門前桃花作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的門前桃花作文，希望能夠幫助到大家。
門前桃花作文1
我們家門口有一株桃樹。
春季，桃樹還沒有出芽。桃樹就盛開了。粉紅粉紅的花朵掛滿枝頭。那花有的綻放，有的含苞，一陣風輕輕吹來，帶到著淡淡的香氣，讓人聞到后舒服極其。
在大家村莊里，桃樹是非常少的。因此校園內(nèi)里，假如有誰帶一枝桃花去得話，同學們都是會很羨慕他。教大伙兒語文課的是個女教師，她也很喜歡桃花運，若把桃花運贈送給她的話，老師會很開心地朝你傻笑著，而且還會繼續(xù)親密地摸摸你的頭。
因而，我也常常地區(qū)花枝去學校，贈給好些的同學，贈給教師。有桃花的日子，我每日都能享有到羨慕的眼光。我很開心。
有一天，我又要去折桃花枝，媽媽說：云兒，你盡摘桃花運做什么？摘光了花也不結果了。我沒說些哪些，等媽媽走后，我又折了幾束更大的枝葉去學校。
就是這樣，桃花就一不小心折得差不多了。校園內(nèi)里，我過得很快樂。教師開心的微笑，同學們期盼又羨慕的目光，要我察覺自己變成大伙兒關心的聚焦點。
遺憾有桃花的日子并不是很多。時間飛逝，一轉眼來到秋季，這應是一個收獲的季節(jié)，但是我們家的桃樹上卻只零星地掛著好多個被小蟲子咬得千瘡百孔的桃子。媽媽靜靜地望著樹，嘆了一口氣離開了。我看見樹，好像觀念來到自身的不正確。
院校里，好多個有桃樹的同學都產(chǎn)生了鮮紅色爛熟、美味可口的桃子來給大伙兒品味，老師和同學們都吃得津津有味。有同學記起了我春季贈給大伙兒的桃花，跟我說：家里的桃子呢？我無言以對。
這事兒早已以往很多年了，可在我的腦海中里確是難以忘懷，永難忘記。我明白，當時我是由于一個小小引誘而失去本應獲得的果子，雖然這引誘并不庸俗。之后的日子里，當我們見到有同學穿上時尚潮流的衣服褲子，引來許多人矚目時，我覺得，我從此不必這桃花帶來我的那類羨慕的目光了；當有同學考試作弊得了高分數(shù)，遭受教師的夸獎和同學的欽佩時，我提示自身，秋季的桃子才算是沉甸甸的。
在之后的人生之路上，沿路一定還會有大量更大的引誘在等待大家。聲譽、錢財、影響力和各式各樣的享有他們會在不經(jīng)意間中令人偏移了人生道路的奮斗目標，違反了人生的真諦。這時候，大家干萬別忘記，大家必須的是秋季甘甜的桃子，而不是能招來羨慕目光的桃花。
門前桃花作文2
我家門前有一株桃樹。
春天，桃樹還沒發(fā)芽。桃樹就開花了。粉紅粉紅的花兒掛滿枝頭。那花有的怒放，有的含苞，一陣春風吹來，夾帶著淡淡的香氣，讓人聞到后舒暢極了。
在我們村子里，桃樹是很少的。所以在學校里，如果有誰帶一枝桃花去的話，同學們都會很羨慕他。教我們語文的是個女老師，她也很喜歡桃花，若把桃花送給她的話，老師會很開心地朝你笑笑，而且還會親昵地摸摸你的頭。
因此，我就經(jīng)常地帶花枝去學校，送給要好的同學，送給老師。有桃花的日子，我每天都能享受到羨慕的目光。我很開心。
有一天，我又要去折桃花枝，媽媽說：云兒，你盡摘桃花干嘛？摘光了花就不結果了。我沒說什么，等媽媽走后，我又折了幾枝更大的花枝去學校。
就這樣，桃花就被我折得差不多了。在學校里，我過得很快樂。老師高興的笑容，同學們渴望又羨慕的眼神，讓我發(fā)現(xiàn)自己成了大家關注的焦點。
可惜有桃花的'日子并不多。時間飛逝，轉眼到了秋天，這該是一個收獲的季節(jié)，可是我家的桃樹上卻只零星地掛著幾個被蟲子咬得千瘡百孔的桃子。母親默默地望著樹，嘆了口氣走了。我看著樹，似乎意識到了自己的錯誤。
學校里，幾個有桃樹的同學都帶來了鮮紅熟透、香甜可口的桃子來給大家品嘗，老師和同學們都吃得津津有味。有同學記起了我春天送給大家的桃花，問我：你家的桃子呢？我無言以對。
這事情已經(jīng)過去許多年了，可在我的腦海里卻是記憶猶新，永難忘記。我明白，當初我就是因為一個小小的誘惑而失去了本該收獲的果實，盡管這誘惑并不低俗。以后的日子里，當我看到有同學穿上時髦的衣服，引得眾人注目時，我想，我再也不要這桃花帶給我的那種羨慕的眼光了；當有同學考試作弊得了高分，受到老師的表揚和同學的敬佩時，我提醒自己，秋天的桃子才是沉甸甸的。
在以后的人生道路上，沿途一定還會有更多更大的誘惑在等著我們。名譽、金錢、地位和各種各樣的享受它們會在不知不覺中讓人偏離了人生的奮斗目標，違背了人生的真諦。這時，我們千萬別忘了，我們需要的是秋天香甜的桃子，而不是能引來羨慕眼神的桃花。
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