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    規(guī)則的作文

    時(shí)間:2022-10-17 15:27:27 規(guī)則 我要投稿

    實(shí)用的規(guī)則的作文匯總六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的規(guī)則的作文匯總六篇

    規(guī)則的作文 篇1

      古人云:“沒(méi)有規(guī)鉅,不成方圓。”我想問(wèn)問(wèn)大家:是什么東西,使我們的生活如此美好和諧呢?那就是我們生活中必不可少的規(guī)則。

      我曾問(wèn)過(guò)自己身邊的朋友:“在公交車(chē),你會(huì)給老婆婆讓座嗎?”有的理直氣壯地說(shuō):“給她讓座干嘛?這是我的位置!”有的果斷的說(shuō):“當(dāng)然會(huì)!”有的憤怒地說(shuō):“她是我什么人?為什么給她讓座?”那么,怎樣才是正確的呢?我很困惑。

      就拿乘車(chē)來(lái)說(shuō)吧!這是我第一次乘公共汽車(chē)。我們要趕往的是琳瑯滿(mǎn)目的“大潤(rùn)發(fā)”超市。這次確確實(shí)實(shí)的讓我感到規(guī)則之美、人性之美。在上車(chē)前,我顯得憂(yōu)心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)我看過(guò)的情景,我怕會(huì)產(chǎn)生你推我擠的爭(zhēng)執(zhí)。出乎意料的是,一位手持拐杖的老婆婆向一位年輕的小伙子走去,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道:“小伙子,能……能不能讓個(gè)位置給我?”那位正在沉迷上網(wǎng)的小伙沒(méi)聽(tīng)到,老婆婆再次吃力地問(wèn)道。小伙子還沒(méi)反應(yīng)。一位十七、八歲的少女見(jiàn)了,連忙將手中愛(ài)不釋手的書(shū)本放進(jìn)包里,迅速站起,走到了老婆婆跟前,微笑著說(shuō):“婆婆,來(lái),來(lái)這邊!”隨后,那位少女熱情地扶著婆婆到本來(lái)屬于自己的位置上,而且彬彬有禮的說(shuō):婆婆,請(qǐng)坐!此時(shí)此際,婆婆笑了,接著,公交車(chē)上響起來(lái)雷鳴般的掌聲,小伙子也覺(jué)得不好意思,低下了頭通紅的臉……這輛擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)頓時(shí)變成了一輛歡聲笑語(yǔ)的幸福車(chē)!

      我必須說(shuō),這是我平生所見(jiàn)的最美麗的.景觀(guān)之一。因?yàn)槲覐哪禽v擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)上看到了規(guī)則之美、人性之美。

    規(guī)則的作文 篇2

      我們所處的這個(gè)世界有有各種各樣的規(guī)則。小朋友做游戲時(shí)有規(guī)則,各種體育賽事都有規(guī)則;學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì),國(guó)家的法律等無(wú)不可稱(chēng)為規(guī)則。為什么有這么多規(guī)則呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲覀冃枰鼈儭?/p>

      各種各樣的規(guī)則雖聽(tīng)起來(lái)十分煩瑣,但仔細(xì)一想,它們絕大多數(shù)是合理的,符合盡可能多的人的利益,因?yàn)樗鼈兙褪菫榇硕恢贫ǔ龅摹?/p>

      也許有人會(huì)說(shuō):“啥是規(guī)則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖。”而這些人也常因我行我素而受到處罰。

      誠(chéng)然,有些規(guī)則確應(yīng)被摒棄,比如婦女纏足等封建習(xí)俗。這樣的規(guī)則不利于人類(lèi)的健康發(fā)展,不利于社會(huì)的正常運(yùn)行,我們當(dāng)然要把它們廢除掉。

      但是,我們不能僅憑個(gè)別不正確的規(guī)則便否定有規(guī)則的必要性。試想一下沒(méi)有規(guī)則的世界吧,那會(huì)是個(gè)什么樣子?

      沒(méi)有規(guī)則,體育賽事就無(wú)法進(jìn)行。因?yàn)闆](méi)有規(guī)則,所以什么手段都可以用;因?yàn)闆](méi)有規(guī)則,所以再怎么折騰也鬧不出個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏;因?yàn)闆](méi)有規(guī)則,所以體育失去了存在的意義。

      沒(méi)有規(guī)則,人類(lèi)就不可能生存發(fā)展。離開(kāi)了道德、法律的束縛,別有用心的人便可為所欲為,最終被強(qiáng)大的人除掉,整個(gè)人類(lèi)社會(huì)會(huì)因此變得處處混亂不堪。

      ……

      沒(méi)有規(guī)則,這個(gè)世界將會(huì)是混亂的、倒退的。可以說(shuō),規(guī)則是我們生存發(fā)展的必要保障。

      或許有人會(huì)用一句軍事諺語(yǔ)來(lái)反駁:“戰(zhàn)鼓發(fā)言,法律沉默”即說(shuō)規(guī)則是脆弱的。而我則認(rèn)為,此諺語(yǔ)本身就是一條規(guī)則。“弱肉強(qiáng)食”是這個(gè)世界不變的法則。在這一規(guī)則下,我們只有不斷提升自身的實(shí)力,才能在激列的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。若是無(wú)視這一規(guī)則,我們將會(huì)重演近代的歷史。

      我們需要規(guī)則,需要有利于推進(jìn)歷史發(fā)展的規(guī)則。作文

    規(guī)則的作文 篇3

      “1、1.5、1.8、2”咦,同學(xué)們說(shuō)這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說(shuō)我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們?cè)谕妗凹垪l爭(zhēng)奪戰(zhàn)”游戲就要開(kāi)始了,老師笑呵呵地說(shuō):“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦,在操場(chǎng)舉行.”話(huà)音剛落,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),然后,同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈,一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)奪戰(zhàn)就要開(kāi)始了!這時(shí)老師公布游戲規(guī)則:首先自由分組,每?jī)扇艘唤M,然后寫(xiě)字條,條上的內(nèi)容可以隨便寫(xiě),如:唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上畫(huà)個(gè)圈子,在中間畫(huà)一條分界線(xiàn)。再用腳做石頭、剪刀、布。誰(shuí)贏了誰(shuí)就是總司令,來(lái)發(fā)號(hào)指令。說(shuō)到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對(duì)方的紙條并按照上面做。

      我和“老王”來(lái)一場(chǎng)比賽,我們的臉上都洋溢著自信的微笑,我心想:你要抽到我的紙

      條,你可就倒霉了,哈哈。開(kāi)始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏了!”我高喊著,跳著。像一個(gè)開(kāi)心的兔子,我笑嘻嘻地說(shuō):“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進(jìn)去,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過(guò)去。可是他一看,嘻嘻“請(qǐng)睡覺(jué)!”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球,做個(gè)鬼臉,笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著,呦,還好像做著甜甜的美夢(mèng)呢!“哈哈”

      這場(chǎng)游戲快結(jié)束了,可是快樂(lè)的笑聲還蕩漾在每個(gè)成員的身旁

    規(guī)則的作文 篇4

      有一天中午放學(xué)的路上,爸爸問(wèn)我:“你知道什么是中國(guó)式過(guò)馬路嗎?”我摸摸小腦袋,“嗯,不知道”這三個(gè)字從我的嘴里脫口而出,爸爸告訴我“中國(guó)式過(guò)馬路”就是中國(guó)人在過(guò)馬路的時(shí)候,往往是湊夠了一撥人就過(guò)馬路,而根本不去在意是否是紅燈,而好多國(guó)家的行人在過(guò)馬路時(shí),不管路上是否有汽車(chē),都要等綠燈亮?xí)r才通過(guò)。

      爸爸告訴我,自從微博上剛一發(fā)表《中國(guó)式過(guò)馬路》這條很“火”的新聞,便得到很多人的議論,電視新聞也對(duì)此做出報(bào)道,當(dāng)然也有人對(duì)紅綠燈的設(shè)置提出了自己的看法,由于綠燈時(shí)間太短,或者紅燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng),對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),一次紅燈可能根本過(guò)不了馬路,導(dǎo)致好多人不愿意等綠燈通行。因此,造成堵車(chē),或者是一些交通事故的發(fā)生。非常危險(xiǎn)。

      不過(guò),當(dāng)我聽(tīng)到爸爸這么一說(shuō),不由得讓我想起在我上學(xué)的途中遇到的好多不文明,不遵守交通規(guī)則的事情,在我經(jīng)常經(jīng)過(guò)的路口東大街和淮海路的十字路口,經(jīng)常會(huì)看到家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車(chē)帶著我們的同學(xué)在紅燈的路口橫沖直撞,不聽(tīng)警察叔叔的指揮,其實(shí)這樣做,不僅不文明,而且還很不安全。作為一名小學(xué)生,我們不僅僅自己要遵守規(guī)則,我們還要督促我們的爸爸媽媽一起去遵守,我希望我們大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,不闖紅燈!

    規(guī)則的作文 篇5

      今天,我們?cè)谧魑恼n下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲,是什么呢?哈哈,對(duì)了,就是擊鼓傳花的游戲。下面,就讓我講一下游戲的規(guī)則吧:首先,我們需要一個(gè)鼓手,當(dāng)鼓手敲鼓時(shí),花就在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去,當(dāng)鼓手停止鼓聲的時(shí)候,花傳到哪個(gè)人手中誰(shuí)就上臺(tái)表演。下面,我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩的吧。

      我第一個(gè)當(dāng)鼓手,我“咚咚咚”地敲起鼓來(lái),當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花正好傳到一個(gè)小男孩的手中,他今天帶了謎語(yǔ)書(shū),他就給大家猜謎語(yǔ)。鼓又“咚咚咚”地響起來(lái),當(dāng)鼓聲停了的時(shí)候,花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中,他表演了怎么吃雞腿,他動(dòng)作做得惟妙惟肖,把我們都逗樂(lè)了。鼓聲再次敲響了,這次鼓聲停的時(shí)候,花傳到了一個(gè)小女孩的手中,她也給我們講了猜謎語(yǔ)……一直到上課鈴響了的時(shí)候,我們才戀戀不舍地回到座位上課。

      這節(jié)課玩得可真開(kāi)心啊!

    規(guī)則的作文 篇6

      現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的規(guī)則。如小學(xué)生守則、交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則……可是你知道嗎?做游戲也要遵守游戲規(guī)則。

      一個(gè)星期六的下午,我和小伙伴們?cè)诩依锿孀矫圆亍N孀⊙劬Γ瑪?shù)到五十,然后睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始找人。我躲在門(mén)后面,不巧讓我弟弟從門(mén)縫里瞧見(jiàn)我了,于是,就輪到我抓他們了。

      我想:小伙伴們每次都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我抓的時(shí)候不就很費(fèi)勁兒?jiǎn)幔亢鋈荒X子里產(chǎn)生一個(gè)想法,嘿,有了……

      我假裝捂住眼,讓小伙伴們先去找藏身之處,等他們不太注意我的時(shí)候悄悄偷看他們。哈哈,真是“神不知鬼不覺(jué)”呀。等他們藏好后,我快數(shù)到五十,就去抓他們。啊哈,原來(lái)弟弟躲在那兒呀!正當(dāng)我要去抓的時(shí)候,弟弟這時(shí)來(lái)到我前面說(shuō):“哥哥,剛我看見(jiàn)你偷看了。”一聽(tīng)這話(huà)——伙伴們?nèi)汲鰜?lái)了,向我走來(lái)。

      “胡理奧,你怎么可以偷看呢?”岳濤皺著眉頭。接著,其他小伙伴像炸開(kāi)鍋似地說(shuō)起來(lái):“你怎么能趁我們不注意就偷看呢?”“你怎么不遵守游戲規(guī)則呀!”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢……”我頭埋的很低,臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      聽(tīng)著伙伴們的斥責(zé),我腦子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉,誰(shuí)叫我不遵守規(guī)則呢?現(xiàn)在伙伴們都不理我了,我該怎么辦?我真是后悔莫及。

      生活中的任何規(guī)則,都要遵守。包括游戲規(guī)則。

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