【精華】規(guī)則作文匯總4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的規(guī)則作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
規(guī)則作文 篇1
“越來越好……”歌唱家宋祖英的一首《好日子》唱出了現(xiàn)今的發(fā)展，是的，現(xiàn)在人們的腰包越來越鼓，處處新宅，幢幢樓房如雨后春筍[注: 指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。]般拔地而起，汽車別墅也不再是城里人的專利，農(nóng)家小院出入的也幾乎沒有了牛車馬車，取而代之[注: 指奪取別人的地位而由自己代替。現(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的是摩托車、三輪車、汽車了，可這些車輛的主人們很多沒有駕照，買了車練幾天，覺得熟練便上路了。安全意識淡薄，有時(shí)就給幸福的生活蒙上了一層陰影，成為和諧社會(huì)里不和諧的隱患。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，每年的秋忙季節(jié)，有人晾花生占上段公路、碾高粱用上一整段公路，更有甚者，在僅剩的路邊也要設(shè)置障礙，力求把所有車輛都碾壓在高粱穗上。還有那上下學(xué)的路上，有多少接送孩子的家長無證駕駛、不戴頭盔等等……還有很多交通問題，比如趕會(huì)趕集，時(shí)占在公路上，人車擁堵使中午放學(xué)的孩子不能按時(shí)回家呢！這些人啊我想對你們說，人的生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。可是 有人總是僥幸的認(rèn)為，災(zāi)難遇上會(huì)繞道走，正是因?yàn)檫@樣的心理作祟，交通事故成了一個(gè)很大的問題。
曾經(jīng)我經(jīng)歷過這樣一個(gè)交通事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽步行去外婆家，突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了馬路上的行人。有人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。我這樣想著往前走，就在前面一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央。 “啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
交通事故是那么可怕，剎那間，奪走了人的生命，讓家庭不再幸福，有多少人留下了悲痛，多少人失去了親人，多少人……讓我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則，人文明，世界更溫情，車文明，道路更寬敞，遵守交通的人與車才是理解、才是安全，才能盡最大程度避免交通事故的發(fā)生！讓交通法規(guī)在你我的心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！
規(guī)則作文 篇2
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我，也影響著我。
一位瑞典國家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國運(yùn)動(dòng)員展開了一場激烈的乒乓球比賽，那是一場極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國選手猛地將球打到對方的桌沿外，瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國選手打的是擦邊球，中國選手是真正的勝利者。”他因此而失去了當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說我三年級的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過好幾次了。要不要給老師說出我的錯(cuò)誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表揚(yáng)，真舍不得把一百分取消，把獎(jiǎng)品退給老師。”可是，我覺得一百分對于我來說雖然很重要，但誠信比一百分和獎(jiǎng)品更重要，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我別無選擇。于是，我趕快找到老師，說明情況，并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實(shí)，并說：“不用把獎(jiǎng)品還給我了，就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)你誠實(shí)守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧。”
“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個(gè)世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
規(guī)則作文 篇3
國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)，人的一生難免可以幸運(yùn)的得到了一個(gè)健康、完好無損的身體，有誰愿意件這幸運(yùn)丟失在公路上？一起在自己喜愛的危險(xiǎn)愛好上？喪失在病痛上？然而，一直默默無聞地教你們遵守交通的是誰？使你們在生命中廢寢忘食，生怕浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間又是誰？它是規(guī)則，一個(gè)不起眼的條件居然能為人做出那么多，那么功高蓋世的.貢獻(xiàn)。
朋友們，還記得曾經(jīng)被碾壓四次的小悅悅以及其它圍觀的十八個(gè)見死不救的過路人嗎？當(dāng)時(shí)的過路人為何那么冷血無情，這是規(guī)則，一件不遵守人民法律怕推卸責(zé)任而見死不救的規(guī)則；你們還有沒有曾看過一個(gè)言語無味的好司機(jī)吳斌不惜一切用自己的生命挽回車上十幾個(gè)人的生命，這也是規(guī)則，一件為民著想，無私奉獻(xiàn)的好規(guī)則……這些雖然不是親眼目睹，但它卻體現(xiàn)了規(guī)則的重要性。
打架斗毆算什么，到最后哪個(gè)不是你死我活就是一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，一個(gè)在學(xué)校飽受精神的折磨。沒有規(guī)矩，不成方圓。一條滄海一粟的規(guī)則，能決定人的生與死，我們?yōu)楹尾煌ㄟ^這些事來遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和平共處，給未來的世界建立一座和平的橋呢？
規(guī)則作文 篇4
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失;以規(guī)矩為鏡，可以化憂患，享樂安……
危險(xiǎn)，如一雙無形而邪惡的大手，在你最不經(jīng)意、最不警覺之際就伸出邪惡之爪，侵襲而來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘聲聲鉆入我的耳畔。我揉揉惺忪的睡眼，按掉鬧鈴，繼續(xù)蒙頭大睡。“快起來，都幾點(diǎn)啦?”買菜回來的媽媽一把掀開我的被子。“呀，7：30!”我慌亂地從床上滾落，一把抓起褲管，三下五除二地胡亂套了下去。
顧不上洗刷，顧不上吃早餐，我纏著媽媽今天用電動(dòng)車送我上學(xué)。“刷～”，電鈕一啟動(dòng)，電動(dòng)車終于開動(dòng)馬力了，車后面揚(yáng)起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土。怕遲到，我一個(gè)勁地催促著媽媽：“媽媽快一點(diǎn)，要遲到了，今天還要數(shù)學(xué)考試!完蛋了……”媽媽從從容容地轉(zhuǎn)著手把：“知道要遲到，為何不早點(diǎn)起來呢?騎車不能超速，超速是會(huì)付出血的代價(jià)的。” “馬路上多少人都在超速，今天情況特殊，偶爾超一回，也不過分。”“不怕一萬，就怕萬一，咱們還是小心謹(jǐn)慎為上!”“不嘛不嘛。媽，黃燈閃了，趕緊闖過去!”我在后座上像一塊扭咕嚕糖似的，不停地扭動(dòng)著，不停地在媽媽的耳邊絮絮念叨著。
“啊～”，一聲尖叫，劃破道路的靜謐。這聲尖叫來自一個(gè)躺在血泊中的小女孩。這小女孩右腿被石頭劃傷了，白色的褲子滲出了鮮血，就像暈染過的紅梅花那么奪目，那么鮮明。她右手又被另一輛飛馳而過的電動(dòng)車刮傷，而那輛超速的電動(dòng)車早已逃之夭夭，只留下一串難聞的煙霧……那個(gè)可憐的小女孩此刻正傷心地坐在地上哭喊著。她的家長好一會(huì)兒才緩過神來。她沖過去抱住小女孩，可憐巴巴地向過往的路人求助，一個(gè)好心人幫忙撥打了120……你們一定很好奇那個(gè)小女孩究竟是誰?告訴你們，那個(gè)小女孩是我。
這是一次慘痛的血的教訓(xùn)!現(xiàn)在我的腿，還留有一道紅色的疤痕。這道觸目驚心的“紅色烙印”似乎在警示著我：開慢車，守規(guī)則。 是啊!亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我以血的代價(jià)終于領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵，只希望所有的人都能以我為鑒，讓我們銘記“珍愛生命，綠色出行”，不讓血的悲劇在馬路上重演!
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