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海洋作文300字經典（5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的海洋作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文300字 篇1
我很喜歡動物，已經看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》，這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。
沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動物紀錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母�！笆煜ぁ笔且驗榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它，有的'像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛。“陌生”是看紀錄片上說，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統只有嘴巴和胃，吃進去東西，殘渣只能從嘴里吐出來。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開外發出聲波，確定魚群的位置，再沖向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
海洋作文300字 篇2
我看見過遼闊無垠的大草原，也看到過無邊無際的大海，在我心中都不足以與花的海洋相媲美。
剛去那里，看不見一點花的蹤影。到處是綠色的`，像是一塊巨大的綠毯，一碧千里，而并不茫茫。讓人心胸開闊，總想高歌一曲。坐落在綠毯中間的是一箱又一箱的蜂箱，當你湊近，嗡嗡聲總能給你帶來無限遐思。箱內的蜜蜂好像盼望著早點脫離這個黑暗的蜂箱。上天好像聽懂了這些蜜蜂的請求，立刻派來了風姑娘，草彎下了腰，露出矮小的花，草地霎時間變成花的海洋。不論從哪里看，都像是在綠毯上繡上了許多絢麗的花朵，真有一種“風吹草地見花海”的感覺。養蜂人打開蜂箱，只見蜜蜂爭先恐后地飛出來，有序地落在自己的地盤，開始了自己工作。遠處的蝴蝶也聞訊趕了過來，它們在花叢中翩翩起舞，有的玩躲貓貓，有的立在花蕊上，欣賞著夕陽西沉的美景。靜寂的草原變成了熱鬧的花海。
一群歸鳥掠過，我們也該回家了，帶著與蝴蝶、蜜蜂和花海的快樂的時光。
海洋作文300字 篇3
我今天來到了香港海洋公園，令我印象最深的一場表演是位于海洋劇場的海豚表演，因為它讓我深深體會到了海洋動物是人類的.朋友，我們要保護海洋動物。
表演開始了，海獅首先登場，它跟著訓練員四處走動，還跟著訓練員做各種各樣的動作：敬禮、握手、跳舞、打招呼等，它靈活的動作博得了觀眾熱烈的掌聲。
接下來是海豚的登場，只見海豚有時縱身一躍，在空中劃出一道美麗的弧線；有時海豚又會在水下快活地游著，還會隨著音樂的節奏扭轉著身體；有時海豚托起訓練員歡快地游來游去……每當海豚做完一個動作或表演時，訓練員都會親熱地擁抱海豚一下，臉上洋溢著親切地笑容。
看重這些可愛的海洋動物，我決定呼吁周圍的人都要保護海洋動物。
海洋作文300字 篇4
今天下午，我們去了海洋館，看見了鱷魚、小丑魚、河豚……看到了各種各樣的魚，鯊魚的體型好大�。∵�有魔鬼魚，它就像一個穿著斗篷的魔鬼在水里漂來漂去，我們走進了海洋館的`隧道，魔鬼魚貼著玻璃，就像在擦玻璃一樣，海龜可大了，比平�？吹降臑觚敶罅撕枚啾�，好多漂亮的魚游來游去，就像空中飛翔的小鳥。
我們參觀了食人魚喂食，食人魚非常兇猛，喂食員姐姐把一條大白魚掛在水面上，一群食人魚過來撕咬，一會兒一條魚就吃光了，喂食員姐姐告訴我們：“不要把手指頭伸到水里，食人魚會把手指頭咬掉的”。
我們還看了海獅表演，有兩條海獅，一個是姐姐樂樂，另一個是妹妹淘淘，淘淘還在水里跳芭蕾舞呢！樂樂在水里套了好幾個圈，他們還向我們招手，非�？蓯�！
今天下午玩得好開心，我也學到了很多知識！
海洋作文300字 篇5
昨天。我和爸爸、弟弟去了海洋館。
進入大門，走過淡水魚區域，就來到海獅表演館。臺子上的海獅一會兒和馴養員玩排球，一會兒又表演金雞獨立，真可以說是和人一樣靈活。其中，我最喜歡的是海獅唱歌，因為它唱歌非常有趣，啊啊啊啊的，不論是誰聽了它唱歌都會發笑。
走過海獅表演館，就來到海底隧道。這一條隧道是用玻璃建成的，隧道外面就是人工海洋。各種海底生物從四面八方游來，有海龜，有鯊魚，還有許多我叫不 出名字的.生物。它們有的三五成群，有的形單影只，給這片人工海洋點綴得十分美麗。我最喜歡的是一種我叫不出名字的海底生物，它有電視機屏幕那么大，扁扁 的。當它趴在隧道的玻璃上時，它的嘴和腮就好像一個老奶奶的笑臉，它的嘴還在不停地張開合上，好像那個老奶奶向你不停的說著什么。
回到家，我想，海洋館什么時候會有更多更新奇更有趣的事物？
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