。母親和那邊的母親們玩滑滑梯去了。今天母親不去玩,好嗎?母親就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯……”我嘟了嘟小嘴,“好吧!”我終于答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),母親又走了,又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣……

      每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛(ài)。

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